中国人连结高考，是因为高考在中国具有出格的地位和意义。它不仅是汲惹人才的重要手段，也是实现社会公允、增进教训成长的要害道路。以下是一些原因：

公允性原则：高考被视为中国最公允的汲引方法之一。它为所有考生供给了一个统一的尺度，非论家庭布景、经济状态或区域分歧，每小我都有机会经由过程自己的勉力获得高级教训的机会。这种基于小我能力和成绩的汲引机制，在很年夜程度上保证了教训资本分配的公允性。

社会安靖：高考轨制有助于掩护社会安靖。它为年青人供给了一个明确的方针和标的目的，勉励他们经由过程勉力进修来转变自己的命运。这种向上运动的可能性对于缓解社会阶级固化、增进社会运动性具有重要意义。

教训质量保障：高考的存在促使中学教训加倍正视学生的周全成长和学术能力的造就。黉舍和教师为了赞助学生应对高考，会不竭提高教学质量，采用更有用的教学方法，这有助于晋升全数国家的教训程度。

人才造就：高考是汲惹人才的重要道路。经由过程高考，可以筛选出进修成绩优良、具有较高进修能力和潜力的学生进进高级教训阶段。这些学生在年夜学中吸收更高条理的教训和专业操练，成为国家未来成长所需的高素质人才。

文化传统：器重教训的文化传统根深蒂固。自古以来，念书人就被视为社会的精英，而测验则是汲引这些精英的重要方法。高考作为现代测验轨制的代表，持续了这一传统，成为人们广泛认同和尊重的人才汲引方法。

经济动力：跟着中国经济的快速成长，对高素质人才的需求日益增进。高考作为一种有用的人才汲引机制，能够为经济成长供给源源不竭的人才支撑。高考也勉励着年青人经由过程教训投资来晋升自己的竞争力，从而敦促全数社会的经济提高。

政策支撑：中国政府高度器重教训，将教训放在国家计谋的焦点肠位。高考作为教训系统的重要组成部门，获得了政府的鼎力支撑和不竭完善。政策的安靖和持续性为高考轨制的持续运行供给了有力保障。

中国人连结高考是因为高考在公允性、社会安靖、教训质量、人才造就、文化传统、经济动力和政策支撑等方面施展着重要浸染。它不仅是汲惹人才的有用手段，也是敦促社会提高、实现小我理想的重要道路。

提起高考，估计是良多人心里的恶梦。有若干好多人在工作之后，偶尔午夜梦回，还能梦见高考没答完数学的严重与焦炙？对于中国的高考，国外的专家是怎么看的呢？对高考的认知——竞争与高风险测验

“假若有一个国家的黉舍系统缭绕评估和利益攸关的测验而变换，这个国家就是中国。”

“当然会考对年夜年夜都学生来说只是一种情势，但这只是决意成败之举年夜事的序曲：全国年夜学进学测验，或高考，这才是进进年夜学的先决前提。”

“高考利益攸关。高考不仅决意学生能否持续进修，也决意他们能上哪些年夜学。高考排名最靠前的学生可以自由选择年夜学。年夜学的质量有很年夜分歧，从顶尖年夜学结业的利益是难以估计的。”

对高考带来的利与弊分析：

“中国的教训系统给怙恃、教员和学生施加了宏壮的心理压力。它的有用性颇具争议。一方面，良多中国怙恃质疑太多压力是否有用。另一方面，强烈的勉励确实使中国学生浮现不凡。中国内地学生的数学测验成绩尤其令人印象深切。”“现行系统的拥护者认为高考增进学生勤恳进修和谙练把握常识，为学生供给了公允的竞争机会。”

“各区域年夜学及第分数的分歧也放年夜了不公允程度。除了以高考绩绩为按照外，年夜学会优先及第当地居平易近。”

纵不雅观全球，鸡娃不是中国独有的现象，而是全球化的趋向。因为跟着经济不服衡性的加剧，教训是投进产出比最高的投资。

所以只要家里不是首富，仍是得让孩子列入高考，这是性价比最好的实现阶级跃迁的方法了。

可是对于中产阶级来说，必定要避免盲目跟风，假如因学返贫，就没需要了。高考也不是只有中国独有的特点，法国、印度、韩国、日本都有近似的测验。可是高考对通俗人的影响，和经济社会成长有很年夜关系，真的不能一言全数归纳综合。

对高考和社会经济、家庭之间关系感快乐喜爱的同学，可以找来这本书看看，不管你是不是怙恃或者教训者，真的都有很年夜启发！

高考在我们的认知中很要害。它事实下场有多要害？视察每年高考季节社会情况的变换可以看出。当今，中国人对高考的关注度不次于昔时恢复高考的年月。你或许认为这有些偏激的关注了。它只是对一个过程的查核，获得的只是一个成绩单分数而已。那些在测验中浮现精彩的人将获得一次机会，而那些在测验中浮现欠安的人将获得一次履历，这对一小我的一辈子来讲其实不要害。高的成绩可以转变为高学位，足够高的成绩可以让你进进一所闻名黉舍往进修。结业后，面临选择工作或职业的机会会更多，人生的起步地位就分歧了。

在糊口中，真正的起点从高考之后才初步的。博得高考至少剖明，在此之前的几年里，你自立进修、化解标题、克服磨折、抵挡挫折、抵制诱惑和自己管住自己的能力跨越了那些没有进进年夜学糊口的同学或者通俗年夜学的同学们。

在一所情况好的黉舍里，气氛能让你不竭向上攀爬。清华结业的高晓松曾经讲过，碰见标题肆意访谒哪家，都是顶尖学术的教授导师，糊口在这种气氛中，很等闲取得提高。通俗年夜学甚至可能没有机会往爱慕，却只有那些想玩游戏、逃学、筹办备忘单、混过关、最终拿到文凭的人。在阿谁时辰，你或许什么都感应不到，因为每小我都是这种情况没有很年夜的分歧。脱离黉舍步进社会后，你缔造自己的见识很短浅，然后你意识到年夜学也是分歧的。即使你此刻急于赶上，你也赶不上过往的几年。当你追赶的时辰，没有人会在原地等候

在高中上课，教员和家长会监督和拒守你进修，有一个有用率的的进修情况，有全社会对你的关乎与嘉奖。你尚且没有进修很精彩。却感应能在年夜学翻盘成功的机会不会太多。一所通俗年夜学最要害并不是它的没有特点，而是它没有一种互相竞争的进修情况。通俗年夜学已经成为年夜学生放松的舒适区。经由几年虚度时刻，之前的进修状态和本事都健忘了。结业后想要成为成功的人更是难上加难。