
高中政治内容安排:
第一编政治学科复习方法概述
第二编经济生活:
第一单元生活与消费。
第二单元生产、劳动与经营。
第三单元收入与分配。
第四单元发展社会主义市场经济。
第三编政治生活:
第一单元我国公民与政府。
第二单元发展社会主义民主政治。
第三单元国际社会和我国的外交政策。
第四编文化生活:
第一单元文化的作用和发展。
第二单元民族精神和先进文化。
第五编生活与哲学:
第一单元哲学思想与物质观、实践观。
第二单元唯物辩证法。
第三单元历史观与价值观。
高中政治这一科目的内容安排根据《普通高等学校招生全国统一考试大纲》和《课程标准》的要求,深入了解高考考什么、怎么考的问题,特别是在高考命题改革的实质性问题方面做了深刻研究,揭示了高考命题的走势与规律。
内容涵盖了考试的主要内容,包括高、中、低频考点内容,分析高考复习规律,解读典型题型,提供大量经典检测题等。材料简短,重点突出,易于掌握。
为学生在短时间内把握命题和解题规律打下了良好的基础,能够有效地提高学生分析问题和解决问题的能力,使学生在高考中游刃有余,取得佳绩。
参考资料:百度百科-高中政治
高考政治重点考什么
必修一、必修三。根据查询教育部官网显示。

1、2022年6月27日教育部发布新高考改革方案,政治必修一和必修三是政治科高考重点考察书目。
2、政治必修一主要涉及政治学基本概念、政治制度与政治权力、政府与国家、政治文化与政治社会化、政治参与与政治决策。政治必修三主要涉及国际政治和全球化、国际组织、国际法、中国外交政策。两本书讲述内容符合当前国际形势发展需要,因此是高考重点。
3、新高考是指推进考试招生制度改革,探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制,从根本上解决一考定终身的弊端。
高考政治重点考必修几
普遍的高中学校,高一主要学习必修一至必修三的课程,学习进度快的学校,甚至更多。高二主要学习剩下的必修课程和选修课程。高三基本不学习新的课程,主要是以复习模拟考试为主。

必修课程和选修课程在高三之前就需要学完,还是要依据当地学校的具体课程安排,可以向学校官方网站或老师咨询。
以人教版为例,高一高二高三分别学的内容:
语文:必修5本,高一上半学期学必修1、2,下半学期学必修3、4;高二学必修5。
数学:必修5本,高一上半学期学必修1、4,下半学期学必修5、2;高二学必修3。
英语:必须5本,高一上半学期学必修1、2,下半学期学必修3、4;高二学必修5。
物理:必修2本,高一上半学期学必修1,下半学期学必修2。
化学:必修2本,高一上半学期学必修1,下半学期学必修2。
生物:必修3本,高一上半学期学必修1,下半学期学必修2;高二学必修3。
政治:必修4本,高一上半学期学必修1,下半学期学必修2、3;高二学必修4。
历史:必修3本,高一上半学期学必修1,下半学期学必修2;高二学必修3。
地理:必修3本,高一上半学期学必修1,下半学期学必修2、3。各阶段任务
一、高一
1、和高中相比,初中对教材知识的延伸不做太高要求,不要求学生做深层次的理解。但高中对学生在这方面提出了很高的要求。不同学习难度的差异,就要求同学们在对知识的深层次理解上下功夫,同时要学会对重点知识的归纳总结。
2、高一阶段由于各科难度猛增、知识点增加,再好的学生也不可能像初中一样得满分,高中生应该学会舍弃,主要抓重要知识学习,抓基础知识学习。
3、高中阶段应该争取自主学习,多总结、多思考。特别是在课堂上理解、消化知识的过程非常重要,这就要求高一同学要由被动学习向主动学习转变。
二、高二
1、高二学生的学习压力相比高一要大了很多,很多同学除了每天上课做题,无暇关心学习之外的事情。
但是高考的动向每年都有所变化,出题的趋势每年也都有调整,所以学习之余,同学们也要关注一下高考的最新动向,以便瞄准方向,朝着目标前进。届时将第一时间把最新高考资讯分享给大家。
2、对待文理科一定不要戴着有色眼镜来看,不要觉得成绩好的就要读理科,成绩不好的才会去读文科。一定要具体问题具体分析,好好分析一下自己的学习情况,选择真正适合自己的学科,不要盲目跟风。不分文理科的新高考,高中生很难赶上(浙江上海除外),所以慎重对待分科很重要!
3、不要一味闷头苦学,全然不顾方法策略。会及时给大家分享好的学习方法,同学们也不要盲目学习,适合自己才是王道。
三、高三
1、高三其实没有那么苦,只不过是有些单调罢了。要学会持之以恒,不要给自己设限和心理暗示,自己先把自己吓倒了。会找些好玩的东西给帮助大家放松心情,还会介绍学哥学姐们的经验,帮助大家树立信心。
2、除了几次重大考试之外,同学们也要关心一下除了考试之外的几件重要大事:第一学期,高考报名、特长测试、语数外三科会考、综合素质评价报告册准备。
第二学期,自主招生报名、体检、体育会考、综合素质报告册内容提交。理清各阶段特点,同学们可以根据每阶段特点制定短期目标和长期目标,心仪的大学、理想的成绩等,便于及时调整复习节奏和重点。