高考英语考试时间为120分钟。一般高考英语的时间分配为：听力20分钟 、单选和完型25分钟 、阅读35分钟 、改错和写作40分钟。
审题要细、定位要准。通读试题的每一个字，观察所给的每一幅画，从而明确作文的中心思想，判断作文类型、特点，了解作文的重点内容，力求写作切中题意。
圈要点。重读试题，在原题的汉语提纲或图表上圈画要点，即"给分点"，又称"扣分点"。若提供的是图画，也可在每幅画旁用简单的词语标示出它所表达的要点。
高考英语的技巧
1、语法填空解题技巧：语法填空不要考察对语法应用的理解，比如考察介词的搭配，名词考察单复数的应用等。在做这样的题目的时候，你可以记住以下几点，应该对你的做题拿分有帮助。
2、完形填空解题技巧：高中的完形填空，主要考察英语词组，句型搭配的应用，所以在做这样你可以把完型填空的题型拆分成一个个单项选择，并且使用对语法填空的那些原则。
3、阅读理解的解题技巧：阅读理解最好的做题方式就是先看题目，选项，然后在看文章，在朗读文章的时候，如果想快速链接文章大意，只读文章的第一句和最后一句，读完以后即可了解大意。
从2017年起，在已有高考英语听力两次考试的基础上，天津实行高考英语笔试两次考试，为学生提供两次机会。英语科目成绩取笔试和听力各两次考试中较高的分数，计入高考总分。
一般来说：第一次高考英语考试（含一次笔试 两次听力考试）在3月份举行，第二次高考英语考试（第二次笔试，不含听力考试）在6月份统一高考时举行。2022年因为疫情的关系，英语第一次考试延期了，情况特殊。
01.往年考试安排和流程
02.基本流程
08:30开始入场，监考人员检查验证入场考生。
08:45最后提示（禁带手机、答题卡填涂、中途不得离场等）
08:50发答题卡，宣读考试注意事项（替考、作弊等的处罚）
08:55分发试卷，查验证件、信息填写、条码粘贴等
09:00考试开始，正式答题
09:15迟到考生禁止进入考点
10:25笔试结束前15分钟提示
10:40笔试结束，播放录音，保持安静
10:43左右听力考试正式开始
11:30左右考试全部结束（具体时间以录音为准）
以上均根据考点统一指令或要求进行
03.针对不足我们给你神助攻
对于考生来说，英语增加了一次考试机会是好事，不必因为英语高考提前而草木皆兵压力倍增。但是复习上也要做好准备，要增加真题演练的机会，充分备考。试想如果没做好准备，万一成绩不理想，会不会影响后几个月的复习状态呢？
为了帮助大家应对英语第一次考试的不足，在本文末尾整理了：
1.英语词法语法技巧总结
2.各单项考点系统梳理
3.全项串讲攻克核心考点
4.详细电子版 纸质版资料
二、听力技能考查目标
考生能够听懂用正常语速朗读的、所熟悉话题的简短对话、独白。在听的过程中，考生应能：
1．获取具体的、事实性信息；
2．理解主旨和要义；
3．对所听内容及相关信息作出简单的判断和推理；
4．理解说话者的意图、观点和态度等。
II．测试方式与试卷结构
一、测试方式
2019年普通高考英语科听力部分实施单独测试，采用同场两套试卷依次播放录音的方式进行。两套试卷在题型、题量完全相同，录音材料长度基本一致。
听力测试中每套试卷的满分为20分，采取闭卷笔试。两套试卷的录音材料长度共约40分钟，考生根据录音内容依次对两套试卷进行作答。
二、试卷结构
普通高考英语科听力考试每套试卷分为两节，共由15小题构成。具体如下：
第一节：共5小题，每小题1分。考生将听到5段简短对话（两个回合以内），要求考生根据所听到的对话内容，从每题所给的3个选项中选出一个最佳答案。每段录音材料读一遍。
第二节：共10小题，每小题1.5分。考生将听到3段较长对话（三个回合以上）或独白，要求考生根据所听到的内容，从每题所给的3个选项中选出一个最佳答案。每段录音材料读两遍。
录音材料播放时，考生可将答案标在试卷上；每套试卷录音材料播放完毕后，考生都将有2分钟的时间将该套试卷上的答案转涂到答题卡的对应位置上。
高考的英语是考两次，第一次英语考试是在四月份。
英语考试的目的是突出学生的基础知识、基本能力和课程标准的基本要求，使学生能够更多地关注语言和数学。2014年9月4日，作为中央政府的一个主要措施，全面深化改革，国家意见的实施检查和登记制度改革正式公布的9月4日。2014年，这也是最全面、系统的检查和登记制度改革自恢复高考。在此次改革中，外语科目将提供两次考试机会，其中一次可能计入总分。
英语学科应强调语言的实际应用，回归学科的正确位置，突出基础知识、基本能力和课程标准的基本要求，降低英语学科在高考招生中的权重。
实行社会化考试，一年考试两次，学生可参加多次，按最佳成绩计入高考总分，成绩两年内有效。改革后，学生在高考中只需要专注于语文和数学，所以考试前的复习压力也会相应减少。
高考改革的举措：
1、提高招生计划的分布，提高高考入学率在中西部地区和省份人口多，重点大学的农村学生数量增加，和完善中小学的招生方法解决学校的问题的选择。
2、改革考试形式和内容，完善高中学业水平考试，规范高中学生综合素质评价，加快推进高职分类考试，深化高考考试内容改革。
3、改革招生录取机制，减少和规范考试加分，完善和规范自主招生，完善高校招生选拔机制，改进招生方式，拓宽社会成员终身学习渠道。
4、改革监督管理机制，加大违法行为查处力度。
5、开展高考综合改革试点，改革考试科目设置，改革招生录取机制。
