各科的分值详情如下：
1、语文150分
2、数学150分
3、英语150分
4、文综/理综300分。拓展资料：
个别改革地区的高考分值：
1、上海地区的高考总分（660分）
语文、数学(文/理)、外语满分均为150分，
政治、历史、地理、物理、化学、生物任选3门：每门70分。
2、江苏地区的高考总分（必考480分和选考A 等级）
江苏采用的是必考 选考模式，其中统考科目为语文、数学、外语三门。
各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，共440分。
语文、数学分别另设附加题40分，总分480分。
选测科目各科满分为120分，按考生成绩分布分为A 、A、B 、B、C、D六个等级。
高考改革方案的意义
高考改革的意义和影响：突破传统育人模式、给学生更多自主权。1、突破传统育人模式。
新高考改革政策的全面落实，目的就是培养个性化能力水平强的人才，改革之路确实需要更漫长的调整，突破各种局限迎接各种挑战，才会让改革的政策更为合理，突破了传统的育人模式，让每个学生的学习欲望得到全面激发，自然就会给社会增添更多的人才，让高考发掘更多的综合人才。2、给学生更多自主权。通过新高考改革，让考试变得更加公正公开，而且更有利于培养个性化人才，还能更深入挖掘综合水平更强的学生，这个对学生来说就会有更多的自主权，在高考方面就能避免一考定终身的局限，让每个学生面对高考都会有更多样化的发展方向，在选择高效的过程中也会有更多的条件，给社会挖掘更多的潜在人才。新高考改革可以说是牵一发动全身的系统工程，不仅仅是教育部门的政策落实，也并不单纯是家长和学校要关注的问题，而是要让各界参与到高考这个流程中的不同个体，都要积极响应新高考的政策落实，这样才能更深层次的深入到人们的思想和观念中，让高考的传统形式发生改变。新高考改革给高中带来的优势和挑战：
1、优势：高中生可以根据自己的兴趣和爱好，根据自己喜欢的高校和专业的要求，选择自己喜欢的三门选考科目。2、挑战：以浙江省为例，3门选考科目，可以从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门科目中任意选择组合。这样的组合排列达到了35种，这么多的选择给学生选课和高中安排课程造成了巨大的挑战。导致某些高中只限定了几种选择，开设几种课程，学生只能在这几种选择中选课，否则无法开课。
35种选择形式，造成学生选课并非从兴趣和爱好的角度出发而选择，他们会从科目的难易程度出发。浙江省2017年公布的高考选科科目发现，物理是满足高校专业选科要求覆盖率最高的科目，达到了91%的覆盖率。但是学生在选择的时候，都避开了物理。从杭州市2016年10月公布的选考数据发现，选考最多的是化学，然后依次是地理、历史、政治、物理、生物、技术。
19年一本线分数线是多少
2O19年高考一本分数线：
吉林530
四川547
河北502
安徽496
宁夏457
重庆525
江西522
云南535
广西509
甘肃470
湖北505
内蒙古477
福建493
贵州470
陕西468
山西507
黑龙江477
河南502
江苏345
青海407
湖南500新疆450
北京本科普通批文科480，理科423；
辽宁本科线：理369文482；自主招生控制线：理512文564
上海本科线：403；自主招生控制线：503
天津本科理400；文428
广东本科线：理390、文455；优先提档线：理495、文546理160；文170
山东普通批：理443、文503；自招线：理514、文542
海南本科A理539、文593；
高考录取分数线的注意事项：
1、高考录取分数线，是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。该分数线，每年高考结束后，由省级教育招生主管部门统计后公布。
2、高考录取分数线分为本科线，专科线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。
3、各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1．2倍投档，投档以后学校招生办从这1．2倍中以分数和志愿为主，参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校的录取线。
