所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：某年录取线差＝当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：例：某重点大学（理工类）在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：平均录取线差＝（62 70 69 69 64 58）/6＝65
录取线差等于大学录取平均分减去录取批次分数线（第一批线，第二批线），也就是说该大学录取平均分超过第一批线多少分，第二批线多少分。1、线差法是指高校在某个省市某批次的录取分数线与该省市的批次控制分数线的差值，即高校录取分比批次控制分数线高多少分。因为每年高考试卷难度不一样，导致每年的一本分数线，二本分数线，三本分数线都不一样。2、在各批次录取人数一定的情况下，各大学录取分数就不一样了，但是基本上来说，只要不是爆冷或着爆火的学校，各大学校录取线差基本上是变化不大的，至少近几年变化不大的，就可以根据录取线差来估算各大学录取平均分。高考线差简介：1、“高考线差”是指某一高校当年的录取分数线与该高校所在的批次录取控制分数线的差值。由于每年高考试卷的难易程度不同、高考的招生录取模式不同，造成每年各个院校的高考录取分数线变化较大，但其录取线差的波动不会太大。因此统计往年的高考录取线差，可作为填报志愿的一项参考。
2、线差是在进行模拟志愿填报时所引入的一个极其重要的概念，线差分为考生考分线差与高校录取分线差。考生考分线差是指考生的考分或预估分与考生所在省市的批次控制分数线的差值，即考生分数比批次控制分数线高多少分。高校录取分线差是指高校在某个省市某批次的录取分数线与该省市的批次控制分数线的差值，即高校录取分比批次控制分数线高多少分。
录取线差等于大学录取平均分减去录取批次分数线（第一批线，第二批线），也就是说该大学录取平均分超过第一批线多少分，第二批线多少分。
线差法是指高校在某个省市某批次的录取分数线与该省市的批次控制分数线的差值，即高校录取分比批次控制分数线高多少分。因为每年高考试卷难度不一样，导致每年的一本分数线，二本分数线，三本分数线都不一样，在各批次录取人数一定的情况下，各大学录取分数就不一样了，但是基本上来说，只要不是爆冷或爆热的学校，各大学录取线差基本是变化不大的，至少近几年变化不大，就可以根据录取线差估算各大学录取平均分。
线上分数差是非平行志愿下考生报志愿时主要参考指标。如果一个考生当年高考成绩超过某批次线的分差大于所报高校往年（一般看三年）的线上分数差，就视为有把握录取。线差法的“线”是指的批次录取控制分数线，也叫省控线。例如一本线，二本线等等。线差法就是比较考生线差与院校线差来填报志愿的方法。考生线差是高考成绩与省控线的差值，院校线差就是录取平均分与省控线之间的差值。为避免偶然性，专家建议中采用院校近几年的平均线差（即线差均值）代替某一年的院校线差来比较。考生的线差超过院校的线差均值，则录取的几率就比较大。
根据高考线差法报考学校方法：考生最好分别计算近3-5年内目标院校的录取线差，还要对这所院校往年录取线差的稳定性进行判断，考生可通过往年录取线差与自己高出本年度相应批次控制分数线的分数进行比较，在此基础上选择第一志愿院校，分析如何报考，确保第一志愿被录取。平均分是指所有被录取考生的平均分数，平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现，比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
