每年的高考开考时间是教育部规定的，6月7日的9:00~11:30考的是语文，下午15:00~17:00考的是数学。6月8日9:00~11:00考的是综合科目，下午15:00~17:00考的是外语。这是最正常的考试时间了，有些省份还考外语听力，会在笔试考试前进行。还有些省份实行的是新高考的模式，会考三天的时间或者两天半的时间，主要看考试的形式是怎样的。之所以每天9点开考，是因为考生从家赶到考点需要一定的时间，并且考试还要提前45分钟进入考场，等开考15分钟之后考生就不能进考场了。所以考生进入考场的时间还是比较充分的，这也能给考生更多的机会，比如说迟到的考生。之所以下午3点才开考，是因为考生需要吃午饭，然后睡午觉，3点的时候考生的精力就比较的充沛，是比较适合考试的。这样的时间设定是非常为考生考虑的，不仅是每天的考试时间，连考试的日期也是非常合适的。每年6月初还不是特别的热，等到7月中旬的时候就非常的炎热，考生可能没有心情去做题了。讲完了考试时间，现在来说一下高考期间应该注意的事项，比如说最好不要穿带有铁质物品的衣物或者鞋子，不然探测仪就会在接近的时候滴滴作响，也会让对方老师多一些检查工作。比如说2022年的高考就有一考生的鞋底有铁块，之后就更换了拖鞋，不然也是不能进入考场的。文具用品是要带齐的，有些考场也是会配备文具的，主要看当地的规定。高考是非常严肃的事情，每个人都要认真的对待，不能作弊，也不能不复习。

每年高考一般在6月的第一个周六和周日进行。

一、什么是高考？

高考是中国的全国性统一考试，是考生升学和就业的重要依据。高考主要针对即将毕业的高中学生，其试题覆盖语文、数学、外语、物理、化学、生物等科目。

二、高考时间

1.高考的时间安排：高考一般在每年的6月第一个周六和周日进行，考试时间为两天。6月7日为语文考试，6月8日为数学考试，6月9日为英语考试，其它科目的考试日期一般紧跟其后。

2.考试时间的变化：虽然高考一般在6月举行，但实际考试时间会有一些微调。2021年的高考受到新冠肺炎疫情的影响，考试时间延迟到了7月7日和7月8日；2018年的高考则提前到了6月7日和6月8日。三、高考的评分标准

1.分数计算方法

高考的总分为750分（部分省份为900分），其中语文、数学和英语占600分，其它科目各占75分（部分省份各占100分）。考生的得分需要除以参加考试的人数，得出倒数，再乘以当年高考各科目的平均分进行转换，最终得到标准分数。

2.评卷标准

高考的评卷是由专业的考试机构和评卷教师共同完成的。评卷教师会根据题目难度、命题拟定等因素，制定评分标准，并对考生的答题情况进行挨个评分。考生成绩按照规定的标准进行排名、录取等操作。

四、高考的影响

1.教育公平：高考是中国教育公平的重要保证，其设置为各地学生提供了一个公平竞争的平台，消除了地区差异、补偿了家庭背景差异，使学生能够根据自身的能力和努力获得公正的机会。

2.社会评价：高考成绩也往往成为评价一个学生的主要指标之一，受到社会各界的广泛关注和关切。在某种程度上，高考的成绩不仅反映了一个学生的学习成绩，也可以体现学生的综合素质和未来发展潜力。拓展知识：

除了高考，还有一些与之类似的考试，比如：

1.中考：也是中国的一项全国性统一考试，针对初中毕业生进行，主要考试科目有语文、数学、英语、政治、历史、地理等。2.高职招考：是指用于普通高等学校的高起专和高职（专科）招生报名、考试、成绩查询等各环节的系统安排与实施。

3.小升初：主要针对小学六年级要升入初中的学生进行，该考试主要考察学生的基本素质、学习能力和综合运用能力。

高考时间是全国统一的，高考的考试日期为每年6月7日、8日。普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。历史沿革

普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日－10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。中国有1300多年科举考试的历史，这一制度曾显示出选拔人才的优越性，深深地影响了东亚各国。

1905年，清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要，废除了科举制度，转而引进西方的学校考试制度。中国现代高考制度的建立，就有这样两个重要来源：一是科举制度所形成的传统考试思维和价值，二是西方现代考试制度的模式和手段。