当然够了，背单词主要是讲究方法，反复记忆，在短时间内重复的次数越多越有效果。
经常有人误导说什么每天坚持背20-30个单词，三个月就有差不多三千的词汇量了，这种方法一点都不科学。第一，你能保证你坚持几个月天天背吗？大多数坚持了一段时间就会产生逆反心理，效率下降。第二，如果你几天背几个，然后又几天不背，哪天心情好了再背几个，这样子下去，就算是一年你都背不住几个。
所以可以制定一张背词时间表，鉴于基础问题，每天背200个（我上GRE班老师要求我们每天背300-400），然后记住每组单词需要间隔1357天数的时间复习，不要在一个单词上花太多时间，大概的速度浏览就好，但一定要记住重复次数，每天用零碎的时间反复背，坚持一段时间就会有效果了。
通常情况下，考需要3500词汇。应该分成三个层次来背诵：
第一层次，历年高考真题中自己不会的单词。
第二层次，考试大纲中自己不会的单词，
第三层次，背诵四级词汇。
如果是学习一般的学生和基础较差的学生应先完成第一层次。较好的同学要完成第一和第二层次。更好的同学要完成第一，第二，第三层次。想得高分的同学词汇量应在4000以上。
特别注意：要背诵自己不会的单词。即要把自己不会的高频词汇总结下来。做成自己的单词表来背诵。扩展资料
外语是目前高考中的三大主科之一，其在高考中的比重与语文、数学相同都是150分。英语考试分分为两部分：一是笔试部分（考试时长120分钟）；二是口语部分(或听力）（10分钟左右）。生词猜测能力
掌握一定量的词汇是进行阅读的前提，但运用各种英语知识猜测生词的能力是考查考生阅读理解能力的一个重要方面。倘若单词都不认识，也就无法阅读下去。并不是说，一定要把所有的单词都认识才能进行阅读。阅读当中出现一些生词，是一件非常正常的事情。
不仅英语阅读如此，就连本族语也是这样。正因为如此，有些语言专家把阅读戏称为猜词游戏。考生在英语阅读理解过程中碰到不认识的单词时，要根据各种知识大胆地猜测生词的意义，培养猜测生词意义的能力。
通常情况下，学生都认为高考需要3500词汇。但其实很多时候并不是要把所有单词都记下，而是根据语境去猜测，你想想你小时候看童话书或者报纸，你也有很多词不知道啥意思，但是并不妨碍你理解整篇文章。
如果你真的要练习背诵单词应该分成三个层次来背诵:第一层次，历年高考真题中自己不会的单词。第二层次，考试大纲中自己不会的单词，第三层次，背诵四级词汇。
如果是学习一般的学生和基础较差的学生应先完成第一层次。较好的同学要完成第一和第二层次。更好的同学要完成第一，第二，第三层次。想得高分的同学词汇量应在4000以上。特别注意:要背诵自己不会的单词。即要把自己不会的高频词汇总结下来。做成自己的单词表来背诵
仅供参考。
