一年左右。日语分为五个等级（N5-N1），高考日语的难度高于N3接近于N2水平，一般来说从零基础到N2需要至少一年的时间，如果真的想学的话个人建议一对一教学快速提升基础，达到一定基础后开始大量的刷题。
日语高考时间：全国统考于6月7日开始举行，具体科目考试时间安排为6月7日9:00至11:30语文；15:00至17:00数学。6月8日9:00至11:30文科综合／理科综合；15:00至17:00外语，有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。日语高考考试题型
题型分为：听力（单选题），日语知识运用（单选题），阅读理解（单选题），作文。
①听力分为两部分（部分地区不考）：
一、7段录音，每段录音播放一遍，每段录音后有一道小题，共7小题；二、4段录音，每段录音播放两遍，每段录音后有两道小题，共8小题。
②日语知识运用（语法）：
共有40道题，考察包括词汇、语法、时态、敬语、日本文化常识等内容【每小题1分，共计40分】。
③阅读理解：
共四篇文章，每篇文章后面有5道小题，【每小题2.5分，共计50分】。
30分听力，40分选择，50分阅读，30分写作。
得阅读者得天下，然后再是听力，最后注重写作，最难的就是前面的选择题。
题主可以试着做一下，看看能得多少分，四大项里面看看有没有特别弱的一项，如果有再根据自身情况，该怎么处理这个弱项。
阅读每天可以练习，不要太多，一篇足矣。做完之后看答案分析，为什么选这一项，为什么这一项不行，日语的文字游戏也模糊，但是摸清楚规律后，并不难。
高考日语听力N4不能再高了，题主买本N4听力每天练习就好。
写作是日语考级（JLPT、J-Test、Nat-Test等）当中没有的一项，国内的日语专四倒是有写作题。写作尽量使用「丁宁语」，也就是礼貌体，即「です」、「ます」。不要使用「だ」、「だった」等日语简体。使用礼貌体，句式会显得有章法，还容易增加字数（300-350字）。不会复杂句式不要紧，哪怕每句话都是「です。」「します。」也很容易拿到作文基础分（18分）。
单项选择题。这个里面涉及很多语法，句法，固定搭配等。且题主明年高考，钻研语法大概率是来不及了。我估计题主能把日语的各种体各种态搞明白已经不错了。助词的基本用法，受授动词的基本理解，应该能帮题主拿个大概20分。
在注重阅读和听力的训练下，我粗略计算一下，题主阅读拿个37.5分（对15题），听力拿个26分（对13题），写作18分，单选20分，这样一共101.5分。
瞬间觉得自己外语好像不是很差，有木有？
楼主可以自学或考虑找个辅导。
本家的日语必修一到必修五后面的词够你背的。如果是初学者记得把初中的三本日语也算上。记得一本考试大纲每年都会出的某宝上有的。（图找不到了，需要的话可以评论留言，我可以发个图给大家看看样式）
近几年高考日语平均分数，从105分开始，历经115分、124分、127分（参考：同期学员最高日语成绩139分、141分、143分、145分）可以看出，通过一定时间的学习，绝大部分同学都可以获得比英语更好的成绩，有的比英语高30,40分，有的比英语高70,80分，甚至高100分。
日语高考采用的是全国通用卷,难度并不是特别难,词汇量也比英语少了一半,而且中国人学日语还是占有一定先机的。我们来对比一下：高考日语词汇需要2500个左右，其中70%为汉字（与中文很接近，大部分单词甚至书写、意思都一样），考题类型只有四类。高考英语需要的词汇量是4500个左右，全英文，无汉字，考题类型六类，不易掌握。日语高考要考察的知识点是恒量的，无论从什么时候开始学，无论学多久，内容都是一定的，不会因学习时间长短而发生变化。根据教育部《新课标》中的规定，日语高考的考试范围是人教版高中《日语》必修、选择性必修教材的内容。
因为高中的课程内容是建立在初中课程的基础之上的，那么在学习高中日语教材前要先学完人教版《日语》七年级到九年级的内容。如果要想日语学得好，基础打得牢靠，确保高考时能获得好成绩，建议最好从高二开始进入日语学习阶段，高二上学期就可以完成七、八年级以及九年级部分教学内容。在高二下学期可以完成九年级全部课程的教学，对初中部分知识点进行之后完成高中部分必修的一、二册内容；高三上学期完成必修三、四、五册的教学，高三下学期就专注复习和练题。学习时间比较充足，同学们能在学完必修课程后，进行大量的真题训练，在不断的训练中，找出知识点的薄弱环节，进行修正。通常按这个步骤来学习的同学，高考时都能取得优异的成绩。
正如之前说过，高考日语考察的知识点是恒量的，如果错过高二这个时间段，那么从高三开始也不是不可以，只是因为初中、高中的八本教材要在一年内完成，还要留一定的复习和练题时间，会大量占用自习、周末及假期来填补学习时间，因每天的学习时间过长，可能会让学生产生厌倦学习的心理。对一些时间规划做得好，上课充分听讲，也有好的学习方法的同学来说，也是可以做到的。
