这是我的真实经验数学2个月内从摸底的30分到高考的85分这个阶段全靠自己的主观能动性了我在这说再多 你不实施 分是长不了的简单来说 多做 多问 多练 1.多做 具体就是多做基础体型这个阶段已经是非常紧张了 看你的分数你的基础一定很差 多做些简单易懂的 紧密围绕某些概念 公式的题 2.多问 不懂就问 不要不好意思在这个阶段 你一个不好意思 考试就有可能少10--20分 我的观点是 能问同学尽量问同学因为都是学生 看题的出发点不一样 你也能和同学进行讨论 而问老师就不一样了 老师可能给你讲的比较深 如果你再内向点 不好意思多问 就有可能不懂装懂 大忌3.多练 这是基于1，2两个做到后一般是另抽时间完成 这一步不同于11是基础 而3是延伸 这时就要多做些难度稍高的题这三步一天内按步完成 关于英文 就棘手了英语考分不可能在短时间内大幅提升不过有两个方法 你可以试试读课文 读单选 很有帮助最后 祝你考上自己理想的学校
很多同学在学习数学的过程中，会遇到各种困难和问题，有些同学可能有这样一个疑问：高中数学怎么才能学好？我就来说说高中数学学习的一些方法，希望对同学们学习数学有帮助。首先我们要明白数学是一门工具学科。学好数学是一个循序渐进的过程，需要同学们在学习数学时注意数学方法。一、认真听课，吃透教材
对于数学这门课程，需要学生有很强的课堂听课能力。同学们需要做到：上课认真听讲，理解好教师讲的每一句话；认真记笔记。
二、注意知识联系，并学会运用初中数学知识点多，解题时要注意多问，及时总结。但到了高中数学却变得复杂，很多同学开始不知道如何将数学知识应用到实际中，比如有的同学学习了代数方程之后才知道如何应用于现实生活中。因此在中学数学学习过程中应该多总结应用数学知识和方法。三、抓住关键，重点突破
高中数学知识都有一定的规律，同学们要把握住这些规律，并运用到学习中去。对于重点难点知识，要充分理解，要善于发现它们的规律和特点，并运用到日常知识教学中去。要让自己举一反三。在知识梳理过程中，对知识点进行分析、归纳和总结。四、学会独立思考，举一反三
很多同学在学习过程中不会独立思考，没有独立总结。那么这样的同学需要很好的总结能力。只有把知识学会了，才能对问题进行举一反三：把一个知识、一个问题反复琢磨、反复实践，才能真正地理解它、掌握它。在复习一章或者一节课之前没有将新课上要理解的知识跟老师讲清楚是不行的，老师只是一个辅助或预习阶段。五、主动去归纳理解题意
任何一门学科，它的最终目的都是要让学生对知识有所领悟。但在学习过程中，不能只做题，要做题还要学会归纳总结。归纳总结要把知识分为几个层次：概念、公式、定理、法则定理，将这些知识点形成一个结构化的知识体系。老师在上课的时候要多讲一些重点内容，在做题时也要多思考。
高考数学总分150分，选择题有8个单选4个多选总共占60分，填空题有4个占20分，解答题有6道，每道12分左右共70分。
一、选择 填空（8单4多4填16道）每道5分，共80分占总分的大半。基础题较多，以书上性质、公式的运用为主。
1、集合、复数默认送分题。平面向量能建系尽量建系做。计数原理以二次项定理与分配问题居多。统计与概率可能会在读题上挖坑。其他命题、各章基本概念、计算（不等式或者比大小）等。2、中高档题会以几何或函数为主，可能会考新定义题。几何解三角形、立体几何、解析几何。函数（指对幂、正余切）的性质（单调奇偶对称周期）与图像识别和变换、简单求导、构造函数（常见于指对数比大小）。
3、新定义题近年来高考的趋势，题干给出一个新的定义（高中课本里没学过的），然后让你利用其解题。难度一般都不会太大，只要严格按照题干描述一步一步做就行。相对来说选填技巧较多，注意对答题时间的把控，争取做到又快又准！
二、解答题6道，每道12分左右，共70分，涉及板块比较固定。新高考取消了选答题，都是必答题。1、数列知识点比较集中，通常高考不会与其他知识点交叉。基本就是考一问求通项，二问求和，最值问题出现频率较低。
2、三角涉及的板块很多，但恒等变换是基础，基础公式必须熟练掌握。通常以解三角形为主，有时会掺杂一些三角函数的知识点。解三角形通常一问边角互化，二问平面几何计算，也有可能考几何计算。三角函数注意恒等变换的应用及正弦型函数的性质。
3、统计与概率这部分知识点很杂，不过除了涉及排列组合的概率题都不难，大部分也可以通过暴力穷举解决，公式什么理解了会看图表就可以解答问题。
