陕西高考数学使用全国Ⅱ卷,即新课标二卷。

高考数学陕西,刚上高一数学就不及格了

高考数学答题技巧

1、选择题

注意审题。把题目多读几遍,弄清这道题目求什么,已知什么,求、知之间有什么关系,把题目搞清楚了再动手答题。答题顺序不一定按题号进行。可先从自己熟悉的题目答起,从有把握的题目入手,使自己尽快进入到解题状态,产生解题的激情和欲望,再解答陌生或不太熟悉的题目。若有时间,再去拼那些把握不大或无从下手的题目。这样也许能超水平发挥。

数学选择题大约有70%的题目都是直接法,要注意对符号、概念、公式、定理及性质等的理解和使用,例如函数的性质、数列的性质就是常见题目。

挖掘隐含条件,注意易错、易混点,例如集合中的空集、函数的定义域、应用性问题的限制条件等。

控制时间。一般不要超过40分钟,最好是25分钟左右完成选择题,争取又快又准,为后面的解答题留下充裕的时间,防止“超时失分”。

2、填空题

解题策略:由于填空题和选择题有相似之处,所以有些解题策略是可以共用的,在此不再多讲,只针对不同的特征给几条建议:

填空题绝大多数是计算型(尤其是推理计算型)和概念(或性质)判断性的试题,应答时必须按规则进行切实的计算或合乎逻辑的推演和判断;作答的结果必须是数值准确,形式规范,例如集合形式的表示、函数表达式的完整等,结果稍有毛病便是零分;

《考试说明》中对解答填空题提出的要求是“正确、合理、迅速”,解答的基本策略是:快—运算要快,力戒小题大做;稳—变形要稳,防止操之过急;全—答案要全,避免对而不全;活—解题要活,不要生搬硬套;细—审题要细,不能粗心大意。3、解答题

对于同一道题目,有的人理解的深,有的人理解的浅;有的人解决的多,有的人解决的少。为了区分这种情况,高考的阅卷评分办法是懂多少知识就给多少分。

对绝大多数考生来说,更为重要的是如何从拿不下来的题目中分段得点分。我们说,有什么样的解题策略,就有什么样的得分策略。把你解题的真实过程原原本本写出来,就是“分段得分”的全部秘密。

刚上高一数学就不及格了

刚上高一数学就不及格了的原因:

1、基础知识不扎实:高一数学是初高中衔接的重要阶段,有些同学可能在初中数学成绩较好,但在高中数学中成绩却不理想。这可能是因为初中的数学基础不够扎实,例如对二次函数、不等式等知识点掌握不够深入。

2、学习方法不适应:高一数学难度相比初中数学有所提高,需要更多的抽象思维和归纳总结能力。有些同学可能仍然沿用初中时期的学习方法,导致学习效果不佳。3、学习态度不端正:有些同学可能对数学不够重视,认为只要学好其他科目就可以了。这种态度会影响学习数学的积极性和效果。

4、缺乏练习:数学是一门需要大量练习的学科,只有通过不断的练习才能掌握知识点并提高解题能力。如果只是听课而没有进行足够的练习,就很难掌握数学知识。

针对高一数学不及格采取以下措施:

1、找出问题所在:需要分析数学不及格的原因,找出问题所在。是因为基础知识不扎实,还是因为学习方法和态度有问题。只有找到问题的根源,才能有针对性地采取措施。

2、制定学习计划:制定一个切实可行的学习计划,合理安排时间,包括每天的学习任务、复习和练习的时间等。要保证每天都有足够的时间用于学习数学,并掌握好每个知识点。

3、注重基础知识:高一数学不及格可能是因为基础知识不扎实。需要注重对基础知识的掌握,包括定义、定理、公式等。可以多看教材和参考书,加深对基础知识的理解。4、提高解题能力:解题能力是数学学习中非常重要的一项能力。需要通过大量的练习来提高解题能力。可以多做一些习题、参加数学竞赛等活动,提高自己的解题能力。

5、寻求帮助:如果遇到困难,不要害羞或逃避,可以向老师、同学或家长寻求帮助。他们可以给予指导、支持和鼓励,帮助克服困难。

6、调整心态:学习数学需要耐心和恒心,不要因为一次不及格就失去信心。要积极面对挫折和困难,相信自己能够克服困难,取得好成绩。

2023高考数学真题及答案

2023年高考数学最后一题如下:

已知f(x)=ax-sinx,sinx/(cosx)^3,0

高考数学压轴题解题技巧1、缺步解答

如果遇到一个很难的题目,将其分解为许多细小的步骤,尽力将这些步骤串联起来,然后一步一步的写下去,当遇到有些步骤中间的过程不是很明白的时候,可以通过猜测或者特殊方法,直接写出然后再往后进行书写,知道写不出为止,虽然有一些不确定是否正确,但确实能拿到最大限度的分数了。2、分步解答

可以把较难的环节从一般退到特殊,从抽象退到具体,从变量退到常量等,退到一个可以解决掉的简单问题,再有特例推广开来,达到对一般的解决,虽然可能拿不到全分,但多少是有分数的。3、辅助解答

题目的解答或者说解析过程,出来主线的过程外,还需要许多辅助说明的东西,这些步骤也是有分数的,所以如果主要的过程走不动了,那么这些分支也可以加上,会有分数,比如作出准确的图象,将条件拓展延申,设未知数等。