艺考，也叫艺术高考，考试内容和考试流程相当于艺术联考与艺术校考的统称

联考是每个省举办的艺术统一考试，通常有美术类、音乐、舞蹈类，部分省也有影视类专业。

艺术校考，是艺术院校举办的艺术专业考试，但是参加校考具体专业前联考具体专业必须合格①前期准备

参考自己爱好和文化录取分，选择一个专业。参考所在省份艺术类专业的相关政策

②专业/文化学习

（报班自学都可以，但如果自主学习能力差就不要自学了。）

有些专业300分即可，有些专业要500 ，有些专业需要高考分加专业分录取（不懂可以问我）

3.高考报名11–12月

高考报名一定要选艺术生，如果选普通考生则没资格参加艺考。

报名时间：一般在11–12月，根据每个省的情况来定。艺术考生报名，由你们的高中学校组织报名，取得艺术考试证。在校生报名时由学校统一艺考报名。

4.联考 少数校考 12月——1月

有联考的专业必修参加，没有的不需要。

12月-1月：艺术统考、高校艺术专业招生简章公布

12月份，各省的艺术类专业统考陆续开始，统考受重视程度增加，使用省级统考成绩录取的院校数量也增多，平时要多按照统考的标准演练。

校考院校的招生简章会在11月底和12月份陆续对外公布，先顺利地拿下统考，再去考虑校考，因为统考过不了，连校考的资格都没有。

5、校考 1月——3月

校考一般在1月开始，年前年后都有一批，专业考试年前的一般是现场报名。年后要考的学校很多都实行了网上报名。具体等着看学校的招生简章吧。考试要持续1—2天，有初试、复试。考试内容基本固定，只是形式会变化。

6、发专业合格证、查成绩、主攻文化课

3-5月主攻文化课备考、查询校考成绩

艺考结束后，完全可以让家长来查成绩，自己投入到文化课的学习。

7、高考以及填报志愿 6月——7月

填报志愿可以根据往年的录取分数，咨询一下艺考机构老师的意见，如果专业课没有合格，那就可以和其他普通高考生一样填报非艺术类的专业。

成绩不理想选择一个三本或是专科院校也是可以考虑的

没录取的 一般在8月份左右院校没招满的还有补录的机会，可留意下当地的教育局

8、被录取或者复读

如果被录取那就尽情享受假期吧，对于一些考得不理想的学生也不要放弃，下次再战。

2023年音乐艺考分数线估计在300左右。

2022音乐生艺考分数线如下：

（1）音乐学类（音乐学）专业统考成绩：总分不低于210.00分，视唱练耳单科成绩不低于20.00分，声乐演唱、乐器演奏和乐理单科成绩不低于30.00分。（2）音乐学类（音乐表演—声乐）专业统考成绩：总分不低于160.00分，视唱练耳单科成绩不低于20.00分，声乐演唱和乐理单科成绩不低于30.00分。

（3）音乐学类（音乐表演—器乐）专业统考成绩：总分不低于160.00分，视唱练耳单科成绩不低于20.00分，乐器演奏和乐理单科成绩不低于30.00分。艺术生有哪些录取规则：

在文化考试成绩上线的基础上，按专业考试成绩从高到低排序择优录取。这种录取规则有利于选拔专业水平高的考生。

若是专业成绩排名比较靠后，即使文化成绩较高也可能不被录取。对考生专业水平要求较高的院校及专业大多采取这种录取方式。需要特别提醒考生注意的是，有些高校对专业课成绩特别突出的考生(如排名在前三名)，在录取时有一些优惠的政策，考生应当充分利用。

在文化考试成绩上线和专业考试成绩合格的基础上，将两种成绩相加形成综合分时，专业课成绩所占的比重大于文化课成绩。很明显，这种录取方式比较有利于专业课成绩较好的考生。

在文化考试成绩上线和专业考试成绩合格的基础上，将两种成绩相加形成综合分时，文化课成绩所占的比重大于专业课成绩。很明显，这种录取方式比较有利于文化课成绩较好的考生。

步骤一，音乐考试的内容一般是：1、专业（比如器乐、声音 ） 2、理论知识（听音练耳、乐理），

步骤二，选择艺术类的看是不是有天赋。用声乐来讲，如果天生有一副不错的嗓子，考一个音乐学院并不难，因为在考专业的时候，大多考官更在乎的是天赋，

步骤三，需要做的，1、根据天赋看自己学习声乐还是器乐，2、找专业的老师进行学习，3、找一个专门的班学习音乐理论知识

步骤四，在每年的2、3月份在当地首府大学进行报名。在报名的时候可以报考多个学校，考试流程一般为，（理论考试（乐理）--专业初始--专业复试 ）

步骤五，考完音乐专业后大约等到5月份，会接到所考学校的专业测试通过的通知书。在拿到专业考试通过的通知书以后，在6月份参加 文化课的考试，如果文化课考试成绩达到了所报考院校的成绩，才能被最终录取，也就是（此所学校的专业合格证 此校文化课分数线=最终录取）伯克利音乐学院始建于1945年，创始人是麻省理工学院教授钢琴和作曲的劳伦伯克教授，只讲授当时还不登大雅之堂的爵士音乐。刚开始只招收到一名学生，但随着爵士音乐的变化与发展，该学院吸引了越来越多的有志于现代音乐的学生，随之发展壮大。到了50年代，伯克利音乐学院开设的课程又增添了乡村音乐、蓝调以及摇滚乐。