高考300分-500分之间的学生适合复读。
复读，又称之为补习。因不满意自己的成绩，或者不满意自己的录取结果，高考落榜后选择再次复读，重新开始，从而到达某种最好的状态。复读人群里，初三和高三学生占比很高。复读对人生影响特别大，是对学习生涯的再一次重新开始。
随着每年高考分数的公布，复读又将成为一段时间内的热门话题。据了解，近些年参加高考的往届生人数越来越多。落榜考生希望通过复读来获得接受高等教育的机会在情理之中，然而如今一些上榜考生也因择校不理想等种种原因选择复读。一般情况下，提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生，这些学生有一定的基础，能够看到考上大学的希望，只是需要有好的老师在复读补习时点拨，这类学生经过补习一般能提高200分左右。
复读与否关键在于学生本人是否有积极性和主动性，家长不应强迫考生复读。分数太低的考生参加复读也没有太大意义。300多分的学生，参加成人高考或者自学考试或许更好，同样也能接受高等教育。正确地认识“复读”：
1、复读生要正确认识“交友”。建议复读生在紧张的学习之余，扩大交往范围，走出自闭和孤独，和朋友一起敞开心灵沟通交流，能及时有效地释放心理压力。
2、学生应该这样认识每次考试成绩：考了低分应该高兴，因为考试暴露出了自己的薄弱环节；考了高分也别骄傲，说明考的内容正好是自己会的，还应当继续寻找盲区。
3、复读生要正确对待“攀比”“嫉妒”。对于学习成绩领先自己的同学，要学习他们更好的学习方法，学习他们的优点和长处。如果一味攀比和嫉妒，看不到别人的优点，自己就不会进步。
多少分可以复读介绍如下：350分—400分这个分数段的学生更适合复读。提升会很大，一般能提升80分左右，最多的能提高100分左右。300分以下的学生提升幅度不会太大。高考多少分适合复读
复读是一件比高三复习还要辛苦的事情，会有更多的心理压力，复读一年要花不少钱。如果考生心比较大，什么也不在乎，那复读一般也不会提高多少分，甚至可能降分。
1.有强烈复读欲望的考生：这类考生由于各种原因，导致今年的高考成绩不符合预期。考生对结果心存不甘，很想通过一年的努力拼搏，争取明年考上理想的大学。
2.高考发挥失常的考生：这类学生高三平时基础扎实，成绩优异，综合水平颇受认可。一般来说只要他们通过半年(参加春考)或一年的复读，并加以适当的考试心理调节，第二年高考成绩基本都能提高30分-50分左右。
3.有学习潜力的考生：这类学生脑子很聪明，学习能力也不差，只是在高中阶段，没把主要精力用在学习上。在经历过这次高考失利的打击之后幡然醒悟，决心要好好为了自己的前途，再全身心投入地拼搏一次。复读生的注意事项1.复读生要正确对待攀比和嫉妒，向学习成绩好的学生学习，虚心请教。
2.复读生要正确认识自己，清楚自己的能力，把每天的小进步当成一种成功，不断给自己动力。
3.复读生应该正确认识“感恩”，学会感谢父母的努力，感谢所有帮助过自己的人，感谢竞争对手，树立这样的价值观，学会感恩。
高考成绩在400分左右上下浮动的考生可以考虑复读。
一、适合复读几类学生
1、高分落榜的学生
有些学生高考成绩非常优秀，但仍然因为各种原因没有被心仪的大学录取。这部分学生可以选择复读来提升自己的成绩，以此增加被录取的机会。
2、专业方向不匹配的学生
有些学生在填报志愿时由于了解不足或者考虑不周全，选择了与自己兴趣爱好和职业规划不匹配的专业，导致后来出现了转专业的情况。这部分学生可以选择复读，重新选择更适合自己的专业。3、学习状态不佳的学生
有些学生在高三阶段学习状态不佳，导致成绩下降。这部分学生可以通过复读，重新恢复良好的学习状态，并在第二次高考中取得更好的成绩。
4、定位模糊的学生
有些学生虽然取得了不错的高考成绩，但并不清楚自己想要什么样的职业和发展方向。这部分学生可以选择复读，重新定位自己的目标，并通过更好的成绩来实现自己的职业规划。二、复读的注意事项
1、了解自己的优势和劣势，为学习制定合理的计划。
2、选择好的培训机构或者老师进行辅导，提高自己的成绩。
3、充分利用现有的时间，尽可能多地参加模拟考试和真题演练。
4、保持良好的心态，不要因为失败而放弃，坚持下去才能取得更好的结果。三、复读的优缺点
复读对于一些考生来说是一个可以提高自己成绩的机会，但同时也存在一些缺点。在进行复读时，考生需要付出更多的时间、精力和金钱，而且面对同龄人的压力更大，容易产生情绪上的波动。考生在做出决策之前需要充分权衡利弊。
