高考座位的枚举次序重要按照考念运场的具体情况和划定来断定，但凡是遵守必定的原则以确保测验的公允性和规范性。

一含高衫谈腔般来说，座位枚举会畴前排到后排、从左侧到右侧依次进行。每排座位号按照次序从左到右枚举。这样的枚举方法有助于监考教员视察和治理科场，确保每个考生都在监控领域内。

具体的座位枚举方法也可能因科场巨细和外形而有所分歧。一些科场可能会采用五列六行“S”形枚举，将课桌椅按照“S”形摆放，以确保每个考生之间的间距和视线角度都合适请求。而另一些科场则可能采用二七加二八“W”形枚举或其他枚举方法。

在放置座位时，还需要考虑到考生的后方距离、摆布无遮挡物等身分，确保每个考生都有足够的空间和舒适度来完成测验。科场的平安性和监控行动措施也是座位枚举时需要考虑的重要身分。

需要留心的是，具体的座位枚举方法可能因区域、黉舍或年份而有所分歧。每个科场城市按照现实情况拟定具体的座位放置方案，并在测验前向考生颁布。是以，考生需要关注地址科场的具体划定和请求，确保自己能够按照划定就座并顺遂完成测验。

一般科场30人，按4排（7人、8人、7人、8人）来排，即为S型。具体如下：

1-7号（第一排，畴前往后）；

8-15号（第二排，从后往前）；

16-22号（第三排，畴前往后）；

23-30号（第四排，从后往前）。

w型就像写W的笔画次序，第一组从第一个向后排座位到第一组的最后一个，第2组接着第一组的考号从最后一个座位向前排倒第一个，第3组又是从第一个座位接着第2组的考号姿颂向后排，第4组??。一般座位都是4组，按8778排（第一组8个，第2组7个??）。扩年夜材料：

座位策画机随机排

全数编排过程一般会在省教训厅直属机关纪委、省教训测验院纪委等部门工作人乱棚员的监督下进行，策画机独霸轨范以县区为单元，以哗册则每个科场30名考生为根本编排单元，按照考生报考的科类、外语语种等信息，主动生成考生地址的考点、科场以及座位号。

1、高考科场座位放置表在科场内颁布，不会提前在网上颁布。

2、考生进进考点后，会在科场门前张贴的座位放置表查到自己的测验座位。 　

3、分歧省份其编排次序纷歧样，部门省市以下列方法编排座位。

我小我认为是有影响的。

如上图，我记得以前包含此刻的高考作为放置都是按照这个图示往放置学生座位的。接近前门口的第一个地位就是1号，然后往后再回走U型的情势到最后一个座位。假如是6、7、18、19、30这5个号位的考生就是会坐在最后一排。而1、12、13、24、25这5个号位的考生就是坐在第一排。

第一个影响身分：时刻。我高考的时辰，教员都是按照次序从1号到30号初步发放试卷。从考前10分钟初步发卷，那么1-12号的同学拿到试卷较快，后面13-30号尤其最后一排的18、19、30三个地位的考生拿到试卷就斗劲晚（泛泛模仿考的时辰，教员也是畴前排初步发试卷，或者是由前排同学往后传），假如碰着教员畴前排初步往后发的话，那么后排的同学拿到试卷时刻会更晚。总之后排的同学拿到试卷的时刻相对照较晚。

年夜师都知道，开考铃声响枣缺之前是不成以动笔的，可是可以看凳虚辩试卷。好比语文，我坐在前面1-13号的地位的话，可以有5-10分钟摆布的时刻往思虑高文文，构想高文文，我根本可以断定了我的写作意向。假如是英语的话，我可以浏览年夜部门的听力标题了。就算是其他科目我也可以看看标题，正式开考的时辰就可以马上动笔了。

测验竣事时刻到后，全数都需要竣事作答，站起来。对于后排的呢，只能把测验的全数时刻拿捏得逝世逝世的，没有太多的时刻往总览试卷。时刻多的考生誉正在作答方面会加倍淡定、思虑标题也会周全一些，这样测验的成绩也会好一些。

这个开考前的10分钟，我认为仍是很有用的，至少对于我来说是斗劲受用的。第二个影响身分：声音。这个重若是针对英语听力而言。不知道年夜师在教室有没有留心前排和后排听力的声音响度和明确度的分歧。我那时辰念书的教室是广播系统，高考的时辰也是广播系统，我感应在前面听得加倍明确，声音更年夜，我的留心力会更集中。广播系统的分歧还不算很年夜，假如是收录机播放的话，影响很年夜的。尤其是后排的的同学，可以明确听到隔邻教室讲台播放的录音，那就是混杂音效了。假如涌现这种设备或者是情况的干扰，能不影响自己的高考绩绩吗？

以上是我认为坐在座在最后一排的劣势。高考重要考常识，座位之类的只不外是自己的心理浸染。可是，高考就是考文化常识，也考心理素质啊，谁不想坐一个更有利于自己施展测验程度的地位呢？

我认为，假如真的被放置在最后一排，为了不被这个座位身分的影响，可以做好两个方面的工作。一是要扎实自己的文化常识。要常识把握坚贞了，考什么都不怕，在高考科场上要有决意信念在测验时刻内完成作答；二是勉力克服心理障碍。有时辰我们在最后一排，旁边会有教员，可是我们可以想象这个监考教员不是我正在测验的科目教员，所以可以安心的作答，对监考教员和其他人置若罔闻听而不闻。而且我们也可以换个思虑方法，想象我们在最后一排是一个恬静的测验圣地之类的，乐不雅观面临，笑傲科场。