1.单词:最好把高中英语书后的单词表上的所有单词都背熟!还有高考考试说明上的词汇.反复多看,每天看一些,可以利用艾宾浩斯记忆曲线来背~~~

有条件和时间的话,最好看看英文的文章和小说之类的,扩展一下词汇!因为高考阅读会有20%的超纲词汇,应培养一下猜词能力!

2.单选:做单选题除了依靠语法,还要有一定的语感.语法不必死学,但基本的知识要了解,如:定语从句什么时候用关系代词,什么时候该用关系副词等等!语感是要靠平时积累,如:多读英文文章或小说,多做练习题等等~~

3.完形:和单选差不多,比较注重单词和语法的考查.选词时要注意前后句的联系,还要注意近义词,副词的辨析.最好每天做1-2篇练一下.

4.阅读:单词量很重要,不然会看不懂!要注意阅读速度,着重理解每段的首尾句.阅读题考察综合能力,有的题考词汇,有的考句意段意或中心主题,要看清问的是什么!需要平时积累,每天做2-3篇来练习.

5.作文:要背一些常用句型和范文,考察的知识比较全面.可以用一些经典优美的句子或谚语来为文章增色~~~最好分专题练习,每天背一点.

6.听力:你听力不错要保持住.一周做2-3套听力练习就行了,不要急于去看答案,靠自己的耳朵,能听到什么程度就什么程度!

其实考试时还有一些做题技巧,上课老师都会讲要好好听.课下每天做好该做的题,就会有很大进步!记住单词是一切的基础,把握好作文!!

我高考时用的是五年高考三年模拟的练习册,还有天利38套,英语周报也很有用!

英语靠平时积累,多背多做题~~~只要坚持下来一定会成功的!

《赢在单词》一书指出:词汇、语音和语法是构成语言的三大要素。词汇是思维概念的基本单位,也是语言的基本构成单位,掌握好一门语言首先必须掌握一定量的词汇。如何学好英语单词,能够以较少的精力、较快的速度、较好的效果来大量识记英语单词,迅速扩大词汇量,这与有效的学习方法有密切关系。学习探源法?阅读《赢在单词》一书,定能帮你解决词汇问题!总结起来本书有以下几个明显区别于其它记忆单词书的特点:(1)本书所讲的“探源法”不仅仅是一种记忆单词的方法,当你真正全部掌握它时,你获得的就是一种“记忆单词的能力”;(2)本书提出“单词不需要记忆”的观点,并很好的说明此观点的正确性;(3)本书总结了英语单词记忆方法在我国发展的基本历程,让每位读者清晰的知道各种方法的优劣得失,同时通过各种方法与探源法的比较,说明探源法是目前中国记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法;(4)本书对每一个字母、前后缀、词根和部分词汇都进行了“探源”;(5)本书在四、探源法英语词汇基础认知篇的词根部分,对相应的词汇进行了详细的分析,目前国内没有一本同类书籍做过这种全面分析;(6)本书编写比较全面,基本包含了有关记忆单词方面所有能出现的所有问题;(7)本书第二部分是如何学习英语的方法这些科学方法的总结是独一无二的,在市面上没有出现过;(8)本书编排过程特别合理,在给读者复制“记忆单词能力”时,遵循了循序渐进的过程(9)本书适合人群:一切英语学习者和想学英语的人。读者范围特别广泛,市场潜力大;(10)本书不但汇编了构词法,而且对构词法的延伸法也进行提炼归纳,目前国内同类书籍还没有出现过此种提炼。如:-ac- → 表示“尖”【探源】①来源于拉丁语acidus/acere酸的/尖锐的;②来源基础词acid酸的,为它的变体,含义为它的引申义,分解为:-ac- 尖 -id (a.) 形容词后缀,形容非常尖酸刻薄的,即酸的/酸【引申】针/刺/酸/辣/苦/高/烈味/尖味/顶上/尖锐/敏锐

【属性】母义:-ac- = sour/ sharp尖【其他】①它具体有以下几种不同形式:-acu-/ -acet(o)-/ -ac(e)r-/ -acid-/ -acr(o)-,-acet- 用于元音前,而-aceto- 用于辅音前;②表示“尖锐/敏锐”时,如:acute尖锐的/敏锐的、acumen敏锐/聪明;③表示“顶上/高时”,即acme顶点/极点/最高点、acrogen顶生植物【分析】属于基础词(应熟记的词汇,即酸的/酸)

-i- 连接词、form (a.) 表示“如…形状的”(形容像针一样很尖的形状,即针状的)-i- 连接词、meter米/器(测量尖酸味道的仪器,即测酸器)rose玫瑰(形容像玫瑰刺一样形状的,即针状的)sub- 下/次/稍/略(形容比酸稍微差点的味道,即稍酸的/略酸的/有些酸的)

men 人(一个人拿着一把尖刀,向另外一个人走去,即恐吓/威胁/具有危险性的人)acid → 酸的/酸aciform → 针状的acidimeter → 测酸器acerose → 针状的subacid → 稍酸的/略酸的/有些酸的menace → 恐吓/威胁/具有危险性的人(或物)

理解的记忆才科学、快速、不宜忘记?哈

很有必要,而且需要好方法:精华知识:特别注意的是;不能孤立地记单词。记忆单词最小的单位,至少是‘词组’或‘短语’以及把记忆的单词溶在句子中记忆,最科学,最捷径。因为这样记忆,单词的‘词性’“语法”用法都记住了。还不易忘记。如;red,记住 red apple ,和I like red.red 的形容词性,名词性,都记住了。关键会用了。不然,记单词,还要记‘词性’记‘用法’很不科学,当然不快捷,也容易忘记。关于语音,这也很重要,英语是拼音文字,读音规则大有文章,使记忆单词快捷,拼写正确,听到,读到就会写下来。这主要靠长期积累,用心归纳,词汇量的提高,逐步进步。。望朋友加油努力。