高考复习中各科都要复习到，地理虽然是文综中包含的一科，该背的知识点还是要背的。那么你知道高考地理必背知识点有哪些吗？这次我给大家整理了高考地理必背知识点，供大家阅读参考。 目录 高考地理必背知识点 高考地理如何备考 地理高考必背九大知识点 高考地理必背知识点 1、对流层的特点：①随高度增加气温降低;②大气对流运动(12km)显著;③天气复杂多变。 2、平流层的特点：①随高度增加温度升高;②大气平稳，以水准运动为主，有利於高空飞行。 3、大气的热力过程：太阳辐射--地面增温--地面辐射--大气增温--大气(逆)辐射--大气保温 4、大气对太阳辐射的削弱作用：吸收、反射、散射。 5、太阳辐射(光照)与天气、地势关系：晴朗的天气、地势高空气稀薄，光照越强; 我国太阳能的分布青藏高原，四川盆地最低。 6、大气的保温效应：强烈吸收地面长波辐射，并通过大气逆辐射把热量还给地面。 7、气温与天气：白天多云，气温不高(云层反射作用强);夜晚多云，气温较高(大气逆辐射强)。 8、气温的垂直分布：对流层气温随高度的增加而递减 9、气温的水准分布：①纬度分布：纬度越高，气温越低，我国热量最丰富的地区：海南岛 ②海陆分布：夏季陆地>海洋，冬季海洋>陆地; ③气温高的地方，等温线向高纬凸出，反之，气温低的地方，等温线向低纬凸出。 10、气温年较差：①影响因素：海陆热力性质;地表植被水分状况;云雨多少。 ②变化规律：内陆>沿海，大陆性气候>海洋性气候，_地>草地>林地>湖泊，晴天>阴天。 11、地球自西向东转，北极上空看是逆时针转，南极上空看是顺时针转 12、地表自转线速度自赤道向两级递减至零; 13、除南北极点外，地表任一点的自转角速度都相等，为15°/h; 14、北半球观察北极星的仰角大小即为当地的纬度大小;南半球看不到北极星; 15、在地球公转运动中，近日点(1月初)公转线速度和角速度达值，远日点(7月初)公转线速度和角速度达最小值; 16、如果黄赤交角变大，则热带范围变大，寒带范围变大，温带范围变小; 17、 夏至 日太阳直射北回归线; 冬至 日直射南回归线;春 秋分 直射赤道; 18、太阳直射点在南北回归线之间做回归运动,°,每月移动8°; 19、晨昏线的判读： 沿地球自转方向，由夜半球进入昼半球经过的线为晨线，由昼半球进入夜半球经过的线为昏线; 在侧视图中，左夜为晨，右夜为昏; 在晨昏线上的点，如果地方时12时，则该点所在线为昏线; 20、太阳高度判断： 昼半球中太阳高度>0, 夜半球中太阳高度<0, 晨昏线上太阳高度=0; 21、在光照图中，晨线与赤道相交的点所在经线的地方时为6时，昏线与赤道相交的点所在经线的地方时为18时; 22、在光照图中，晨昏线上纬度点(即转折点)所在经线地方时要么为0时或24时，要么为12时; 如果该转折点所在纬线刚好出现极昼，则过该点所在经线地方时为0时或24时，如果该转折点所在纬线刚好出现极夜，则过该点所在经线地方时为12时; ⑴南极发现有丰富煤炭(北极地区埋藏丰富石油)，说明： 南极(北极)地区曾经位于温暖湿润地区，森林茂密，后经大陆漂移至此，这是板块构造学说的有力佐证. ⑵刚果盆地的形成原因： 刚果盆地原来是内陆湖，后经地壳抬升，河流下切，湖水外泻而成. ⑶死海(贝加尔湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地)成因：内力作用----断裂陷落 ⑷北美五大淡水湖(欧洲峡湾地形、湖泊)成因：外力作用----冰川作用 ⑸庐山(华山、泰山)的形成：断块山地 ⑹七大洲地形特色： 亚洲：①地形复杂多样，起伏很大，高原、山地面积广; ②地势中部高，四周低，平原多分布在河流的中下游; 非洲：①地形以高原为主，地面地伏不大; ②东部纵贯着巨大的东非裂谷带; ③地势特点：东南高，西北低 欧洲：①欧洲地形以山地、平原为主，平原面积广大，占总面积2/3; ②地势低平，为世界地势最低一洲(300m)，地势南北高，中部低; ③冰川地形广布 北美洲：①地势东西高，中部低; ②南北纵列三大地形区，西部是山地，东部是山地、高原，中部是平原; ③冰川地形在大陆北半部广布 南美洲：①西部为南北纵贯的安第斯山脉; ②东部为平原、高原相间排列 大洋洲：①地势低平。地表起伏和缓; ②地形为南北三个纵列带，东部为山地，中部为平原，西部为高地 南极洲：①世界上平均海拔一洲(2350m); ②大陆冰川广布，冰层平均厚度达2000米，冰层以下地形多样 ⑺西南地区地质灾害严重形成原因： 自然原因：①山区面积广大，岩石破碎，风化严重;②干湿季分明、暴雨集中; <<< 高考地理如何备考 1、重视课本 在高考地理备考过程中，课本是非常重要的资料。要知道高考中地理一切的出题点都是来自课本。所以高三学生一定要重视课本的复习。不要觉得课本简单就忽视它，每次学习课本都是巩固基础的过程。 2、记忆和理解 地理是文科科目，所以备考地理的时候是离不开记忆的。而自然地理部分的学习是偏向理解性的，所以高三学生想要提高地理成绩，就要做好记忆和理解相结合。在学习地理的时候有一个很重要的“法宝”，就是地图。想要学好地理，就要熟悉甚至是背下来地图，这样在做题的时候才能更加得心应手。 3、制定计划 高三地理 复习的时候最忌讳的就是没有计划，盲目的跟着老师走。对于高三学生来说最重要的就是时间，所以应该根据自身情况，制定属于自己的 学习计划 ，这样不仅可以提高学习地理的效率，节省一些时间学习更多的东西。 4、拒绝题海战术 很多高三学生认为自己地理成绩不好就是因为做题少，所以就开始了题海战术，盲目追求数量。想要提高地理成绩的确需要做题，但不是盲目做题，要有针对性。摸清地理解题思路，找到正确的 学习 方法 ，这才是最重要的。 <<< 地理高考必背九大知识点 1、巧记太阳活动对地球的影响 黑子和耀斑增多时，会发出强烈的射电，干扰地球电离层，影响地面的无线电短波通信。耀斑和太阳风放射出的高能带电粒子流，冲击地球磁场，使磁针不能正确指示方向，产生“磁暴”现象。带电粒子流冲进地球大气，被地球磁场捕获，沿磁力线向地球两磁极运动，与稀薄的大气碰撞，产生极光。 2、如何判断地球运动速度 1、受地球形状的影响，地球自转的线速度自赤道向两极递减，赤道最大，两极为0，南北纬60°的线速度为赤道处的一半，任意纬度的线速度为该纬度的余弦值乘以赤道处的线速度。 2、地球自转的角速度除两极为0外，各纬度都相等，均为15°/小时。 3、地球公转的线速度和角速度随地球在绕日公转轨道上的位置而不断变化。位于近日点(1月初)时速度最快，位于远日点(7月初)时速度最慢，平均线速度为30千米/秒，平均角速度为1°/日。 3、日照图中图图转换过程中必须注意点 日照图判读过程中，无论是局部图转换为整体图，还是组合图转换为常见图，转换时都应注意以下两个方面： 1、绘制转换新图时，一定要明确图上点、线、面的空间关系。归纳起来主要有： (1)地轴、直射点的太阳光线一定通过地球球心。 (2)太阳光线所示的平面为黄道平面，黄道平面与赤道平面成23°26′的夹角。 (3)各纬线圈与赤道平行、与各经线相互垂直。 (4)各经线都相交于南北两极点。 (5)晨昏线与各纬线既可垂直，也可斜交;与极圈内的各纬线还可相切、相离(极圈上出现极昼或极夜);平分赤道(即赤道与晨昏线的两交点经度相差180°，即赤道昼夜平分);与各经线既可斜交，也可重合。 (6)晨昏线把相交的各纬线圈分为昼弧和夜弧，根据昼弧和夜弧的长度(所跨经度)可确定该纬线的昼夜长短;如果与各纬线垂直，则晨昏线必定通过南北两个极点，且该日全球昼夜平分。 2、把握好时间点的转换。转换时的注意事项主要有： (1)赤道上昼夜始终平分，晨昏线与赤道的交点位置可以通过时间计算(6时、18时)或通过经度判读在新图中找到。 (2)晨昏线与纬线圈切点位置的确定，可以通过切点时间(12时、0时或24时)推算出经度，再通过直射点位置确定其纬度。 (3)晨昏线与赤道的交点、与纬线圈切点位置确定后，就可用平滑曲线连接起来，但要注意太阳光线与晨昏线始终垂直。 (4)太阳直射点永远位于南北回归线之间，晨昏线与纬线圈相切的点永远位于极圈上及其以内。 4、等太阳高度线图判读技巧 1、等太阳高度线图是用等太阳高度线(由太阳高度相等的各点连接而成的线)反映某一时刻太阳高度在全球或部分区域的分布状况，实质上可以看作是以太阳直射点为中心的俯视图。 2、判读等太阳高度线图的太阳直射点经度和纬度的判断、各地地方时的推算、各地太阳高度的推算和比较、昼夜长短变化及与图示时间相关的地理现象的判断等。 3、等太阳高度线图的判读应注意： (1)等太阳高度线图的中心点为太阳直射点。 (2)等太阳高度线图中最大的圆圈就是太阳高度为0°的等太阳高度线，即晨昏线;图中所示的半球全部为昼半球。太阳直射经线以东最大的半圆为昏线，以西最大的半圆为晨线。在有数值标注的图上，如果其最大的圆圈并不表示太阳高度为0°的等太阳高度线，就不是晨昏线。这种局部图表示的只是昼半球中太阳高度比较大的一部分。 (3)在太阳直射的经线上，太阳高度相差多少度，纬度就相差多少度。在太阳直射的纬线上(赤道除外)，太阳高度相差多少度，经度的差值一定大于太阳高度的?差值?。 (4)当太阳直射赤道时，直射经线的最北点为北极，最南点为南极。太阳直射北(南)半球时，北(南)极点位于最北(南)点以南(北)，北(南)极点与最北(南)点的距离为太阳直射的纬度度数，图上没有南(北)极点。 5、判读锋面气旋的四大思路 1、确定锋面位置：锋面一般形成于地面气旋的低压槽中，锋线与槽线重合。在等压线图中，低压中心等压线向外弯曲最大的地方的连线就是槽线所在位置(一般有两条)，也即锋面所在位置。 2、确定气旋前后方向：先在图中用一个箭头表示气流前进方向，箭头指向北逆南顺，气流的前进方向为前方，反之为后方。 3、判断锋面性质：气旋东部气流来自较低的纬度，气温较高，当它向高纬移动时，遇到来自较高纬度的冷空气就形成了暖锋。同样的，气旋西部气流来自高纬度地区，向低纬运动时遇到来自较低纬度的暖空气而形成冷锋。即“东暖西冷”，南北半球都一样。 4、判断雨区位置：雨区主要位于冷气团一侧，故暖锋雨区在锋前，冷锋雨区在锋后。 6、判读地壳物质循环示意图的三个突破口 1、各类岩石在地球内部经重熔再生都可以变成岩浆; 2、岩浆岩只能由岩浆转化而来; 3、岩浆岩、沉积岩可以经变质作用变成变质岩，岩浆岩、变质岩可以经外力作用变成沉积岩，但沉积岩、变质岩不可能直接变成岩浆岩。 7、判断岩层的新老关系的四大技巧 1、根据地层层序律确定：沉积岩是受沉积作用而形成的，因而一般规律是岩层越老，其位置越靠下，岩层越新，其位置越靠上，即越接近地表。 2、根据生物进化规律判断：由于生物进化总是由简单到复杂，由低级到高级，因此保存复杂、高级生物化石的岩层总比那些保存简单、低级生物化石的岩层新。 3、根据岩层的接触关系确定：岩浆岩可以按照其与沉积岩的关系来判断，喷出岩的形成晚于其所切穿的岩层，侵入岩晚于其所在的岩层。变质岩是在变质作用下形成的，而这多是在岩浆活动的影响下形成的，因而变质岩的形成晚于与其相邻的岩浆岩。 4、根据海底岩石形成和扩张过程判断：如果是海底岩石，则离海岭越近，其形成的地质年代越晚，离海岭越远，其形成的地质年代越早;或者说离海沟越近，形成的地质年代越早，离海沟越远，形成的地质年代越晚。注意进行上述判断时参照的必须是同一个海岭或者海沟。 8、何谓雪线及影响雪线的因素 1、雪线的含义：雪线实际上为一个地带。在高寒地区，由于气温低，降雪多，每年降雪量大于融雪量，因而形成终年积雪区。雪线既是终年积雪区的下界，也是固体降水量和消融量(包括蒸发消耗和融化量)相等的界线，故又将雪线称为固体降水的零平衡线。雪线是控制冰川发育和分布的重要界线，只有雪线以上的地区，才会形成多年积雪和冰川。如果在某一高度以上，周围视线以内有一半以上被积雪覆盖且终年不化，这个高度就称为雪线高度。 2、影响雪线高度的因素 气温：雪线高度与气温成正比，由赤道向两极逐渐降低 降水：雪线高度与降水量成反比，降水量小，则雪线高度高;降水量大，则雪线高度低。如副热带地区降水少，雪线最高，为5000—6400米;赤道地区降水多，雪线高度一般为4400—4900米。迎风坡降水多，雪线低;背风坡降水少，雪线高。如喜马拉雅山南坡雪线为4600米，北坡雪线则高达5800米 地貌：地形对雪线高度的影响主要表现在坡向、坡度等方面。如阳坡气温高，冰雪消融量大，阴坡则相反。地形陡峭的地方不易积雪，陡坡雪线较高，缓坡则相反 气候：气候变化直接影响雪线高度，气候变暖则雪线上升，气候变冷则雪线下降 注意：具体到某一山区，主要看气候(包含了气温、降水量等因素，非上表中的“气候”)与地貌两方面对其影响的强弱。 9、地震震级和烈度巧区别 地震的震级和烈度是描述地震程度的两个含义不同却又有联系的概念。震级表示地震能量大小的等级，即一次地震震源释放多少能量。烈度表示地震对地面影响和破坏的程度。一次地震发生，不论在哪里观测，震级只能有一个，而烈度在各地是不一样的。 影响烈度大小的因素有： (1)震级：震级越大，烈度也越大。 (2)震中距：其他条件相震中距越小，烈度越大，震中烈度最大。 (3)震源深浅：震源越浅，烈度越大。 (4)地质构造：地面有断层处，烈度比震中距相同的其他地区烈度大。 (5)地面建筑：危房或质量差、抗震性差的建筑物处烈度大。 (6)人口密度：人口、建筑物密集区比人口稀少、建筑物少的地区烈度大。 <<< 高考地理必背知识点有哪些相关 文章 ： ★ 关于高考地理必背知识点有哪些 ★ 地理高考必背知识点集锦 ★ 高考地理城市专题必背知识点 ★ 高考地理有哪些必背的知识点 ★ 高考地理必背知识点 ★ 高考地理必背的大题和知识点有哪些 var _hmt = _hmt || []; 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高考地理必考知识点归纳总结
此书名为“知识不是力量”，目的不是要宣扬知识无用论，而是希望借此名重新思考学习的本质。下面我给大家分享一些高考地理必考的知识 总结 ，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 高考地理必考的知识总结1 地质地形 ⑴ 南极有丰富煤炭(北极地区埋藏丰富石油)原因 南极(北极)地区曾经位于温暖湿润地区，森林茂密，后经大陆漂移至此，这是板块构造学说的有力佐证。 ⑵ 刚果盆地的形成原因： 刚果盆地原来是内陆湖，后经地壳抬升，河流下切，湖水外泻而成。 ⑶ 死海(贝加尔湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地)成因 内力作用----断裂陷落 ⑷ 北美五大淡水湖(欧洲峡湾地形、湖泊)成因 外力作用----冰川作用 ⑸ 庐山(华山、泰山)的形成 断块山地 ⑹ 七大洲地形特色 亚洲： ① 地形复杂多样，起伏很大，高原、山地面积广; ② 地势中部高，四周低，平原多分布在河流的中下游; 非洲： ① 地形以高原为主，地面地伏不大; ② 东部纵贯着巨大的东非裂谷带; ③ 地势特点：东南高，西北低 欧洲： ① 欧洲地形以 山地、平原 为主，平原面积广大，占总面积2/3; ② 地势低平，为世界地势最低一洲(300m)，地势南北高，中部低; ③ 冰川地形广布 北美洲： ① 地势东西高，中部低; ② 南北纵列三大地形区，西部是山地，东部是山地、高原，中部是平原; ③ 冰川地形在大陆北半部广布 南美洲： ① 西部为南北纵贯的安第斯山脉; ② 东部为平原、高原相间排列 大洋洲： ① 地势低平。地表起伏和缓; ② 地形为南北三个纵列带，东部为山地，中部为平原，西部为高地 南极洲： ① 世界上平均海拔最高一洲(2350m); ② 大陆冰川广布，冰层平均厚度达2000米，冰层以下地形多样 ⑺ 西南地区地质灾害严重形成原因： 自然原因： ① 山区面积广大，岩石破碎，风化严重; ② 干湿季分明、暴雨集中; ③ 地壳运动强烈、山体中断层发育。 人为原因： 对植被的破坏 高考地理必考的知识总结2 干旱 ⑴ 温带沙漠-----塔克拉玛干(卡拉库姆)沙漠形成的原因： 深居大陆内部，远离海洋，降水稀少，蒸发旺盛; 南美洲南部巴塔哥尼亚沙漠的成因： 地处温带，盛行西风，在安第斯山脉的东侧，处于背风坡，降水稀少。 (2)热带沙漠-----撒哈拉(维多利亚)沙漠形成的原因： 常年受副热带高压或信风控制，终年炎热干燥。 南亚塔尔沙漠的成因： 西南季风不易到达，原始植被遭到破坏，地面缺乏植被保护。 ⑶ 智利沙漠南北狭长的原因： ① 安第斯山直逼西海岸，使热带沙漠气候难以向东扩展; ② 受秘鲁寒流影响，使热带沙漠气候向北延伸; ⑷ 东非高原热带草原气候形成的原因： 地势较高，气温低，对流弱，降水少，不具备形成热带雨林气候的条件. ⑸ 华北春旱原因：春季气温回升快，蒸发旺盛;降水稀少。 ⑹ 东北无春旱的原因：纬度较高，气温较低，春季有积雪融水。 ⑺ 华北地区缺水问题： 产生原因： ① 自然原因： 温带季风气候，全年降水少，河流径流量小;降水变率大;春季蒸发旺盛。 ② 人为原因： 人口稠密、工农业发达，需水量大;水污染严重;浪费多，利用率低;春季春种用水量大。 治理 措施 ： ① 南水北调; ② 修建水库; ③ 控制人口数量，提高素质; ④ 减少水污染;减少浪费，提高利用率; ⑤ 限制高耗水工业的发展; ⑥ 发展节水农业，采用滴灌、喷灌技术，提高利用率; ⑦ 实行水价调节，树立节水意识; ⑧ 海水淡化等。 ⑻ 死(咸)海面积缩小的原因： ① 地处热带沙漠气候区(深居内陆)，降水稀少，蒸发旺盛.(自然原因) ② 工农业引用约旦河水(棉田面积扩大，引阿姆河、锡尔河灌溉)使汇入死(咸)海的河流径流量减少.(社会经济原因) 高考地理必考的知识总结3 气候与自然带 ⑴ 拉丁美洲气候湿热的原因：位于赤道两侧，周围海洋广阔. ⑵ 安第斯山南段东西两侧景观差异原因：受安第斯山影响，山地东、西两侧降水差异较大。 ⑶ 非洲缺失温带海洋性气候的原因：非洲同纬度是海洋. ⑷ 南半球缺失苔原带的原因：南半球同纬度是海洋. ⑸ 同在北回归线附近，却出现了非洲的热带沙漠气候、南亚的热带季风气候、我国东南部亚热带季风气候等气候原因是： 北非受副热带高压及来自大陆内部的信风影响，全年炎热干燥。南亚受热带季风影响，我国东南部受亚热带季风影响。 归纳： 北回归线附近大陆东西岸的气候差异及成因：海陆位置与大气环流形势不同. ⑹ 我国旱涝灾害主要分布于： 东部季风区 原因：副高强弱不稳定，夏季风的季节变化和年际变化大 ⑺ 我国降水南多北少的主要原因是： 南方雨季来得早，去的晚，雨季时间长;北方雨季较短。 ⑻ 长江中下游地区一般每年都有的天气是： 伏旱(最佳答案)(因有的年份有"空梅"现象，因此梅雨不是最佳答案) ⑼ 雅鲁藏布江大峡谷地区热带山地环境与北半球 其它 地区相比，向北推进了5--6个纬度的原因是什么? ① 雅鲁藏布江大峡谷基本上是南北走向，北有大山阻挡，谷口向南，形成巨大的暖湿气流通道; ② 夏半年，强大的西南季风从印度洋带来大量暖湿气流，深入大峡谷内部，使峡谷底部等温线与同纬度相比明显向北推进。 ⑽ 我国冬季南北温差大的原因有： 我国纬度跨度大，冬季太阳直射点在南半球，我国越往南正午太阳高度越大、昼越长，因此越往南得到的太阳辐射越多，加之冬季风的频频南下，对我国北方的影响大。 ⑾ 我国夏季普遍高温的原因有： 太阳直射点在北半球，北方虽比南方正午太阳高度小一些，但白昼时间却比南方长，得到的太阳光热并不比南方少多少。 ⑿ 我国冬季比同纬度其它地区温度低的原因是： 受强大的蒙古-西伯利亚冷高压影响(或受冬季风的影响)。 ⒀ 印度比同纬度我国气温高的原因是： 高山屏障(高大的喜马拉雅山脉阻挡了南下的冷气流)。 ⒁ 欧洲海洋性气候比北美洲面积大的原因为： 欧洲缺少南北延伸的高大山系，来自海洋的西风能深入大陆内部。受陆地形状及洋流势力的影响欧洲西岸受暖流影响较大。 ⒂ 巴西东南沿海、澳大利亚东北、马达加斯加岛东部形成热带雨林气候的原因： 主要是地形(山地)的影响，在东南信风的迎风坡，其次沿岸有暖流经过。 ⒃ 为什么气温的年较差纬度越高越高? 纬度越高正午太阳高度的年变化越大，昼夜长短的年变化越大，因而气温的年较差越大;低纬相反。 为什么离海越远气温年较差越大? 地比海洋的热容量小，夏季升温快，温度比海洋高，冬季降温快，温度比海洋低，因而气温年较差比海洋大，沿海受海洋的影响较大，比内陆年较差小。 ⒄ 为什么纬度越高气温的日较差越小? 主要是太阳高度的日变化小。 气温日较差与天气的关系为：阴天比晴天日较差小。 气温日较差与海陆的关系为：内陆比沿海日较差大，山顶的气温日较差比山下平原小，年较差也小。 ⒅青藏高原比我国同纬平原、盆地比较： 气温年较差小，原因： 低纬的大高原，夏季因其海拔高较凉;冬季因纬度低，且受高大地形的影响南下的寒冷气流影响不到，气温不太低; 日较差大，原因： 海拔高大气密度小，大气的保温作用及削弱作用低，因此白天升温快，夜晚降温快。 ⒆ 天山南坡有无林带 ，原因为： 背风坡，降水量少。 ⒇ 亚寒带针叶林在大陆东岸南缘偏南的原因： 主要是东岸为寒流，西岸为暖流;其次东岸受来自大陆内部风的影响，西岸相反。 高考地理必考的知识总结4 等太阳高度线图判读技巧 1、等太阳高度线图是用等太阳高度线(由太阳高度相等的各点连接而成的线)反映某一时刻太阳高度在全球或部分区域的分布状况，实质上可以看作是以太阳直射点为中心的俯视图。 2、判读等太阳高度线图的太阳直射点经度和纬度的判断、各地地方时的推算、各地太阳高度的推算和比较、昼夜长短变化及与图示时间相关的地理现象的判断等。 3、等太阳高度线图的判读应注意： (1)等太阳高度线图的中心点为太阳直射点。 (2)等太阳高度线图中最大的圆圈就是太阳高度为0°的等太阳高度线，即晨昏线;图中所示的半球全部为昼半球。太阳直射经线以东最大的半圆为昏线，以西最大的半圆为晨线。在有数值标注的图上，如果其最大的圆圈并不表示太阳高度为0°的等太阳高度线，就不是晨昏线。这种局部图表示的只是昼半球中太阳高度比较大的一部分。 (3)在太阳直射的经线上，太阳高度相差多少度，纬度就相差多少度。在太阳直射的纬线上(赤道除外)，太阳高度相差多少度，经度的差值一定大于太阳高度的?差值?。 (4)当太阳直射赤道时，直射经线的最北点为北极，最南点为南极。太阳直射北(南)半球时，北(南)极点位于最北(南)点以南(北)，北(南)极点与最北(南)点的距离为太阳直射的纬度度数，图上没有南(北)极点。 高考地理必考的知识总结5 日照图中图图转换过程中的注意点 日照图判读过程中，无论是局部图转换为整体图，还是组合图转换为常见图，转换时都应注意以下两个方面： 1、绘制转换新图时，一定要明确图上点、线、面的空间关系。归纳起来主要有： (1)地轴、直射点的太阳光线一定通过地球球心。 (2)太阳光线所示的平面为黄道平面，黄道平面与赤道平面成23°26′的夹角。 (3)各纬线圈与赤道平行、与各经线相互垂直。 (4)各经线都相交于南北两极点。 (5)晨昏线与各纬线既可垂直，也可斜交;与极圈内的各纬线还可相切、相离(极圈上出现极昼或极夜);平分赤道(即赤道与晨昏线的两交点经度相差180°，即赤道昼夜平分);与各经线既可斜交，也可重合。 (6)晨昏线把相交的各纬线圈分为昼弧和夜弧，根据昼弧和夜弧的长度(所跨经度)可确定该纬线的昼夜长短;如果与各纬线垂直，则晨昏线必定通过南北两个极点，且该日全球昼夜平分。 2、把握好时间点的转换。转换时的注意事项主要有： (1)赤道上昼夜始终平分，晨昏线与赤道的交点位置可以通过时间计算(6时、18时)或通过经度判读在新图中找到。 (2)晨昏线与纬线圈切点位置的确定，可以通过切点时间(12时、0时或24时)推算出经度，再通过直射点位置确定其纬度。 (3)晨昏线与赤道的交点、与纬线圈切点位置确定后，就可用平滑曲线连接起来，但要注意太阳光线与晨昏线始终垂直。 (4)太阳直射点永远位于南北回归线之间，晨昏线与纬线圈相切的点永远位于极圈上及其以内。 高考地理必考的知识点总结相关 文章 ： ★ 高考地理必背知识点归纳 ★ 2020年高考地理必背知识点总结 ★ 2020高考地理必背知识点总结 ★ 2020最新高考地理必背常考知识点大全 ★ 高考地理必背常考知识点整理2020 ★ 高考地理必背知识点汇总 ★ 高考地理必背知识点整理 ★ 高考地理必背的知识点总汇 ★ 高考地理必背常考知识点最新整理2020
高中地理常识500条
一.《地球》
1、 地球在天体系统中的位置:
（1）微观:水金地火（类地行星）、木土（巨行星）、天海王（远日行星）
（2）宏观：地月系——太阳系——银河系（并列的"河外星系"）——总星系("可视宇宙")
2、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星:
（1）地球的普通性：从地球的外观、所处的位置、运动特征而言，地球与其他八大行星相比，并没有什么特殊的地方。地球只是一颗普通的行星。
（2）地球的特殊性：由于地球具备了生命存在的基本条件，所以又是特殊的：①日地距离适中，温度适宜。 ②有液态水；③地球体积质量适中，使地球能够吸引住适合生物呼吸的大气。④太阳的光照条件稳定。 ⑤九大行星绕日运行具有共面、同向性，彼此间不会发生碰撞。故地球所处的行星际空间安全稳定。简而言之，地球生命存在的原因是稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水(金锁链条件)。
3、太阳辐射对地球的影响：
（1）太阳的主要成分是氢和氦，氢核不断聚变为氦核能。
（2）太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量，这种现象被称为太阳辐射，太阳辐射维持地表温度，是促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力，如太阳直接为地球提供了光、热资源，生物生长发育离不开太阳。
（3）太阳辐射为人们日常生产、生活提供能量。如工业主要能源煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定下来的太阳能。
4、太阳活动对地球的主要影响
（1）太阳外部结构及其相应的太阳活动：由里往外：①光球：黑子（标志，变化周期11年）)、②色球：耀斑（标志，以称色球爆发，最激烈)③日冕：太阳风（带电粒子流）。
（2）对地球的影响：①对地球气候的影响：与降水量的年际变化与黑子的变化周期有一定的相关性。②对地球电离层的影响：干扰无线电短波通讯。（黑子和耀斑增多时，发射的电磁波扰动电离层，电离层：地面以上80-500千米高度）③对地球磁场的影响：高能带电粒子流使地球磁场产生“磁暴”的现象，对地质勘探、行船造成一定影响。④两极地区的夜空出现极光现象。
5、地球自转
（1）方向：自西向东，北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向(如图)
（2）速度：①线速度自赤道向两极递减，赤道最快，南北纬60°减为赤道的一半。南北极点既无角速度，也无线速度。线速度计算公式Vф=1670千米/小时×COSф（其中ф为纬度）。②角速度（除两极为0外，各地相等15°/h）。【注意】：同步卫星的角速度与地球角速度一样
（3）周期：①恒星日（23时56分4秒，真正周期） ②太阳日（24时，昼夜更替周期）【注意】：同一颗恒星在天空中同一位置观测的时间，每天提前4分钟，15天提前1小时，一个月提前2小时；亦即每个季度天空同一位置的星座是不同的。
（4）意义：①昼夜更替 （周期24小时，一个太阳日）②地方时(不同经度地方时不同) 。经度差1°相当于时间4分钟.③水平运动物体的偏移（北右南左）。例如：与河流侵蚀岸、堆积岸的关系，与河流建港的关系，与三角洲的发展关系。
【注意】：弯曲河道的河流凸岸是堆积岸，缓坡岸；凹岸是侵蚀岸，陡坡岸。右图中的D岸侵蚀最厉害；A岸比B岸侵蚀厉害。
④日月星辰的东升西落。（北极不动，在北半球，北极星与地平面的夹角（仰度）＝所在纬度。
⑤地球两极略扁,赤道略鼓的形状（因赤道离心力较大，向两极递减）
6、晨昏线： 沿自转方向，黑夜向白天过渡为晨线，白天向黑夜过渡为昏线（晨昏线上太阳高度角为0度）。晨线与赤道的交点为6：00，昏线与赤道的交点为18：00
7、晨昏线与经线：晨昏线与经线重合---春秋分；晨昏线与经线交角最大---夏至、冬至；晨昏线与经线交角=直射点纬度
8. 时间计算：所求时间＝已知时间±区时差＋ 途中时间
9、时区＝经度/15°（若不整除，）；区时差＝时区差(同区减,异区加)
10. 世界时：以本初子午线（0°）时间为标准时，也称为格林尼治时间或国际标准时间，也是零时区的区时。 我国从西到东跨东五、东六、东七、东八和东九区。全国统一采用首都北京所在的东八时区的区时作为标准时间，称为北京时间。即是东经120经线的地方时。（不是北京的地方时）。 北京时间=世界时 8小时.
11、日期分割：0:00经线往东至日界线（180°）为地球上的“今天”或称“新一天”，往西至日界线为“昨天” 或称“旧一天”。若0时经线为西经度，则新一天大于一半；若0时经线为东经度，则新一天小于一半；若0时经线与180°经线重合，则全球处于同一日期；若0时经线为0°，则新旧一天各占一半。
12、日界线：自西向东越过日界线（不完全经过180°经线）日期减一天，自东向西越过日期加一天。即自西向东越过0时经线日期加一天。
13、卫星发射基地的区位选择：
（1）自然因素：①气象条件需要天气晴朗 ②地球自转的初速度：取决于纬度和地势 ③地形平坦开阔；
（2）人文因素：地广人稀，交通便利，符合国防安全需要。
（3）实例：①太原：技术力量强； ②酒泉：大陆性气候，晴天多； ③西昌纬度低，发射初速度大；④海南文昌：纬度低，发射初速度大；海运便利。
14、地球公转
（1）速度：1月初--近日点—速度快，7月初--远日点—速度慢；
（2）意义：①昼夜长短的变化 ②正午太阳高度的变化 ③四季的更替 ④五带的形成
15、正午太阳高度变化规律：
（1）由直射点向南北两侧递减
（2）正午太阳高度的计算=90°—△（直射点纬度与所求点的纬度差）
（3）夏至日北回归线以北地区正午高度角为一年中最大值, 南半球为一年中最小值；冬至日南回归线以南地区正午高度角为一年中最大值，北半球为一年中最小值。
（4）南北回归线之间的地区-----有两次直射机会---两次最大值。
（5）纬度越高，正午太阳高度角越小，日影越长，楼房间距越大。
（6）正午太阳高度（H）因纬度而不同：同一时刻，H由直射点向南北两侧递减，离直射点越近，H就越大。
夏至日:直射北回归线，北回归线及其以北各地，H达一年中最大值。南半球各地，H达最小值。
冬至日:直射南回归线，南回归线及其以南各地，H达一年中最大值。北半球各地，H达最小值。
春秋分时：太阳直射在赤道，H自赤道向两极递减。【注意】：等太阳高度分布规律——以直射点为中心，呈同心圆分布。昼半球的中心点是直射点
（7）正午太阳高度的应用
①确定地方时。当某地太阳高度达一天中的最大值时，此时日影最短，当地的地方时是12时。
②确定房屋的朝向。为了获得更充足的太阳光照，确定房屋的朝向与正午太阳所在位置有关。在北回归线以北地区，正午太阳位于南方，房屋朝南；在南回归线以南地区，正午太阳位于北方，房屋朝北。
③判断日影长短及方向。正午太阳高度角越大，日影越短；正午太阳高度角越小，日影越长，且日影方向背向太阳。
④根据正午太阳高度判断所在的地区，并进而判断该地区的其他地理特征。
⑤计算楼距。为了使楼房底层获得充足的太阳光照，纬度较低的地区楼距较小，纬度较高的地区楼距较大。解题关键是计算当地冬至日的正午太阳高度（即一年中最小的正午太阳高度），并计算影长。
⑥计算热水器安装角度。要最大限度地利用太阳能资源，应该合理设计太阳能热水器的倾斜角度，使太阳能热水器集热板与太阳光线垂直，提高太阳能热水器的效率。
⑦判断山地自然带在南坡和北坡的分布高度。一般情况下，由于向阳坡正午太阳高度大，得到的光热多，背阳坡得到的太阳光热少，因此在相同高度，阳坡温度较高，阴坡温度较低，从而影响到自然带在阳坡和阴坡的分布高度。
⑧影响年太阳辐射总量的因素：纬度、气候、地势高低
16、昼夜长短的时间分布：
（1）太阳直射点在哪个半球，该半球昼长夜短，为夏半年；如太阳直射点在北半球（—），北半球的昼长夜短，此时北半球夏半年。。
（2）太阳直射点向哪个半球移动，这个半球的昼就渐长，如北半球：12月22日最短，之后太阳直射点向北移动，北半球昼渐长，3月21日昼夜平分，6月22日昼最长。之后直射点向南移动，北半球昼渐短，12月22日昼最短。
（3）南北回归线之外昼长最大值与正午太阳高度角最大值在同一天出现；南北回归线之间昼长最大值与正午太阳高度角最大值不在同一天出现，如海口市。
（4）不同半球的纬度数相同的两地，昼长=夜长。
17、昼夜长短的纬度分布：
（1）北半球夏半年，昼长夜短，越向北白昼越长（日出越早日落越晚），如北京﹥上海﹥广州
（2）北半球冬半年，昼短夜长，越向南白昼越长（日出越早日落越晚）。如海口﹥广州﹥上海
18、昼长计算昼长=日落时间—日出时间=24小时—夜长=（12-日出时间）﹡2=（日落时间-12）﹡2
（1）日出时间＝12：00－昼长/2（或0：00＋夜长/2）;赤道上的点的日出时间是6：00
（2）日落时间＝12：00＋昼长/2（或24：00－夜长/2）；赤道上的点的日落时间是18：00
19、地球是个不发光、不透明球体—－出现昼夜现象
（1）地球自转—昼夜更替（自转速度周期影响昼夜温差变化）、地方时、水平运动物体的偏移
（2）地球倾斜着公转—直射点在南北回归线间移动、正午太阳高度、昼夜长短的变化、四季五带
20、公转与自转形成了黄赤交角（23°26′）：
（1）黄赤交角存在：①太阳直射点的移动(如图)---昼夜长短和正午太阳高度的变化---四季；②太阳直射点的移动—气压带风带的季节移动—地中海气候、热带草原气候的形成。
（2）五带的划分界线：南北回归线之间为热带、回归线极圈之间为温带、极圈极点之间为寒带。
（3）若黄赤夹角变大，热带和寒带变大，温带变小；若黄赤夹角变小，热带和寒带变小，温带变大。
（4）若黄赤交角为零，太阳永远直射赤道，全球昼夜平分，地中海气候、热带草原气候消失。
21、太阳直射点
（1）地球上每时每刻，只有一个地方得到太阳的直射；
（2）太阳直射点所在的经线地方时一定是正午12点；
（3）太阳直射点出现在当地的天顶时，当地的正午太阳高度H = 90°。
（4）太阳直射时物体的影子长度为零。
（5）太阳直射点以一个回归年为周期，在南北回归线之间往返移动。
（6）太阳直射点与晨昏圈的关系：直射光线始终与晨昏线（面）垂直。
（7）太阳直射点移动与极昼极夜范围的关系：太阳直射点所在纬度数，与极昼极夜现象的最南、最北界限度数之和互余。例如：直射点的纬度=晨昏圈与地轴的夹角=极点的太阳高度=90°－刚好出现极昼的纬度=×刚好出现极昼的纬线的正午太阳高度=×（极昼区域内任纬度一天中太阳高度最大值＋最小值）
（8）太阳直射点移动与太阳升落方向的关系：～：太阳直射点在北半球，太阳从东北方向升起，西北方向落下（适合于南北半球）； ～：太阳直射点在南半球，太阳从东南方向升起，西南方向落下（适合于南北半球）。
（9）太阳直射点移动与正午太阳在天空的方向关系：①北回归线以北：正午太阳终年在正南方向；物体影子指向北方。
②南回归线以南：正午太阳终年在正北方向；物体影子指向南方。
③南北回归线之间：太阳直射点在某地南侧，正午太阳在其正南方向；太阳直射点在某地北侧，正午太阳在其正北方向。
22、四季的划分：
（1）我国传统划分：以“四立”分别做为相应各季的起点。
（2）欧美的划分：以“二分二至” 分别做为相应各季的起点。
（3）我国气候统计和北温带许多国家的划分：3、4、5月—春季；6、7、8月—夏季；9、10、11月—秋季；12、1、2月—冬季。
（4）按气候含义划分：候平均温（即连续5天的平均温）： ≥22℃为夏季，≤10℃为冬季，10℃→22℃为春季，22℃→10℃为秋季。
23、典型的季节现象
