1. 影响学业选择：高考成绩往往决定了学生能否进入理想的大学或学院。这将直接影响到未来所能接触到的知识和学术资源，也决定了学生在学术上的发展道路。
2. 塑造人生态度和价值观：高考是一场重要的考试，对于学生来说是一次挑战。从备考到考试再到结果，这个过程会塑造学生的稳定性、自信心和应对压力的能力。考试的结果也可能影响学生对成功与失败的认知，塑造人生态度和价值观。3. 就业竞争优势：一些工种和职业进入门槛较高，需要具备一定的学历背景。高考成绩优秀的学生通常可以进入名牌大学，从而获得更好的学历背景，增加了他们在就业市场上的竞争力。
建议：
1. 审视个人兴趣与专业选择：高考仅仅是一个进入大学的阶段，但这并不是唯一的道路。学生应该审视自己的兴趣和天赋，并考虑选取与之匹配的专业。不要盲目追求热门专业，而是了解自己的优势和兴趣，选择适合自己的职业方向。
2. 全面发展的重要性：高考重要但不是唯一，学生在备考期间也应注意培养自己的兴趣爱好、发展个人能力和社交技巧。这些能力在今后的求职过程中同样重要。
3. 重新选择的机会：如果考试成绩不理想，不要灰心丧气。有时候人们的兴趣和潜力需要更多的时间来发展。可以考虑参加补习班或选择其他的教育途径，重新备考。
高考是人生的重要分水岭，它会在一定程度上影响学生的学术发展和就业竞争力。学生应该选择符合自己兴趣与优势的方向，并认识到高考并不是唯一的选择。不论考试结果如何，学生应该通过广泛的学习和培养全面的能力来为未来做好准备。
高考失败是不是一切都完了
高考失败并不是一辈子就完了；高考只是人生中的一个转折点，但不是决定性的转折点。只要自己肯努力什么都可以改变；
所谓三百六十行行行出状元，高考失利了还有好多选择，学历只是人们追求的主流，不见的有好学历就有好前途，只要肯吃苦努力，终究会出人头地！改革背景
从分科到招生变革
从1977年到2014年，国家高考历经多次改革。
1972年到1976年，大学采取“自愿报名，群众推荐，领导批准，学校复审”的办法招收工农兵学员。
1977年：9月，教育部决定恢复已经停止了10年的高考，以统考、择优录取的方式选拔人才上大学，决定学生毕业后由国家统一分配。1977年冬和1978年夏的中国，迎来了世界历史上规模最大的考试，报考总人数达到1160万人。来自河南延津县的刘震云，就是在1978年以河南高考状元的身份进入了北京大学。
1983年：教育部正式提出“定向招生，定向分配”的方法。规定中央部门或国防科工委系统所属的某些院校，按一定比例实行面向农村或农场、牧场、油田、矿区等艰苦行业的定向招生。1983年，英语被正式列入高考科目，后来理科又增加了生物科。
高考失利后如何选择出路
高中学习能力差最直接的结果就是高考失利，没能考到一个好的大学，大部分的人在这个时候，就会变得非常迷茫，不知道该做何选择。考一个一般的大学，自己心里过不去，而想要进入好的大学，自己能力又达不到，那么对于此类学生而言，在毕业后应当做何选择才能有出路呢？
一、选择本科学校的专科
对于这部分学生来说，选择专科其实是较为合适的方式，既能够拿到一个大学文凭，也能进入大学学习。但在选择上对学校的时候也有一定的学问，并不是每一个专科学校都相同，最好的是选择本科附属的专科，这类专科在三年毕业之后，通常会有机会能够直升本部的本科。因此在本科学习期间所得到的教育会更好，师资力量也更优。相比于普通专科来说，整体学习氛围会更适合这类学生，因为本身基础就不好，如果还去到学习环境氛围差的学校，只会一落千丈，相反如果能够以学习环境影响其本身的学习，最起码能保证他的学习状态不变，还有提升的可能。
二、找就业前景好的专业学习
再者而言可以尝试找一些就业前景好的专业进行学习，那么在毕业之后，起码不愁工作，因为有的专业，在毕业之后，专科和本科的区别不大，而且有的技术岗位更偏向于专科学生，因为工作需要的实操性更强。所以针对于高中学习能力差的学生而言，最重要的是找到自己未来的出路，就业前景好的专业，一般在大学学习期间更注重于实践操作，所以不需要有多强的学习能力，反而只要有实操性就足够了。
三、利用高考后的空隙就业
家长在面对学习能力差的孩子时，也会变得不知所措，不知应该用什么样的方法去教育帮助他们，那么在高考后的几个月时间，我们可以让这类学生先自己去找一些兼职，体会社会的辛苦。有很多学生高中时的学习能力就不强，高考失利后还不以为然，总是觉得肯定能找到出路的，但是当他们接触了社会之后会发现远不是自己想的那么简单，也会立足实际去思考自身的问题，然后调整状态。很多时候正是因为他们没有接触过，所以对社会认知不够全面，从而导致态度不够端正，因此在高考后的空隙让他们开始就业也是一种方式，在这之后再做选择，也能够使他们更加清晰自己的未来目标。不论是选择专科亦或者是做其他选择，我们最应该要做的是明确自己的内心想法，只要能够加以调整，即便是学习能力差，也能抓住大学学习期间，调整提升自己的能力。
