有机化学在高中阶段也仅仅是初步认识，接触阶段。所以考试的难度应该不大。

按照教材的编排，高中有机化学占高中化学知识的30~35%，选择题会有1~2个（4~12分），后面的大题至少有一个（16~24分）。

差不多这样吧，高中有机化学要求还是比较低，掌握好系统命名法，知道不同官能团的特点，理解记住各个官能团的性质，某些有机物与盐的显色反应（如苯酚和FeCl3显紫色），计算有机物的C原子个数，推导有机物的化学式和结构（简）式等等，有机方面就差不多了。

祝你成功。

呵呵，你的感受我完全可以理解，两年的高三，感受总是要比你深点。

虽然我是学化学专业的，但也只能说下我的一点点看法，希望能对你有些许帮助。

因为化学是研究物质的结构、组成、性质以及变化规律的一门的学科，所以最重点的东西都不是要求去记，而是理解、掌握其变化规律。这些你可以在做题的时候注意一些规律在题目中的应用，要不了多久应该就能明白很点东西，这很重要哦。你必须先得知道有哪些规律，不需要记，但碰到一个，至少要在书上找到它，再多看两遍。我也是用这样的方法在没有课本的情况下凭借着一本习题册和答案自学完成了高三的课程。

学长给你的第一条建议就是多看课本，学会精做题，做一个研究一个。

再就是实验，也是高中忽而学最难的部分。但实验是化学学科的基础，占了化学的绝大部分内容，不容忽视。不过高中总共也就几个实验，掌握几个实验原则，配合你所知道的化学规律，基本就没什么问题了。

考试技巧不容忽视。我就是在这个上面吃了大亏，因为一个不小心看错题，最后导致白白丢了20分。相信老师也因该和你说了不少这方面的东西了吧，我就不说了。第二个建议：养成一个好的考试习惯，很重要！

不管这些话对你有多少帮助，我预祝你明年高考取得一个好成绩！

首先要先注意给的提示从中寻找突破口，比如羟醛缩合（氢氧化钠加热条件）连接两个醛的反应一直是高考常给的提示，你可以在题干中找氢氧化钠和加热的条件，从中突破写出相关方程式。

第二点是利用反应物和生成物提示，不少有机合成题目会给予反应物、生成物的结构式（如果RP不好可能只发现它给了分子式）你可以通过生成物与反应物C、H、O的差数，判断接上了哪个或消去了哪个基团，从而使问题迎刃而解。

但最基本的是背熟所有高中反应式，见到特定反应条件就知道是哪类反应。比如氢氧化铜一看就是醛类的氧化等等。

时间仓促不能全部告诉，先供你参考，然后继续交流！谢谢

补充：其实，在合成题时题目会对高分考生设置障碍，比如考察一些还原性基团的保护或者迂回反应等等，但是高考不会太难，你只要知道为保护双键、羟基高锰酸钾氧化，可分别采用加成和卤原子取代在消去或再取代的方法就足够了！