估分其实没有太大必要,一是估分后可能会影响孩子的心情,另外,即使估分出来了,每年的分数线都不一样,也对选择学校没有太大的参考意义。过不了多久正式成绩就会出炉,现在估分意义不大,还不如安心等待正式的分数出炉。高考结束后,非官方机构会及时公布各科目的高考答案,但不一定准确。而准确的官方高考答案要晚几天才会公布。

有不少人,在省考试院的招生办公室直接购买答案。还有的经商者,就直接在考场外叫卖答案。当地的主流媒体,也会在第一时间发布高考的所有科目的答案。绝对不会是考一科,就公布一科的答案,必须在所有科目的考试结束之后,两个小时之内,才能见到答案。拓展知识:

高考估分是一件重要的事情。考完一门科目之后,网上就会流传出来这门科目的试题以及正确答案。但是估分这些事情,一定要等到最后一门科目考完,再进行估计!

怎样估分呢,先查网上的试题以及正确答案,然后一道一道根据自己当时所答来进行比对。因为是自己做过的,肯定会记得呀。哪怕再做一遍,也是和当时考试的时候差不多的。数学,物理,化学,生物这四门课程,选择填空固定分数,对即是对,错即是错。大题的话,老师是按照每个步骤打分的。最后过程解答出来了,那差不多就是满分,如果说你不会这道题,只解了一部分,那就是相应正确步骤的分数。然后整合下来,就是你自己考的分数了。

英语这门课呢,绝大部分都是选择题,估分重点在于写作题。写作题的话,平时英语老师一般给你多少分,就按照那个分数进行评估吧。

语文这门课,选择填空之后,首先重要的是作文。想想你的作文有没有跑题,没有的话那当然但是有的话,就要做好坏打算,可能作文分数只有平时的一半了。再想想自己的整个卷面字迹整洁度,文风这些。估分标准,也是参照平时老师给你的分数。

至于阅读理解题,其实和数理化这些科目大同小异。每道题都有那么几个点,答出几个就有对应的分数。

考生高考时,感觉一般会比模拟考试时的状态要好,因此在估分时可适当地加分。题目不仅要答对,还要看答得是否完整。因为少一个步骤或少一个论点,都会被扣分。建议考生多估测几次分,如果在紧扣答案的情况下估计一个分数,又在较为宽松的情形下估计一个分数,然后取一个中间值作为填报志愿的依据。在准确估分后,就要找老师了解或预测各批次的最低投档线和相关院校、专业的可能调档线,再根据自己的估分进行有针对性地填报。

高考数学估分要注意,参照标准答案的步骤和程序

选择题和填空题主要是凭自己记住的答案来估。解答题估分有一定的讲究,如果这道题的结果和答案是吻合的,考生还要看看所做的方法与答案采用的方法是否相同,如果有所不同,一定要征求老师的意见,不要简单地认为只要答案对了就是满分,而忽视答题步骤。大题的估分,要按步骤算分,一定是步骤真正出现了再给分,如果不出现,阅卷老师不会给分。有的考生会认为只要结果错了,就不能得分,这样会使估分偏低。数学更注重答题的过程,有可能计算过程都对了,只是答案错了,因此考生在估分时要注意参照标准答案的步骤和程序。准确回忆核准答案在估分过程中,要盯紧试卷和答案,回忆自己考试的答案。考后估分的关键是要能准确回忆和核准自己所做的答案,这就要求考生头脑清晰地检索自己所选的答案,重新回忆考试的过程,给估分提供可靠的依据。对记忆不准确,没有把握的答案,建议考生一个人静心思索,切不可同他人商量,必要时可沿着考场上的解题思路重新试作一遍,并注意列出主要步骤,使得自己对主观题的每一个得分点都能较准确地把握。

没有太大必要。高考完估分一般会有两个结果:1、一个是估分成绩比较准确,但与自己理想分数差距较大,这样会让考生心情过于沉重。

2、还有一种是估分与实际分数差距大,前期准备工作都需要推翻重做。这样看来,其实估分意义不是很大。特别是针对文科生来说,有的学生估完,跟自己真实的成绩差了七八十分。

即使估分出来了,每年的分数线都不一样,也对选择学校没有太大的参考意义。过不了多久正式成绩就会出炉,现在估分意义不大,还不如安心等待正式的分数出炉。怎样估分呢

先查网上的试题以及正确答案,然后一道一道根据自己当时所答来进行比对。因为是自己做过的,肯定会记得呀。哪怕再做一遍,也是和当时考试的时候差不多的。

数学,物理,化学,生物这四门课程,选择填空固定分数,对即是对,错即是错。大题的话,老师是按照每个步骤打分的。最后过程解答出来了,那差不多就是满分,如果说你不会这道题,只解了一部分,那就是相应正确步骤的分数。然后整合下来,就是你自己考的分数了。

英语这门课呢,绝大部分都是选择题,估分重点在于写作题。写作题的话,平时英语老师一般给你多少分,就按照那个分数进行评估吧。语文这门课,选择填空之后,首先重要的是作文。想想你的作文有没有跑题,没有的话那当然但是有的话,就要做好坏打算,可能作文分数只有平时的一半了。再想想自己的整个卷面字迹整洁度,文风这些。估分标准,也是参照平时老师给你的分数。至于阅读理解题,其实和数理化这些科目大同小异。每道题都有那么几个点,答出几个就有对应的分数。