会抽查来看。
高考监控的数据是非常大的，主要是为了防止高考造假的发生。如果市民举报考试作弊，考试监督将成为一个重要的验证渠道。少量的监视回放将被抽查，以确定舞弊的气氛和可能性。
如果考生被发现作弊，考试将重新进行，因为高考监控主要是整个视频的工作原理。
假如判断作弊行为，可以以监控录像作为证据，或者监考老师记下作弊行为，让学生当场签名，还要当场提交监考判决书，明确处罚方法。如果没有这些流程，就不需要当回事。高考作弊后果
《中华人民共和国刑法修正案（九）》相关条款明确规定，在普通高考、全国硕士研究生招生考试等法律规定的国家考试中，组织作弊的，属于犯罪行为，处3年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处3年以上7年以下有期徒刑，并处罚金。
提供作弊器材，向他人非法出售或者提供国家考试的试题、答案的，也要按上述规定处罚。替考的，处拘役或者管制，并处或者单处罚金。
《中华人民共和国教育法》相关条款明确规定，考生在国家教育考试中有相关作弊行为的，由组织考试的教育考试机构工作人员在考试现场采取必要措施予以制止并终止其继续参加考试；组织考试的教育考试机构可以取消其相关考试资格或者考试成绩；
情节严重的，由教育行政部门责令停止参加相关国家教育考试1年以上3年以下；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。
高考监控不会一个一个播放。高考监控的数据是非常大的，主要是为了防止高考造假的发生。如果市民举报考试作弊，考试监督将成为一个重要的验证渠道。少量的监视回放将被抽查，以确定舞弊的气氛和可能性。如果考生被发现作弊，考试将重新进行，因为高考监控主要是整个视频的工作原理。假如判断作弊行为，可以以监控录像作为证据，或者监考老师记下作弊行为，让学生当场签名，还要当场提交监考判决书，明确处罚方法。如果没有这些流程，就不需要当回事。考生有下列情形之一的，取消所考科目成绩，且建议所在学校给予记过以上的校纪处分。
⑴同一科有第一条的犯规行为二款（含二款）以上；
⑵交头接耳、互打暗号、手势的；
⑶抄袭他人答案的；
⑷有意为他人抄袭答案提供条件的；
⑸夹带书本、资料、纸条等以及类似行为的；
⑹携带考试规定必需的文具用品以外的物品，如计算器、通讯设备等进入考场的；
⑺互相核对试卷答案的；
⑻传接纸条或答案的；
⑼在评卷中被认定为雷同卷的；
⑽有意在答卷中做其他标记的；
⑾有其他舞弊行为的。
参考资料：百度百科-高中会考
一般只是作为备查用的，翻看监控很费时间和精力的，如果没被当场抓住，或者改卷的时候被发现，有明显的作弊痕迹，那么基本不会去查监控，如果查实，那是刑事责任。
高考作弊是直接判零分的。
根据《国家教育考试违规处理办法》第六条中规定，考生“携带与考试内容相关的材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的”。
“携带具有发送或者接收信息功能设备的”即可认定为考试作弊，所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效。
处理的时候会通知本人，会要求本人签字。
抓到考生作弊的监考老师要拿出确切的证据，并且让学生签字确认，然后由监考教师签字确认，主考签字确认，最后才上交到教育主管部门审核，审核通过之后才能认定该考生作弊。
作弊是道德观念上的一种缺失，缺少的就是我们做人的最根本的东西，就是诚信，我们这个社会逐步要建立起一种诚信机制。
所做的行为，比方说你使用信用卡，参加考试，是不是有违规的，不诚信的行为，如果有就会被记录在档案，将来在找工作，用人单位在考察的时候，看到这样一个档案就会做出别的判断，肆意我想这样一种机制一旦建立起来以后，就会大大的遏制社会这种投机取巧的社会心态。
这里既有利益的驱动，也有所谓荣誉的刺激，比如说高考的人数多，给学校会有一些荣誉，教师会得到一定的好处，学生也有好处，家长乐此不彼，这种情况下如果道德防线不把紧的话，会越来越危害我们考试的信誉。
