就是说在职业高中上学的学生，进入了高考班就能去参加高考考试，考大学，其他班的就不可以考。高职类高考是一种招生方式，高等职业院校招收中等职业学校毕业生实行“3 专业技能课程证书”考试。职高高考考大学与普高考大学文凭一样，职业高级中学/高级职业中学（简称“职业高中”、“职高”）在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制基本以3年为主。培养目标与中等专业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中职学历。毕业后可以参加对口高考继续升学。
高考分为春季高考和夏季高考，以山东为例。山东省春季高考为重点面向中等职业学校毕业生，同时面向普通高中毕业生的统一招生考试。由山东省统一命题，统一组织考试，主要为高职院校选拔合格生源。普通高中毕业生也可兼报夏季高考。
中专升大专的报考方法
1、参加中专生全国高考
需要是应届中专毕业生才能参加高考。高考成绩达到高校的录取分数线，被学校录取后，进入大学学习，通过三到四年的学习，最终拿到大学毕业证。这种方式拿到的统招毕业证含金量最高，但成本也最高，花的时间也最长。2、参加自考大专考试
参加自考大专考试，选择合适的自考大专专业，每个专业会有对应的考试科目，考生通过了该专业所有科目的考试，就能申请毕业，获得自考大专毕业证。这种方式可以在最短的时间内拿到毕业证，部分自考大专专业一年半就可以考完毕业。
职校高考班和普高高考一样吗
职校高考班和普通高中的高考有很多相似的地方，但也有一些不同之处。以下是详细解释：
1、同样遵循“三科”高考制度
无论是职校高考班还是普通高中教育，都要遵循中国的“三科”（语文、数学、外语）高考制度。在此基础上，职校高考班还会增加一些与所学专业相关的考试，比如计算机应用、绘图设计等专业知识。2、普通课程设置大致相同
职校高考班和普高高考的热门课目设置是类似的，学生学习的大部分科目都是相同的，如语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治、地理等。在这些课程中，可能存在一些优势或劣势，也可能因为所学专业的关系，时间分配存在不同。
3、特色课程不同
基于所学专业的不同，职校高考班的特色课程会有所不同。普通高中主要偏向于普及全面性教育，对各门课程都有较大的深入。
而职校高考班则会更倾向于指定专业技能的教育，增加相关专业知识培养。职校会加入学校所开设的某个具体专业课程，如汽车维修、电气技术、机械设计等等。
4、高考及其背景性质不同
职校与普高的学生具备不同的背景，他们可能在校期间有不同的学科优势和弱点。考虑到职校的专业特色，职校高考班主要面向学生种类为职业高中、中等职业学校等，并始发自职业教育，将主要提供相应专业知识培训。虽然职校也有高考，但是大多数情况下，职校的重心并不是提供一部分跟普通高考相似和分享的课题，而是为学生提供专业知识的成长。
职校高考班比普通高中高考更加注重学生的职业技能，更深层次地挖掘学生的潜力，同时也更全面了解这些学生的实际工作能力，以满足现代社会对各类人才协同发展的需求。
职校高考班考哪些学科
职业高考班主要需要学的科目包括三类:基础学科、职业素养和专业技能。
基础学科是职业高考中最主要的部分，包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理和政治等多个科目。这些科目的学习是职业高考的基础，也是职业能力培养的必须条件。语文、数学、外语三个学科通常是职业高考的核心科目，对职业高考的成绩影响较大；而物理、化学、生物等基础科目则有可能在某些职业专业的考试中出现，因此需要全面掌握。
职业素养也是职业高考的重要科目之一，包括职业伦理、企业文化、职业礼仪、拓展训练、心理健康教育等。这些科目的学习和实践旨在提高职业道德意识、认识企业文化、规范职业行为、加强心理素质，培养学生的职业素养。
专业技能是职业高考必不可少的部分，不同职业领域需要掌握不同的专业技能，如计算机网络维护、机电维修、财务会计、市场营销等。学生需要根据自身的职业选择，全面、系统地学习各种专业技能，培养学生职业能力。
在职业高考的学习过程中，考生还需要定期参加自测、模拟练习、核心技能测评等，这些活动有助于提高考生的综合能力和职业素养。
职业高考涉及的科目较多，需要学生花费大量时间和精力来学习和练习。每个学科的要求不尽相同，考生需要针对自己的实际情况进行科学、有效的备考计划，全面提高自己的职业素养和专业技能。这是职业高考成功的关键所在。
