国家限制读普高原因是此刻我国最缺的劳动力是技巧工人，最不缺的劳动力是年夜学结业生。
一、国家政策
国家希看通俗高中和职业高中的规模年夜体相当，希看可以有一半的学生在中考完之后愿意往职业高中。为了成长职业高中，国家给了相当多的优惠政策，勉励成长职业教训。二、普高和职高的分歧通俗高中结业往后，除了单招、拿手生等出格路径外，还可以经由过程列入全国高考来达到升学的方针，且在院校选择上空间会年夜一些。
职业高中结业往后，除了列入年夜专院校的单招，还可以列入国家专门为他们开放的对口高考，同时也可以和通俗高中生一路列入通俗高考，但在院校选择上空间会相对小一些。
三、普高和职高的造就方针
通俗高中属于国平易近教训系列中的普及教训，方针是提高人文素养；而职业高中属于技巧教训，重若是为国家造就技巧型人才。读职校的利益：一、读职业黉舍，就业好
我国高校结业生并没有脱节就业艰辛，好的中等职业黉舍广泛保证了学生的安放和就业。
二、读职业黉舍，政策补贴
国家在中等职业黉舍设立国家奖学金，假如进修成绩优良，技巧凸起，可以申请；合适国家政策的贫困生可以享受国家助学金；农村、县乡镇和城市的贫困学生可以享受必定的奖学金。
三、读职校，选择多
职业黉舍有各类专业，包含铁路、地铁专业，如电气化铁路供电、铁路运输治理、铁路旌旗灯号、城市轨道交通车辆的应用与掩护等。
四、读职校，揭示专长
按照自己的根本前提、能力、快乐喜爱和家庭经济前提，选择最合适自己的教训方法。好比逻辑抽象思维能力强、测验成绩优良的学生合适选择通俗高中，而形象思维能力强、脱手能力强的学生应被选择职业教训，更有利于毕生成长。
“普高及第率不到50%，中考的竞争比高考还激烈！”这是各地家长都在热议的标题。家长们的诉求是扩年夜普高作儿生规模，提高普高及第率。普高及第率不到50%，是真的吗？
中考及第率50%，是独霸通俗高中和职业高中的比例
现实上之所以会把中考及第率划定为50%，就是独霸通俗高中和职业高中的比例，让一半的学生进进到通俗高中进行进修，让另一半的学生吸收职业教训。因为通俗高中学生的人数数量就影响了往后能够考取到本科年夜学的学生人数，假如不独霸这个比例的话，往后要考年夜学的学生越来越多，竞争也会越来越激烈，而且之后从事职业教训的人也会越来越少。在这样的一个情况之下，必需要提前的进行分流，让成绩并不是很优良的学生进进到职业教训的道路上，然后接触到职业教训，而且在之后可以进一步的往成长自己的职业程度。而那些进修成绩还不错的学生进进到通俗高中进行进修文化常识，在这之后考取本科年夜学，而且能够在本科年夜学之中进修到更专业化的常识。现实上假如不独霸这个比例的话，就会导致越来越少的人愿意从事职业教训，也会也会导致本科生在结业之后的就业压力越来越年夜。因为这些本科生是不太愿意往干一些请求职业技巧高的工作的，而且这些本科生也干不了。本科生年夜年夜都愿意在公司里面往当人员的，在这样的一个情况之下经由过程高中就进行分流，可以提前得做筹办。
假如说一个学生在进修过程中感应到并不是很吃力，而且进修成绩也很是的好，那么经由过程自己的勉力往考取通俗高中，而且进进年夜学。可是自己确实不爱进修，而且进修很是吃力的话，进进职业教训也是一个道路。而且职业教训中假如能够不竭增进自己的技巧的话，到时辰所赚取的钱不比那些本科生所赚取的钱少。
序言：九年使命教训，每一个学生都需要上。在考高中的时辰，就需要凭借自己的实力了。假如进修成绩欠好的话，那么可能就没有措施再上高中了。不外我们也可以选择职高，家长在看到这样的情况时，可以按照孩子的现实需要。假如孩子对进修其实没有快乐喜爱的话，家长也不要强逼自己的孩子上通俗的高中，上职业高中也是一个很好的选择。
一、没有勉力进修
上初中的时辰，假如没有勉力进修，考高中就成了一个标题。因为国家履行9年使命教训，所以上小学和上初中的时辰，不需要孩子消费太多的心思，就可以有学上。可是上高中就纷歧样了，我们必定要勉力进修，出格是考取一些优良的高中。作为家长，需要让孩子提高对进修的器重程度，要让他们意识到假如想要转变自己命运的话，进修是最好的选择。
二、受短处的影响
在一些孩子的心目中，感应上完初中就已经够了，他们想出往赚钱。假如孩子糊口在这种情况傍边，会受到同龄人的影响，也想和同学一路出往打工赚钱，家长要实时的和孩子沟通交换，我们要懂得孩子的思惟动态，一旦缔造孩子有辍学的设法，家长就要实时的纠正，告诉孩子进修长短常重要的。
三、对进修没有快乐喜爱
假如孩子对进修没有快乐喜爱的话，那么他们就会感应上学是一件很是苦楚的工作。因为九年使命教训，每一小我都必需要完成。所以在上初中的时辰没有措施辍学，等到考高中的时辰，没有法令来束厄狭隘自己，孩子可能就不想再进修了。假如想让孩子考上一个优良的高中，那么家长从孩子上学的时辰，就可以激发孩子的进修快乐喜爱，这样就可以让孩子连结下来，从而考上一个好的年夜学。
