只要你努力，学习一年上一本都没问题，就是要充分用好一切时间。能上而本的。没什么，你一定能学好，但要管好自己！无论在那里学习，我相信你能学好，但用心，，高考前60天提高400分的主人公，60天提高400分的成功秘诀记载了从普通学生的心路历程，讲述了一个差生改变自己，创造奇迹的传奇故事。由于故事和人物的纯粹，完全是学生的内心世界——意气飞扬的个人独白，和创造奇迹的坚韧信念，突破学习的成长历程。谢咏殊，一个曾经坠落的普通学生。一些突然的打击，让他开始了最为刻苦的学习，从而开始了一个“差生”在绝境中成长，在迷茫中成熟的故事。这样的绝境，许多高三学生曾经遇到。简短的故事讲述了一个造就为南开学子的传奇故事。
60天提高400分梗概
请注意，以下内容为第一人称。
说个发生在我身上的事给今天高考的学弟们吧，高一我开始在一个全封闭的美术学校学美术，从来没有好好学过，文化就更不要说了；上课靠讲话玩XBOX混日子。高三的9月跑到南昌“进修”从05年9月玩到美术联考，艺术院校的专业分考了15个一个都没上线， 在外面学画画的时候又谈恋爱又同居。。。去年4.2号谈了5年的女朋友把我甩拉， 4月5号的时候学校组织的模考成绩也出来了---文综97分(300分制) 语文70多分 英语30多分 数学12分 总分217分，意料之中；
于是我制定了一个计划，仅仅靠20天，每天各科一个单元这样学习。英语靠每天背200~300个单词，早上8点钟睡觉，10点钟左右就起来了。20天下来（我是在家复习的），勉强把文综的基础知识学了个半桶水，英语数学弄了个一知半解吧。5月初参加了模拟考，文综合提高到了185分，语文也上了107分，英语和数学提高最快，分别是60多分和50多分。考了410分，把班里的同学着实吓了一大跳。
这样的分数当然不是我的最终目标，因为我知道--起点越高，梦想才能越远，凡事都不能给自己设限。于是我着重要求自己掌握正确的学习方法，在网上收集了很多的学习经验，包括名师指点，各省高考状元经验谈，去其裨，制定出了真正适合我这个情况的学习计划和创新出了自己的一套生活模式。在接下来的日子里我根据自己的情况采用了题海战术进行复习。取得了在别人看来相当大的成功。
经过了30天的地狱般的生活，这在别人看来的确是地狱般。六月初我再次参加了模考，我的成绩居然创造了整个城市能在三个月内分数提高的纪录。文综我考了236分 语文却差强人意，由107分下降到了105分，但这掩饰不了我所付出努力，英语和数学我分别考了118分和104分 总分是563，回到了家，我没有像同学一样在高考的前几天疯狂的玩，我所思考的是如何在最后几天内做高中时期，或者说是少年时期做最后的努力。
我把重点放在了语文基础整理上和作文上。最终高考成绩出来了--文综252语文126 英语109 数学115 总分602 我在短短的两个月里创造出了整个城市的神话，一个学了三年美术的人以文化成绩考取了南开大学经济系，获得了政府和父母单位资助的共25万奖励金.虽然我离我最初的梦想--北大的确还有很大的差距，但是我以自己的信念创造出了属于我自己--在别人看来是神话的梦想。
首先应该坚定自己的信念
第一：他们拥有强烈的动机。
什么叫做强烈的动机呢？强烈的动机就是他们拥有充分足够的理由。你要有考上高分的理由，你不能认为考不考得上无所谓，没有远大的志向，不知道成功了以后有什么好处，淡漠名利。
第二：要成功就要和成功者在一起：
在这世界上有两种人可以帮助你在47天里迅速提高分数。第一个，就是神话般提高分数的人，因为他本身做到过。第二个呢，就是认为你47天里可以迅速提高分数的名师。因为他有更深层次的经验，他可能给你一些意见。
第三：成功者，凡事主动果断行动。。
成功与借口，永远不会住在同一个屋檐下。选择成功，就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。。
第四：成功者，往往是比别人多做了一步的人。
当所有人都在休息，都在找空子偷懒，谁会成功？多做一步的人，坚持到底的人。要狭路相逢，勇者胜。想一想，如果因为最后一次奋起的机会。你，因为没有做一次，或者和你竞争的人做了一次，所以导致无数的人超越你，要记住。考场如战场，战场的法则是什么呢：战场上永远只有第一，第二就只是死亡与失败。第一并不是说你的成绩第一，是要比别人做得更多，更好，而且更卖力。在所有人的心目中，你肯定已经是第一。
第五：你相信你能，或者你不能，你---都是对的。
一个人的信念对他的潜力影响到底有多大呢？曾经有一个催眠大师把一个病人催眠了，然后他拿起一块小小的冰块在病人的手臂上抹了一下，然后他告诉病人，这是一个刚刚从火炉拿出来的木炭。结果这个人醒来之后手臂居然被烫伤了，一块冰块如何烫伤一个人的皮肤？信念是很重要的。
比如在你很想睡的时候，觉得自己睡眠不足需要停止训练以防止身体被累垮的时候-------我给你一个信念：你这个人天生就是不用睡觉的人。 有了这个信念你可以在彻底昏倒在床上之前不停得告诉自己：我天生不用睡觉，我天生不用睡觉。 你会发现 睡眠只是一个习惯性观念而已。。
当你的思维混瑶，无法集中精神的时候------我再给你一个信念：你的大脑根本只是一个芯片，你是一个机器人，机器人会注意力不集中吗？你的电脑会在你聊天的时候因为注意力不集中把你本来想要说的“我爱你”当成“我恨你”发送出去吗？
你也许在觉得实在受不了的时候会说：我好痛苦，我好痛苦。这里我要给你第最后一个信念，有了这个信念，你在觉得自己痛苦的时候，你要不停得提醒自己：我热爱痛苦，我热爱痛苦。想一想，一个人如果热爱痛苦，那痛苦还会成为他的障碍吗？拥有了这三个信念 你会发现，你周围的人是那么的无能和脆弱，那么高考分数提高成功对你来说就只是个顺手而牵的绵羊。
第六：（重要）过去不等于未来。
很多人经历过学习上的失败，他可能会一蹶不振。我想告诉大家的是---成功不是你跌倒了多少次，而是你最后一次有没有办法再站起来。
我个人从初二开始，从来就没有享受过任何一科成绩达到及格的滋味。。去年的十次小模考，数学，英语十几分，二十几分。平均成绩都200分左右徘徊。考烂，意味着什么呢？有什么意义呢？对我个人而言有没有意义呢。因为过去的事情已经过去了，因为我相信--过去不等于未来。
任何成功的人都不会把过去那些经验，那些负面的障碍来阻碍自己的未来.因为任何成功者都相信，过去，不等于未来。失败并不是成功之母，你不断的失败并不能代表你接近成功。失败对成功来说，也没有意义，只有深刻反省，强制得约束自己，要求自己，反省才是成功之母。只有你坚信：你的过去，父母的冷漠，老师同学和周围人的鄙视并不能代替你的因为你相信过去不等于未来。因为你相信，一个失败的人，是很难使人尊敬和理解，你的未来才是你现在生存的意义。
没有失败，只有暂时停止成功。我读书起就开始吹牛，我要上清华，我要上北大，我要上重点名牌大学，这个心愿随着外界的因素一点一点破灭了。这个愿望到了亲戚们众口一言我没出息，劝说我去当兵，读专科，买三本的后来，
我以我自己的信念，打破了常规，以一般人无法理解的行动证明了他们都是瞎了眼，这才是对他们最好的打击。我个人认为我从来没有失败过，因为我相信，我没有失败过，只有因为了一些外在的原因暂时得停止了成功。读书读了十几年，你在任何人眼里依然没出息，甚至无能。只要你有足够的信念，你相信过去不等于未来。那么你活了十几年所该得到的报酬成果将在今年一次性得给予你。因为人活着也不容易。。
第七：成功者必须做别人不愿意做的事情.
比如说你过去时常幻想成功，梦想成功，或者有明确的目标想要成功。可是为什么你没有成功呢？因为你都没有做成功者做的事情，你现在应该立刻采取行动，做成功者同样的行动，因为同样的行动，势必带来同样的结果。
成功者之所以成功，第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。第三个他做别人做不到的事情。假如你没有做这三件事情，我想你可能就属于这90%的人了。假如你愿意做别人不愿意做的事情，不敢做的事情，做不到的事情，我相信下一个成功的人一定就是你。
第八：凡事以最短的时间，采取最大量的行动。
也许你会觉得你现在所想做，已经太晚了，我给你举一个公式，我平均每天要学习21小时左右。45天我将获得945小时的学习时间，一般中上等成绩的人，三年下来有多少学习时间呢？365天中，暑假寒假90天，学习期间采取遗忘率极高的学习方式进行学习，平均每年还要失去51天的双休日和20天左右的法定节假日或学校自行放假。
在很长的时间跨越下，知识只能掌握13%~20%左右。不信你可以问一问那些500分左右的同学，他们平时在上课时期认真听讲，课后并没有重新学习，玩的时候和你一样拼命在玩的人，如果他不在考试前重新再次学习是个什么样的后果？
大家都是17~19岁的思维能力大致形成的阶段，逻辑思维和形象思维能力已经和20多岁的成年人没有什么差别，如果你在文科学习中担心的问题是很多题不会做，完全没有自学的能力，那么你复读一年是个绝佳的选择。
人的精神状态在麻木的情况下可以充分发挥右脑独特的思维能力突破。不信你可以试着24小时不睡，起初开始犯困，然后进入2~3小时的麻木阶段，这个阶段记忆力很差，麻木阶段一过。你的记忆力将以每个时间段100%的速度急速上升至300%。
第九：态度占成功的比例占了100%
我问大家一个问题，态度占成功的比率占了百分之多少？也许有人会说50%，也许有人会说90%，也许有人会给我一个最妙的答案，态度占成功的比例的99%。请问，开水烧到99度开得了吗？飞机在起飞之前，机长没有把这个排挡杆推到极限，这个飞机能够起飞吗？没有推到极限，没有全力以赴的人，他的人生就好像飞机机长没有把排挡杆退到极限。他的飞机不管飞多久，永远都是在机场，如果你想让你的梦想开始起飞的话，请你开始全力以赴。态度不是占99%，态度也不是占80%，态度占了100%。
为什么这样说呢？一般的成功者可能会告诉你态度占成功的比率占了80%，但是如果你想以最短的时间内成就最完美的梦想，你的态度必须占到100%。成功的态度决定一切。
乔丹大家可能都很熟悉，但是大家可能不知道，乔丹在高中的时候，连高中篮球校队都没有办法录取，他的教练看见他打球后，跟他说：你这个人有两个问题，第一个呢，篮球技术不太好，第二个呢，你的身高只有一米七零。实在太矮了，以后不可能打大学篮球。更不可能进入NBA，乔丹听见这两句话，他说：教练，加入你觉得我身高不够高，我会想办法长高。 我们知道，迈克乔丹现在身高一米九八，他的父亲曾经接受记者的访问，记者说：请问你，乔丹家族全部没有人身高超过一米八零，为什么乔丹可以长到一米九八？ 他的父亲告诉记者：乔丹渴望成功的企图心，让他身高长高了二十八公分。 各位，连身高都可以靠强烈的动机长高，不可思议吗？乔丹呢，虽然开始慢慢地长高，但技术不够，他跟教练谈判，他说：我迈克乔丹只要求跟这些优秀的球员一起练球，我不出场比赛，我愿意帮所有的球员柃行李，他们流汗的时候帮他们递毛巾，我只求跟这些球员练球。他的态度感动了教练， 当然教练给了乔丹机会，之后乔丹发生什么事情，大家应该知道了。 。。
态度占成功比例的百分之一百。缺少了一个百分点，你就很难成功。
第十：自我确认
反复认为自己是什么，自己就一定会成为什么。大家要反复得表示：我是最好的，我喜欢我自己。直到你认为你有感觉为止。假设你认为我在瞎扯，这个方法没有效，你每天念：我很失败，我很失败。 你会感觉到有负面的影响，假设你念我很失败会有负面的影响的话，当然你念我是最好的也会有正面积极的影响。
看到这里的人现在请你时刻告诉自己：我是最棒的，我是最棒的，我是最棒的。。。 有人可能会说：这样别人会把你当成疯子的。记住了，人不疯狂，很难成功啊。不相信问爱迪生，不相信问发明飞机的来特兄弟。不相信问亨利福特，不相信问甘地。世界最顶尖人士，他在一开始的时候，大家都以为他是疯子，然而到底谁疯？马上就可以得到证明。
人不疯狂，他的企图心不够大，当然我不是告诉大家，要真的成为一个疯子。。。。我所谓的疯子的意思，就是你必须要有那种狂热度，那种热情。。。你必须相信你自己。。当有人说你“疯”了，可能是你要成功了。一个人的自信心是他最大的资产，别人说你不行的时候你不要理他，因为所有的成功者在还没有成功之前，大家都希望浇他冷水。 总之。信念的强弱因人而异，强迫自己度过犯困期考验的是人的耐力和对成功的态度。
第十一：自我放松
有些人睡觉每天需要睡八个小时，体力才有办法恢复，而我现在一天平均睡三四个小时。。高考那段时间，一整个星期睡眠时间不超过14个小时，然后在我起来之后，我的体力依然可以恢复，依然可以处于巅峰状态。一般人睡觉的时候，睡着了，他的肌肉还是紧蹦着。人之所以会疲劳的第一个原因，就是他缺乏氧气。然而这个氧气是靠血液来输送。假设你晚上睡着了也处于很紧张的状态，所以你的血管是紧蹦着的，所以你的带氧量不够，所以你即使睡了八个小时以后，你还是感觉到疲劳。 至于如何进行有效的放松，音乐提高睡眠是个很重要的方法。
简单的介绍各科快速学习和复习的方案：
学习准备：初期：前十余天
电脑一台，要求搬到自己的房间。父母一开始肯定会不放心，过了几天你的表现会让他们对你足够信任。笔记本若干 课本凑全 ，
辅导书我建议：政治 地理 历史 语文用《五年高考 三年模拟》，英语数学不要买，因为数学英语的知识点比较错乱，靠那个书你看不懂。
关于英语，数学，我介绍个软件给大家。我并不是在推销产品-_-"，因为我要告诉你的是这个软件可以用电驴下载，至于怎样下载就不是我该详细介绍的事了。这个软件的全名叫做：出奇制胜 高考英语，高考数学 这两套软件非常好，围绕整个系统的知识点进行学习。尤其是英语，那个语法学习系统和单词学习系统真叫生动啊 有英语基础的直接可以学语法，没有基础的可以背单词。完全没有基础的就从初一单词开始背。 就像大山所说的：单词就像是砖瓦，是盖房子的基础。 虽然他所代言的那个好记星是那么的烂。没有足够的单词量，当然不行。
英语单词背诵秘诀如下：通过初步听，识记，跟读。把单词一个一个写下来，只写英文，不要写中文。200个写完之后。休息20分钟，这20分钟可以用来做别的，比如做其他学科卷子的选择题部分。为什么要这么说的，你刚才识记的单词正在被你的脑细胞吸收，但只暂时保持57%在记忆映像中。这段时间不适于做其他记忆力的事情。
20分钟之后，凭记忆力把中文按顺序写到一张草稿纸上。不要写在前面所抄的单词的后面。然后打开软件进行检查，把记错的单词抄3遍或默记三遍，把没记住的抄10遍或默记十遍。然后再做其他的卷子，直到一个小时后。准备另外一张草稿纸，从头到尾把单词的中文再写一遍。然后重复复习记错的。这时候你可以做些其他科目的学习，记忆，做卷子都没问题。。把闹钟调好，8个小时后再次重复写中文的步骤。再次纠正记错的，第二天一起来再次重复步骤。把几次都记错或记不住的词抄写30遍以上，在这个时候，中文英文甚至读音都要顾全。
用什么软件呢？背诵单词我认为你新东方背单词4，因为它可以自动记录你已经看过的单词。这是很容易在几天后，甚至有一个月后再进行重复所有学过单词的最好功能。里面可以选择的练习的练习有，已经在软件中学过的单词，按照中文写英文，按照英文写中文。给出英语单词，从四个选项里选择他的中文翻译。等等适合复习的练习功能。回到原题，如果你没有电脑，没有软件。。三天后（当然你每天都识记了200个）。再次把前天的所有的单词再次按照英文写中文的方法，没有写出来按照30遍的那个惩罚办法。
高考要求单词识记数为4100左右，这样你到了20天后你能初步看得懂大部分单词了。有人可能这样说：知道了中文有什么用啊？单词还不是大多写不出来。这你就不知道了，等你把基本语法等信息弄个半懂了之后，开始做卷子，做高考的模拟卷子，先去买两套。推荐45套那些。然后准备在后期疯狂得做卷子，推荐黄冈中学，北京四中的那些。做的时候，不拘于走形式。你应该把不会的单词通过字典查明意思，留下来。做完后每个单词抄10遍。因为卷子上基本上全是那2590单词里的，当然还有课外要求的那1400个左右的单词。你做的题目看不懂的单词，不是你没学过的，就而是你记不住。我做的卷子接近百套了，前二三十套拼命得用金山词霸找翻译。中期就开始游刃有余了，这个时候就可以做写作文。到了最后二三十张，我基本上没有看不懂的单词了。这里要注意的是，每张卷子先全部看一遍，不要做题。把不会的单词全部记下来，前期可以记在卷面上，中后期就要求你全部纠正了以后再开始做题。 这时候做题的目的就是巩固语法了。。迅速转攻语法阶段。出奇制胜那套软件的语法学习非常人性化和合理化，动画对话讲解，内容全面，丰富，概括分讲极细。做好笔记。。按照单词的学习法 20分钟复习一次 1个小时复习一次 6~8个小时复习一次。第二天再次复习，三天后最后复习。复习的内容是适当得做专门针对此语法的题目。 如果给出一个选择，要么一个星期不睡觉，要么你最爱的人就会死， 我想任何人都能做到一个星期完全不睡觉，为什么？因为他有一个信念他不能睡。你所说科学规律范围只是用来研究正常情况下的人体规律的生物学，而且还并不完整，不是用来研究一个人的耐力到底有多大的。这根本是两码事，这是生物学和心理学的区别。
关于数学的学习，可以靠出奇制胜软件， 如果你想知道我两个月为什么能够让数学从 刚拿着模考卷子大喊天书差点被赶出去的，考出来十一分，到已经可以和中上等水平的人旗鼓相当，如果你的确想跟我这样学的话，如果你家没电脑。。那就请你每天晚上逃到网吧看出奇制胜。。至于第二天你的父母会不会把你从网吧揪出来露天打屁股。就不是我能够负责的了。另外数学是不能忘记公式的，公式是基础，我记得书店有一本新阳光的高中数学基础知识。外面有个透明的封面，指导很到位，一天初浅得弄懂一个章节应该不难，全部弄懂了就去做卷子，做不出来的把相关的知识再细品一遍。
语文的复习其实是个很关键，它有万余字要背的内容，也许你会想背诵这么多东西才8分，干脆放弃干别的，这就是态度有问题。。。介绍那种新阳光高中语文基础知识书，它包括字音，偏字，词，成语，古文字词，古文句子，你两天看一种，虽然内容比较多，但不必像英语单词那样过于细节化。买两套那种专项知识练习的高考卷分析疏漏。或者用新东方在线语文06全套课程讲座，我就是靠里面的作文讲座，分析了大量的素材，灵感丰富。
历史的时候你可以把自己放进历史中去，用幻想记忆法，学一章的时候，你就把自己容入了这个时代，如：华佗怎样用麻沸散给你开膛破肚，是谁在什么时候拿着伤寒杂病论给你治疗感冒，昭君是你姐姐。是什么皇帝把她逼嫁哪里，为什么嫁，想象你跟她分别时在沙漠的场景。发生在自己身上的，跟平常不一样的事，忘的掉吗？要充分发挥幻觉化，尽可能得把知识幻觉化，你会发现，考历史是你正在回顾自己经历的人生，每一个场景都有你的影子，商鞅变法的竹简是你做为他的食客递给秦孝公的。秦孝公要你先把内容提一下，后来秦国发生了什么，所有场景你都在场，看见那些奴隶主的奴隶被迫释放，他们跪着哭天喊地 。这都是发生在自己身上的。还有数字联想记忆法，举个例子吧，印度独立是在1857年，把数字分成两部分 18 57 18可以读成一把 57可以读成武器，你的脑海里可以联想，产生一个画面，印度人拿着一把武器独立了。想象的画面尽可能丰富些，绿水清山的想怎么想就怎么想，中心就是印度人一把武器闹独立。你似乎可以笑一下，说拿着一把武器就想独立了，印度人真傻。
政治有一部分内容你可以把自己设想成政客在分析当今的时事或者干脆大胆得设想给你一个国家，你正在吸收先进的治国策略，爱怎么想就怎么想，爱因斯坦说过，想象力比任何知识更重要。想象力是3倍甚至10倍得理解记忆知识的唯一途径。
为什么我总是强调要20分钟后必须复习呢？其实记忆有一个法则，这不仅仅用于背诵英语单词。
记忆有个遗忘的过程，在20分钟后，之前所学的东西将遗忘47%。而在两天后，遗忘掉的东西达到了66%，一个星期后，你只能记住当初学习到的25%，31天之后，你只记住了21%。大家从这里可以知道记忆的遗忘速度是先快后慢，所以在学习过程中。每20分钟就必须要回顾之前所学习的东西，比如说5 3是那里面有每一章的知识清单，平均有5 6个吧 你20分钟学习3个清单，把答案拿出来，先不要填，先默记下。记完三个清单后，再去默记后三个。全部清单学习完了开始拿草稿纸把答案按顺序全部写出来，再去对照答案。没记住的部分行里字里都不要遗漏得要分析透彻了。6天后再填在书上，这样基本上知识就不会有太大的遗漏，后面的三年考试什么的也一样，可以先做选择题，同样不要写上去，在草稿纸上知道答案后分析错误的地方。2天后回过头来再分析一次，第六天再做上去文综的话去买两套按章节练习的试卷。一章内容学完了首先做一套，2天后再做一套。尽可能找出多的遗漏点学习的时候不需要太把握时间，尽可能花多一点时间弄懂看不懂或很迷惑容易混瑶的地方，练习的时候需要尽可能的快，开始的时候可以不要做大题，但是答案还是要分析和吸收。尽可能每一章的时间控制在2个半小时内。一天将为文综花费7个半小时。另外我地理歌诀，一定要背。文综都可以用这个方法，记忆东西很迅速而且牢固。
20天左右你差不多就完成了初步的基础。这个时候你可以去买高考模拟的卷子了，当时我买了200多块钱的卷子。光文综买了5套，做到最后还去补了一套英语一套文综。做卷子要记住一个原则，错了的地方你不仅要看他的答案，你需要把整个的系统重新看一遍，比如历史中的书籍属于哪个朝代，极容易混谣。做了十几张，你就再也不会犯这类型的错误，同样，例如文综的大题，你脑中要有明确的解答纲目 分析思路 解决方案，再去看答案，差不多就不用写上去了。差距太大就抄一遍上去，一定注意格式，再分析以后碰到这类型的题目解题思路。连续错十几次你也就不会再错了，只要记住做卷子的原则，你重新看书几次，你就有几次重新学习的机会 ，再容易混摇的内容也会在你眼中清晰明了。做卷子没有明确的要求，你可以一天20小时中，5张文综合5小时，回顾错误2小时 4张英语5小时，回顾错误2小时 5张语文或5张数学任意时间做，高兴做什么做什么。数学不要去一昧分析自己认为粗心而错的题目，那些题变化无穷，迷惑人的招术乱七八糟，不是一朝一夕就能了如指掌，你应该去分析的是那些很容易套公式却因为忘记了公式而错漏的题目。
有一位特级教师跟我说：高中的理科和文科，给人的感觉是理科难，文科简单，但实际上是——理科看似入门难，但是学得越深越简单；文科是看似入门容易，但是学得越深就越难。 对于这个说法，我深以为然，理工科的思维难在框架的构建，随着知识点之间的联系越来越完整，对于问题的理解就越来越透彻。而文科则不同，文科的体系相对来说较为简单， 难的是知识面的广度和精确性。 对于复杂问题， 理科普通生是 想到了，做不到 ；尖子生是 想得到，做得到 。 文科普通生是 根本想不到； 而尖子生是 想得到，做不好 。 因此你看300分的综合 ，理综的话，高考状元一般都能考到280,290，但是文科状元的文综成绩则要低上几十分。为什么呢？一个是很多思维角度你想不到，第二个是表达未必完全贴切。理科不一样，你结果算对了，十分之八九的分数肯定可以拿到。尤其是现在高考改革，新课程下面的题型演化是非常快的，以前的题海战术很难奏效，你如果想拿高分，必须培养自身的综合素养，所谓功夫在课外， 很多的能力往往是耳濡目染，通过种种途径慢慢积累的。 1.文科综合（政史地三门），构建好知识框架，打好基础，这个是根本。 所谓打好基础，指的是对于课业内容的掌握，要达到烂熟于心的地步，这种烂熟于心绝不是死记硬背，而是建立在理解基础上的掌握，不仅要在记忆上达到一个辨认，定位的能力，更要理解知识点之间的内在联系。有一个文科状元跟我说：他构建知识网络的方法很特别。在初步掌握基础知识的情况下，直接上高考题，他买的天利38套出的30年真题典藏，也就是从1977年恢复高考以后所有的高考试题，他这样做有两个好处：1.权威性有保障，高考题是官方对于命题思想的浓缩，知识怎么样去用，怎么样去考，这个你只有深入研究真题，才能有一个结论；2.通过做时间跨度特别大的高考题，来获得高考题目未来的趋势，同样一个知识点，1997年怎么考的？2003年怎么考的？2010年又是怎么考的？每隔几年，这个都在变化，但是所谓“换汤不换药”，内核没有变，但是改头换面往往你就不认识了，因此站在一个更长的时间跨度，你就会渐渐识破它演化的真面目。 2.课外知识的涉猎，以及与课内的结合。 之前说了，文科学的越深越难，原因在于：考生的知识面狭窄，现在的新课程改革，会加入很新的情景，在考察的过程中，有一部分是全新的视角，这个视角是你课内很难接触到的，但是这部分恰恰是区分度的关键所在。理科可以把题目出的很难，之所以难是因为你无法理解。但是文科也可以把题目很难，之所以难，不是因为你无法理解，而是因为你想不到——很多情况，后面的大题目，你一看答案，就恍然大悟， 原来是这个视角！但是我想不到。 不仅仅是文综，语文也是一样。以前的语文现代文阅读都是套路，现在越来越考察学生的文学素养。比如今年的全国一卷，赵一曼那个题目，标准答案给出来的很多角度，都不是平时训练里面的那些套路用语，但是如果你经常看纪录片，看影评，看文学评论，那这些角度其实也是稀松平常的，问题是你没接触过，你考场上肯定想不到。文综的话，也是如此。这里不得不提到北京的精英高中——人大附中。现在很多人太低估人大附中了，动不动就是：有本事人大附也参加全国高考，和河北山东河南用一套题，看谁考得过谁？要我说，人大附的学生仍然占优势，原因就在于：人家的课内训练比你高效，而且人家的课外涉猎也比你广泛。像衡水中学，已经是应试教育的黄埔军校了，但是这一块也就仅限于让学生看看新闻联播，半月谈之类的，或者让学校收集一些时政热点，这就是普通中学高中的唯一课外阅读了。 人大附的可不一样，就我的了解，他们的高中课外涉猎非常广泛，就不说英文原著这种高大上的了，像 《大国崛起》《华尔街》《公司的力量》 这种国产精品纪录片，基本上每个学生都看过，再比如像 《万物简史》《万历十五年》 这样的文科生必读经典，很多欠发达地区的学生，都是在高三暑假才接触到，但是在人大附，却是他们的必读书目。这些东西不要觉得和课内毫无关系，其实你看这两年的高考，很多都是这样的知识背景，很多的视角都是出自于此。 再强调一遍：啥叫高考改革？必然是越改越注重综合素质，越来越远离死记硬背。理科还稍微好一点，但是文科的影响会很大。 3.英语数学的保障地位。 上面讲了文科综合，应该说是“综合是关键，数英是基础”——这是很多名牌高中的班主任最经常和毕业班讲的一句话。文科的数学，其实是不难的。但是你要想学好，就必须要有超前的意识，一位浙大的学霸跟我讲：学理科数学，就要学一点高数或者竞赛的内容；而学文科数学，那就必然要学习理科数学——唯有如此，你才能先人一步。古语云： 欲得其上，必先夺其中 ，就是这个道理。 打破考察范围的藩篱，尤其在高一高二阶段，更是要学的难一点，打下良好的思维基础。不要觉得XX东西不考，去学就是浪费时间，要想想：既然你跟大家学的一样，凭什么你会脱颖而出？？比别人多做点，这就是成功的秘诀。然后是英语，英语这个东西很重要，建议大家不要以高考为目标，高考的3000多词汇量实在太弱了，你上了大学就知道根本不够，实际上中国高中的课程中，就是英语难度最低，学的还都是不实用的东西。学习英语不应该为了考试，而是把它当成一门语言来学。语法不行的，自学《赖世雄英语语法》，这本书是目前最好的语法书，没有之一，语音不行的，也请学习赖世雄的音标书。这书编排很合理。现在高考淡化语法考察，比如以前的单选现在没了，但问题是语法不行的话，英语根本没有办法学好——不要跟我说，外国人不学语法，他们英语也可以，那是因为天然的语言环境让他们自然的学会了语法，而不需要单独学。词汇量的拓展，不要背单词表。要多读英文书。 不建议读中国人出的英文书 。建议直接读原著，但是太难的你肯定读不了，所以这就涉及到分级的问题，应该选用一些比较薄的，单词量少的英文原版书。比如《谁动了我的奶酪》《哈利波特》（前面几册），在读的过程中积累单词。 如果你英语水平高，高考是不需要单独准备的，做两套试卷就可以直接上考场了。不要做井底之蛙，要知道现在北京上海深圳等地精英高中生的水平，普遍达到了裸考四六级拿高分的水准，而这个差距，你现在不弥补，未来没有人能帮你补得上，到大学，很多衡水中学之类学校的高中生进了北大清华，会发现，除了高考分数比别人高，其它各方面都被碾压，其中碾压最严重的就是英语，所以从前在开始努力吧！ 同学你好，我也是山东的学生，现在就读于一所211大学，今年大二，也就是高中刚过了一年多，下面来谈谈该怎么学。我的高中不算重点高中，但也不是很差，全是中等水平的高中吧。我在高一的时候成绩中等，能考个十五名左右，后来高二分科，我果断选择了文科，因为我是比较擅长文科的。在高一时成绩好的同学大部分都选择了理科，所以当我进入文科班的时候就差不多是班级十名左右了。高二确实是很关键的一年，那时候就是天天背，吃饭每次跑着去，吃完后回到教室继续看书学习，为文科科目打下基础。到了高三，每天五点多起床，起床后就到教室自习，那个时候高一高二的都还没起床呢。不断刷题，不明白的就问。语文嘛，多积累点成语病句之类的，那个作为选择题分值还是挺高的。数学就是拉分的重点了，一定要问，整理错题，错的题再找个相同类型的继续练，直到很熟练为止。英语是大佬，那时候我们每个人都有一本小单词书，跑操前都会背那个，把所有的单词都背会就差不多了，然后语法之类的自然不用说，还要多准备些万能通用的作文佳句。政史地不仅靠背，更要理解，学会分析题，考试时，写完后认为自己写错的知识点也不要划去，说不定就对了呢，而且划去也影响美观。就说这些吧，有啥不明白的欢迎提问，随时解答。最后祝你取得好成绩孩子我和你有相同的经历。我的高中也是在一所普通中学上的，毕业后没考上太好的大学，考了个师范大学，现在在一所重点高中任教，所以我觉得这个问题我还是有发言权的。我认为高考考到985、211和个人努力分不开，但是学校在这方面的影响也很大。我毕业于一所普通高中，和我中考成绩差不多的发小毕业于河北正定中学，也许你听说过。我认为我高中还算努力并没有虚度，但是高考我考到了一个普通师范大学，我发小考到了南开！重点高中相对于普通中学有更好的师资，有成熟完善的管理体系，有和你一样优秀的同学。这些都是普通高中所不能比拟的。没当老师之前我认为老师们讲的都差不多，没有好坏之分。进入这个行业我才发现，有的老师天生属于讲台，这样的老师教学很出色，学生很喜欢听，自然学习有兴趣，学习成绩好！而在普通中学你很难遇到这样的老师了，因为讲课好的老师都去了重点中学！其次学校的管理也不一样。拿高三来说，举个简单例子:重点中学总能在第一时间拿到全国各省市的模拟考试题，给学生做练习或考试用。而普通中学呢？还在做去年的模拟题。甚至有些中学给学生订的资料都没有今年的高考题。例如今年2017年，有的中学给学生订的高考资料上只有16年以前的高考题。这只是一个小的方面，学校之间的差距在各个方面都有，所以普通中学的孩子确实接受的教育和重点中学有很大差异！再说同学这方面。你生活的圈子决定了你的生活状态，一点都没错！我在县城上高中，同学们成绩都不是很好。身边的同学目标好多都是考上一个本科，别管什么样的本科。对于他们来说考上本科，就已经是很大的成功了。而我比他们强一点，成绩在550左右，在那个圈子里我是优秀的，我也满足于这种优秀，学习上并没有太拼。我发小，在正定中学，身边的人讨论的都是清华北大复旦浙大，他考个南开在班里面全是中等的了。身旁一帮学霸的熏陶，慢慢的你的眼界和目标自然也不一样，你也会更努力的。还有就是全是学霸的班级和全是学渣的班级，学习气氛截然不同，这一点上过学的都懂，不多说了。说的有些啰嗦了，最后总结下是这样的:普通中学想要考到985、211比重点中学要难很多，因为这不光是你个人的问题。但是事在人为，多努力，付出总有回报，尤其在学习这件事情上！给个小建议就是自己可以在网上找一些其他省市的模拟题，多做一些，会对你有帮助的！愿学习进步、金榜题名！我是一名重点中学的老师，我认为通过努力上211大学，还是有希望的；985大学，则不只是努力那么简单！一、高中活成什么样才能考上211、985？各省考上211、985的难度不同，但是这些学生都是本省市的佼佼者！对于多数省份的学生来说，活成本省考生的前1.5%，才有机会上985大学；活成本身学生的前5%，才有机会上211大学！二、上211、985大学，需要多少分？这个在各省是不一样的，各学校的情况也不同，导致了分数不能一概而论。我以山东考生为例，来看看985大学和211大学到底差距有多大！以两所大家不太“感冒”的大学为例:石河子大学，属于211里面的政策照顾大学，2017年在山东录取文科最高分569，高出自招线529分40分！最低分538分，高出自招线9分。东北大学，属于985学校中分数较低的大学，2017年，文科最低分588分，高出自招线59分！由此可见，一些政策照顾性211大学，分数略高于一本线，而按照山东一本录取率大约在14%左右，通过努力，上一所211大学，并不难！ 而985学校，往往高于一本线80分以上，意味着语数外平均130分左右，综合科200分左右，显然这不是单纯通过高中努力就能达到的，应该是多少人十几年努力和培育的结果！ 你好，不是我给你泼冷水，文科生要想考上985和211，是非常困难的，不是你多努力就可以达到的。各个大学对文科和理科的招生的指标分配是不一样的正常，理科是要远远的高于文科的，以前，有一种说法是七比三，至于是不是这个比例，我不敢确定，我非常确定地跟你讲，理科的985和211通过努力是可以达到的，但文科努力也不一定有用。我上高中时，在文理分科的时候，老师都会告诉我们我们，理科考大学比较容易考，而且就业面比较宽，像一些金融、 财经 、银行等等，正常都是找理科生。文科生，虽然学起来比较简单，但是想考高分是比较难的，因为它涉及的面很广，你要能一针见血答到点上，有时候是不太容易的，所以就会造成大家的分数都考得差不多，很少有特别拔尖的。我上大学那一年我们学校的一本考160几个，文科生大概有20个左右，可见比例有多么的悬殊。我有一个高中同学，是一个男生，他非常擅长学文科，曾经考过我们高三年级的文科第一名，但是在高考的时候，他差3分没能上得了一本。他又复读了，第二年还是差几分，没有上得到了一本，他的学习能力也很强，记忆力也很好，理解东西也很好，但是文科的东西真的不像理科那样，说多少就多少，不可控的因素太多了。后来他就上了一个比较好的二本学校。在我所认识的人里面，我觉得没有几个比他学文科的感觉更好，也没有几个比他更勤奋，他都没能上文科的一本。所以说，我觉得对绝大部分人而言，学文科，想上985和211，是非常非常非常难的。所以我觉得，如果想上一本的话，光努力是不够的，还要有天分，还要够勤劳，把课本全部吃透，多做题，多阅读一些课外的东西，扩充自己的知识面。985和211只是一个头衔，非常好，但凡事追求而不强求。在正确方向上的小进步会是惊人的成就，而在错误方向上的大进展，可能导致的是荒废，甚至是灾难。 要想考上985/211院校不仅是努力的问题，而是在正确的方向上有效的努力。对于大部分中国的家庭和学生来说，高考是不得不面对的重要话题，考上名校也是很多家长和考生梦寐以求的愿望。不少考生之所以与名校无缘，大部分还真不是自己不努力吗，而是自己的努力方向不对或者是自己的努力是无效的努力。要想考上985、211院校不仅是努力的问题，而是要有天时与人和。地利：你的现在的位置决定以后努力的终点 高考是目前最为公平的考试制度，但是这种公平只是相对的。之所以说这些公平是相对的，是因为有些不公平并不是高考制度造成的，而是教育资源的不均等造成的，也就是说有些人在进入高中的那一刻起就决定了不论你怎努力就会与名校无缘。问过不少考生你觉得考上名校难吗？这个问题真的没有标准的答案，考上的大部分都会说不难，考不上的基本都说难。后来发觉一个很有意思的现象， 说考上名校不难的学生一般毕业于当地或者是所在省市的升学率较高的高中，毕业于普通高中的学生即便是已经考上名校，自己还是会觉得考上名校其实很难。 现在流行这样一句话， 如果你面前有一艘宇宙飞船，先不要问那个位置，先坐上再说。 在高考这场竞争之中， 不论是家长还是考生如果是在自己的能力范围之内，尽量先在位置上让自己占据优势。 位置上的优势主要有两个方面，一是尽量选择那些985/211录取率比较高的省份，如果这个自己无能为力，那么就竭尽全力选择一所升学率比较高的高中。 不同的省份的985/211录取率差别真的很大。上面是河南省2017年高考一本录取率的高中实力榜。河南省一直都是高考大省，想要考上名校难度是比较大的，但是如果在一个知名高中想要考上名校，难度就会大幅度的降低。一些知名的高中不论是在师资力量还是课程设计上都相当的有优势，在重点高中学校有大量有经验的教师和丰富的信息渠道，老师在教学的时候能准确的把握高考的重难点，甚至有的学校的老师能准确的预测当年的高考考点，也就是说学生的努力都是精准的努力。在学习这件事情，一定不要忽略名师的作用。 一些优秀的高中，不仅注重提高学生的学习效率，并且非常主动拓展学生的视野，组织学生参加自主招生考试、作文竞赛、奥赛等。特别是当下的高考改革更加强调学生的知识面以及学生的思辨能力，如果仅仅去阅读教材是很胜任现在的高考。方法 效率 坚持努力=成功 文科综合对于文科生来说是一个重要的分水岭，有些文科综合比较好的学生能考到二百六七十分，而大部分文科综合的成绩可能连总分的一半都不到。不少同学认为文科只是简单的记记背背，但是从考试的角度来看， 高考不论是文科还是理科都很少考察纯粹记忆的内容，而是在考察知识的理解与应用。 在高考中文科综合取得不错成绩的考生， 都比较注重自己的知识体系搭建和知识的应用 。比如政治科目，背诵，理论一定要先理解，后背诵。同时要联系实际，实际情况往往有时代背景，所以无论是经济方面、政治方面还是哲学方面，联系实际并能够分析问题，这是非常重要的能力。理解不了就死记硬背，然后结合题目分析来加强理解。要想考上名校不仅要文科综合比较好，并且语文、数学、英语都不能太差。 每一个科目都有自身的特点，在学习时候要结合自己的学习习惯和思维方式，找到适合自己的学习方法。有了合适的学习方法，只是开始走在了通往名校的道路上 ，而高考是一个竞争性的考试，要想考上名校不仅是自己要学好，还要比大部分人学的都好，因此在学习之中也要注重效率。 在高中阶段会有各种大型考试，在考试之中一定要看下自己在所在省份的相对位置，及时的根据自己的成绩和位次调整自己的学习方法，提高自己的学习效率。所有的高考状元都十分强调学习的效率，而不是学习的绝对时间。 非常重要的一点就是 坚持 。在刚进入高一的时候，或者是高三刚开学的时候，不少学生的学习劲头十足， 但是过不了多久不少同学就自动放弃了。 在一些高考大省，比如河南山东这样的省份， 想要考上名校不仅是要坚持努力高中三年，甚至是要坚持努力四年。 其实，在高考这条道路上，只要自己走在正确的道路上，并坚持下来，对于大部分学生来说考上211院校真的难度不大。 在通往成功的道路上其实并不拥挤，不少是一开始方向就出现了错误，还有不少是中途就直接放弃了。 期望我的回答能对您有所启发 我女儿2016年山西文科考生考入川大。说心里话，女儿的高考成绩之前一直是我的心结，女儿从高一开始便开始选择文科，并且非常勤奋，高中三年高考是最差的一次成绩，特别自责考前没有顾虑到女儿的压力，孩子在我们这里非重点高中就读，高中三年一直名列全县第一，老师们对孩子寄予的希望强烈，而我当时却完全忽略了这点，以至于孩子第一天的语文和数学发挥失常，在当天考完后孩子情绪低落，和孩子沟通后才了解孩子的压力，幸好孩子积极调整，文综和英语正常发挥，最终成绩出来后选择了川大。女儿基础扎实，知识面广到川大后考取了吴玉章荣誉学院，大一开始一对一导师制，这两年一直名列专业第一，我的内疚才慢慢淡化。文科生考取985的确是比较艰难，这几年做志愿填报工作，更是心疼学文科的孩子，录取名额比例低到心碎，今年山西省一批次文科4800多名额，理科27000多个…！说一下我自己的观点，我是今年刚刚参加完高考的文科生，文科在外人眼里仿佛很容易，但是真正的难度只有学过的人才知道。拿我举例，我们的文综答题卡满满当当的真的全都是字，每次考完文综，真的都要了半条命，上万的字，刷刷的写，并且由于时间紧迫，很多时候打文综题都是手在脑子前面，完全是凭着手的记忆在写字。而且文科和理科的最大不同是理科都有一个标准答案，算出来的数是多少就是多少，而文科的答案后面总是会有一个括号写着答案不唯一这几个字，所以会为一个题纠结很久都是常有的事，最最关键的是文科的背诵内容实在过多，成本书的背，书上的每一句话可能都会成为一个考点，而要想把这些东西并不是只需靠高三一年的冲刺，而是需要从高一开始不断的积累打下的基础，所以说一个文科生需要的是常年的日积月累才能考上更好的大学，这背后的付出往往是没有经历过的人不敢想象的。我到了高三才知道，原来每年985学生只占0.79%，我到了高三才知道，大部分人都考不到600分以上，造成认知断层的原因只有一个——上高中后我和外界接触太少，我所知道的高中，只有这所一本率96%的母校。我们班的女生也追耽美小说，我们班的男生也天天沉迷篮球。我们没有施行像衡水中学那样在我们看来匪夷所思的教学模式，我们绝大多数都是智商平平的普通人，可我们却创造了这样优秀的成绩。我想，我们的秘密，也就是你最想问的东西——方法。现在如果谁敢在我面前说“文科不就是背书嘛”，我当场翻脸——背？你把整本书背下来都不一定及格。如今的高考，考察更多的是文科的思维模式和文化底蕴。我们以政治为例（这个被误会最多的学科）普通人看材料是材料，而一名优秀的文科生呢？一、粗看 看题型这道题是问为什么，还是在问怎么做？这道题应该用多主体法回答，还是推理法回答，或者是流程法回答？二、细看 看内容这道题讲的是什么事？甲骨文修复对应文化书第一第二单元，开发和保护古迹对应哲学书中的矛盾、发展、辩证否定……把多样的材料回归到单一的原理。三、精看 看细节材料中哪些关键词是采分点？应该对应什么样的政治语言？不论是思维、还是技巧，都是我的老师在课堂上事无巨细地教授过的。只有掌握了方法，才能学好文科，才能决胜高考，才能进入985、211。这里给所有学习文科的同学（不止文科生，我就是新高考下选了政治的理科生）两条建议：1.准备自己的整理本。我的整理本上的题目不多，却都是按照题型或者按照材料分类的经典题目。（整理的让我自己感动，所有书都扔了，只有笔记本们留下了）2.抬头看看。不要总是低着头看书了，你要看新闻，你要知道现在的国际形势，知道相关的 社会 热点。高考选拔出来的，一定是为 社会 解决问题的人才。希望能帮到你。需多么努力？这个不好衡量，有道是“会者不难，难者不会”。给你讲个笑话吧，只当是考前心里调节了：一个学习后进生向一个学尖哥们儿请教考试经验，问：为什么你每次数学考试都能保证140分？有什么诀窍？答：这个很好办啊！少做两道选择题就行了！哈哈
LZ您好
文综答卷大题(说理性的题目,不包含地理计算型的题目)标注1,2,3不代表什么
重要的是代表你回答这道题是有自己思想的
在回答的过程中体现了条理清晰,分门别类的特征.
特别是问"有哪些影响","有哪些因素","造成哪些后果"等列举并列,或者递进性质的答案,做这些标记,无疑做到了答题不重复不遗漏的基本要求!
退一步,你分门别类答题,阅卷是机改的,请问阅卷老师是更愿意多给条理清晰的答案高分,还是一大段密密麻麻文字的答案多一点分?!
当然,实话说,按正常的评分标准,并没有强制要求学生回答都要标123,但是我会和我的学生说,不管哪一科,数学也好物理也好,文科一样,但凡分类讨论,列举并列关系,或者递进关系,一律养成标123的习惯,只有好处没有坏处
