你好

语文标题千变万化，刷题不是为了高考时可以涌现一模一样的题，而是从良多套标题里面找到解题的规范和思绪。

良多语文标题都是有套路的，也有响应的采分点。这部门你的教员理当讲了良多，我就不赘述了。

语文成绩想提高，还有很重要一点就是作文。它算是荆棘铜驼。你可以多找点范文，按照我的教员的说法，找2-3篇写的很好的科场型作文，进修思绪，但不是让你一模一样抄上往啊，抄袭和模仿仍是有很年夜分歧的。日常寻常有时刻，精巧的句子，厉害一点的开首结尾多背一点，看看能不能学点往。这当然很年夜部门是靠穷年累月的，可是临阵磨枪也很重要。

要想取得高分，根本题必定要多得分。 能凭借背诵得的分数，就别丢了。 否则，你怎么拿分？拼音，默写，选择一般都是要拿全分才可以的

知足请采用

高考之前，从什么时辰初步算，假如拿百日誓师之后（距高考一百天）来算，我可以负责任的告诉你，有用！

我将以衡水中学的高考为例子，以我小我的角度，来阐明，为何我认为有用。一. 从一个角度来讲，高考之前做的这些往年题，有必定的几率会对你高考时辰的答题有赞助，不仅仅是赌那万分之一原题几率，更是往猜测（为什么这里用猜测这个词，因为猜测这个词，比赌多一些按照，而高考，我们做不到准确猜测，能做到的就是更有按照一点）。高考时辰，出题人的出题思绪，这个是可以预判的，假如你希看在劳顿之余减轻复习累赘的话。当然这有一个很重要的前提：知道出题人是谁。然后按照出题人以往的命题习惯，也能猜个概略，这个概略不是说出到哪道题，哪个常识点，而是往明确这个出题人着重的是发散思维？仍是逻辑思维？或者是某些冷门常识点。有人说，你这不废话么，出题人是谁还能被你知道？那这个标题就需要你自己来把握了，是猜什么人或者什么题，仍是往揣摩有特点的出题人是什么出题设法，就看你自己了。而若何往把握出题人的特点，那还用问，重复揣摩揣摩往年他出的高考题吧！

2013年，我在衡水列入的那次高考，数学出题人里面有葛军，这是一位出题很有特点的教员，你假如懂得他的出题特点，那你就可以有的放矢，教员们是不竭研究学生的，那为何学生不能反过来研究研究教员呢。不要总像历年高考学子寄希看于的原题，与其盲目做题，没有标的目的，不如研究研究出题人，弄清套路。二. 再说一个没有经由充实论证的话，可是在我高中的阿谁时辰，很是实用。重复做往年题，不是让你操练做题速度多快多快，而是让你充实静下心来，一道题，你可能之前做过一次，那你再看见它，是否还能静下心来再从头至尾做一遍。这关乎这你是否扎实把握和心态是否合适高考请求的心态。在衡水中学，同学们之前分歧最年夜的不是聪慧与否，而是心理素质够不够硬。我信任其它处所也是一样。高考之前，已经不是简简略单的常识和做题能力的考验，而是一场心理的考验，甚至我一度认为，高考之前一段时刻的考验远远跨越高考科场上的考验。所以从这个角度来讲：不仅仅是做往年的题有用，而是，你要脚结壮地做题，无论这个题会对你有若干好多晋升（甚至是没有）城市是对你心理的完善，只要你静下心来了，你就已经赢了。最终的成绩，不会比你日常寻常的成绩差太多。

三. 最后明确一点，题，是做不完的，猜题战术没有错，题海战术也没有错，往把握出题人的设法也没有错，只要你肯静下心交游思虑，往前进。在高考考题发下来之前，任何复习方法都是对的，同样，也没有一个方法是对的。因为它（高考标题）对于我们必定是不竭定的，如薛定谔的猫，在黑箱打开之前，没有人能知道准确的谜底，高考亦如是。信任自己吧，信任自己的方法，才是最对的决意!这就是我懂得的高考，希看对你有所赞助。祝高考顺遂！

有用，只有经由过程天天多量的做一些操练题，试探出一些做题的方法，这样穷年累月才干够提高这些学生的进修成绩。

有用，多量的高中生会把多量的时刻花在数学、物理、化学这些学科上，在语文这门学科花的时刻斗劲少，学生要想提高自己的语文成绩，就理当多做一些操练题，只有多量的做这些操练题，才有机会提高这些学生的进修成绩。

做题我们还要多分析、多不仅英语测验有固定的语法模式，就连语文的高考测验同样也有固定的答题模式。好比高评语文的浏览懂得，就有固定的答题模式，学生需要抽出一段时刻进修这些答题模式，这也是提高语文成绩的方法之一。

语文部门题型也需要应用错题本进修方法。

把纠错本中的短处按根本、文言、浏览、说话运用等分辨回类，把短处集中的点作为操练重点，有方针的精选一些材料进行操练，不让同样的短处在高考中重现。

与说话状态对比，语文进修并不太夸张题感。刷题对于成绩的影响，重要在于能让人在看到标题之后，更准确地懂得出题人想要查核的常识与能力，以及我们理当若何作答。经由过程多量做题，我们能够熟悉分歧的考点与考法、分歧的设问方法与查核情势。让人成立自己的常识收集、思维流程与答题习惯并不竭强化。

假如仍是感应抽象，那么再举个例子。当你看到“这句话有什么浸染”这样的标题时，你的第一回响是什么？有经验的答题者凡是会先做出剖断，这是一道语句浸染题，并能够将之与“请简略说说这样写的浸染”等标题区脱离。接下来初步梳理答题思绪，譬如浸染分为内容与结构两方面，这两方面的浸染又分辨有哪些，其中合适本题的有哪些。思虑明确之后初步答题，答题时留心说话规范，即内容与浸染脱离来写，每部门都要分条列举。

对于一个有经验的答题者而言，上述内容可能在审题时的几秒内就已经思虑完毕。更多时辰，断定答题思维是一瞬间的下意识过程，可能他并没有决心往分析这题是语句浸染题仍是语段懂得题，可是准确的思维水到渠成。