可以呀,我复读的时候班上有一个大三回来复读的,大一算啥。但是你可千万想自己有没有一直坚持下去的动力,有没有克服困难的韧性,别一拍脑袋就来复读。
建议分析现阶段高考趋向,查看高考说明要求的高考能力,重新做自己那年的高考卷子,回忆自己的错点,最好能有时间那几年的高考各科卷子做对比,分析对应的高考说明需要的能力,千万要冷静分析之后再做选择。
第一分析自己是否适合复读,别一看知乎别人一年提200分就兴奋得不要不要的,别人是别人你是你。千万千万千万冷静,你要清楚,别人的故事永远是别人的,自己的人生是独一无二的。这一方面是自己的独立和唯一,另一方面就是别人的成功不可能复制到自己身上。
第二分析自己的能力范围,自己有没有这个能力沉淀下来。能力低没关系,因为能力是后天培养的,但是如果你不知道你的能力在哪个位置,我绝不建议你复读。如果你现在有:“我高考就是发挥失常了,复读一年肯定就能考好”或者“我高三就是没学习,复读我学一下就上去了”这种想法,我建议你不要考虑复读。我明确告诉你,只要你有这样的想法一天,复读就不可能成功,很有可能你最后考的比原来还差。
第三是摆正心态,复读会比你想象的再难一些,你会经历很多你想不到的困难。你要做好充足的心理准备,再复读之前考虑一下自己如果落到最差的地步要怎么解决。
第四查看高考现在的考试方法,考试范围和需要的相应能力,这个要从高考说明上一一对应查看。
第五你要知道,成功需要付出的努力到底有多少。“考上理想的院校”这样的想法,你究竟要付出什么。
2019 年高考失利应该选择复读吗?
你可以看看我的回答,希望能给你一些帮助。
你复读的准备工作做的越充分,复读成功的可能性就越高。
个人比较推荐复读去211 985,因为高考上好学校比考研要容易得多。但是也看自己的学校,个人建议如果你的学校是二本或者三本,如果你能下定决心改变自己,冷静分析自己的能力范围之后认为自己有能力复读,会坚持下去,一年之内努力学习。
【那就去改变人生吧,现在做出决定可一点也不晚。】
这种决定人生走向的问题,可一定要想好了!!!!
祝你一切顺利,学业有成
高考失败可以复读。
1、高考发挥失常的同学可以考虑复读。
有的同学平时知识掌握的挺好,但是高考发挥失常了,建议这样的回学可以考虑复读一年。毕竟自己的真实水平没有发挥出来,复读一年再沉淀一年相信只要正常发挥能考出更好的成绩。
这里要特别提醒一下同学们,衡量自己的发挥要实事求是,不可主观障断。如果你的高老成绩跟高三几次模拟老试成绩有很大出入那可能就是发挥失常了。
如果你的高考成绩与高三模拟成绩较为接近那不是发挥失常,基本上你就是这个水平,没必要给自己高考成绩不高找借口和安慰。有的同学总有一种自己很厉害的错觉,这就有点尴尬了。2、高考报志愿失误的同学建议考虑复读。
相信这两天大家都看新闻了广东一个考生今年高考考了632分被一所三本大学录取了。这就是典型的报志愿出现失误了。这样的同学我想不用提建议自己也会考虑复读的。
当然大部分同学报志愿不会出现这么大的失误,但是肯定有部分同学被不喜欢的大学或者不喜欢的专业录取了或者被比自己高考分数低很多的学校录取了,这样的同学如果实在不愿意去被录取的大学的话,可以考虑复读。适合复读的学生:1、有强烈的复读想法
如果对于自己今年的高考成绩实在是不满意,或者是在高考时发挥失常,高考成绩与平时成绩相去甚远,并且对于填报一个。一般的高校完全提不起兴趣,发自内心想要再来一次,是可以复读的。
2、复读的目标明确
想要复读的考生要明白一件事,就是要清楚自己复读的目标是什么,要为自己制定一个合理的、经过努力可以实现的目标。有的考生目标非常明确,甚至是非北大清华不读,而高考时因为差几分没能实现,自己心有不甘、不愿将就可以选择复读。
3、有坚持下去的毅力
高三是一个学生十二年学习生涯中最艰苦也是最劳累的一年。如果没有坚持一年的毅力,觉得复读是非常痛苦的事情,最好是不要选择复读。因为一旦选择,就必须坚持下去,不能半途而废。
4、有较大的提升空间
在选择复读之前,要考虑自己是否有提升的空间和潜力。如果具备较大的潜力和提升空间,那么可以选择复读。找到自己在哪些科目或者某一科目的哪些方面有较大的潜力和提升空间,可以为自己接下来制定合理的学习计划提供方向,从而使复习达到事半功倍的效果。
高考复读不限次数,考生可以根据自己的情况复读,但是高考改革之后,再次复读可能就跟原来的高考模式不一样了,这点考生要清楚。
复读不仅仅是需要再一次度过紧张的高三生活,同时还需要再一次承受高三的压力,甚至比起应届生来说,复读承受的压力是双倍的。很多学生即便是周围人不给压力,自己都会给自己施加压力,所以不是每个人都适合复读。
如果高考分数不是特别难以接受的话,还是不建议复读的,除非是没有发挥好,或者说确实自己强烈地希望通过复读来提高自己的高考成绩。
复读注意事项
1、调整心理,增强信心。复读生虽然有了一次高考的经验,但也存在再一次参加高考的心理压力。因此提高心理素质,放下任何影响学习的思想包袱,信心百倍,全身心投入新的学习生活是非常重要的。
2、制定个性化的复习方案。要在教师指导下,认真总结高中三年来的学习经验和教训,找准自己的长处和差距,根据自己的特点制定科学、切实可行的复习计划。养成良好的学习习惯,就会把这次高考暂时的失利变成人生新的起飞点。
3、防急躁,防浮躁。高考成绩不理想是多种原因的综合反映。改变这种状况不会一蹴而就,必须从抓基础知识开始,建立系统知识网络,剖析重点,化解难点,深刻掌握各知识点的内涵和外延,坚决克服“一看就懂,一答就错,一看就烦,不求甚解”的浮躁情绪。