不是不学英语了,而是仍然要学要考;只是不在高考的时间考,而是提前考,，高中一年级就可参加全国统考，外语一年两考，取最高分记入高三高考成绩。语数两科在6月、7月、8月中的一天统考。再选考三门，按五级制评价。2017年高考改革，英语改革的力度最大，主要在于分散学习压力，注重平时积累，而不是到了高三才想到突击英语；二是分散学生心理压力，让学生有机会多次挑战自我。英语分解成多次考试对英语成绩优秀的学生而言，可以较早取得好的英语成绩，将时间节省下来分配给其他科目，帮其分解高考压力；而英语成绩较弱的学生，要花大量时间冲击高分，势必会分散学习其他科目的精力。补充信息: 2017年高考改革规定考生除了语数外必考课程外，考生还需从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门选考科目中选择3科学业水平考试成绩作为高考选考科目计入高考成绩。
今年高考改革最新方案
2021年9月15日，贵州、黑龙江、吉林、江西、安徽、甘肃、广西壮族自治区发布高考综合改革实施方案。自2021年秋季入学的新高一学生，将实行新高考3 1 2模式。
“3 1 2”模式包括国家统一高考语文(汉语)、数学、外语(含笔试和听力)3门科目，及考生自主选择的普通高中学业水平选择性考试3门科目。选择性考试科目包括物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理6门科目，考生首先在历史、物理2门科目中自主选择1门作为首选考试科目，然后在化学、生物学、思想政治、地理4门科目中自主选择2门作为再选考试科目。
统一高考科目的语文、数学、外语每门满分150分，均按原始成绩计入考生高考文化总成绩。选择性考试科目每门满分100分，首选科目物理、历史使用原始成绩计入考生高考文化总成绩，再选科目思想政治、地理、化学、生物按等级赋分后计入考生高考文化总成绩。法律依据：《贵州省高考综合改革实施方案》三是深化普通本科高等学校考试招生改革。自2024年起，普通本科高等学校考试招生录取实行“两依据一参考”，即依据考生的统一高考成绩、依据高中学业水平选择性考试成绩，参考普通高中学生综合素质评价，择优录取。
成绩构成方面，考生总成绩由3门全国统一高考科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成，满分为750分。全国统一高考科目的语文、数学、外语满分各为150分，总分450分。选择性考试科目中，首选科目物理或历史（2选1）每科满分100分，以原始分计入总分；再选科目思想政治、地理、化学、生物学（4选2）每科满分100分，总分200分，以等级转换分计入总分（等级转换计分方法拟于2022年8月公布）。
招生录取方面，自2024年起，普通本科高等学校考试招生按物理科目组合和历史科目组合分列招生计划、分别划定最低录取控制分数线。合并一本二本批次。考生志愿由“专业（类） 院校”组成，实行平行志愿投档，实现“多元录取”。
新高考英语政策
教育部英语高考改革新规定如下：
英语高考改革政策2022年是外语科目采取听力和笔试分别考试的办法。
考生外语高考的总成绩为2次听力考试的最高原始成绩与笔试考试的原始成绩之和。听力考试安排在高三上学期末进行，笔试安排在6月份国家统一高考。外语科目考试分听力和笔试两次进行，主要从两个方面来考虑：一是有利于维护考生利益。现行夏季高考时间在每年6月份，正值夏季，易发雷电等恶劣天气，影响考生的听力成绩。二是有利于强化学生听说能力。听说能力是学生外语能力的重要体现，将听力考试单独进行，有利于促进高中加强听力教学，引导学生强化听力学习。
2021高考英语新趋势
①不影响对文章整体意思理解的超纲名词不再给出注释，考纲词汇的派生词也有增多的趋势。如：demanding苛求的，要求高的;commercialize商业化;等等。
②试题所选文章语言地道、特点鲜明，突出对词类的活用。如，age常用作名词，表示“年龄”，全国卷Ⅰ七选五考查其动词用法，表示“使显老，使变老”。
③出现大量的地道短语和句式。如whispersupport(全国Ⅰ卷)，off the hook for(全国Ⅱ卷)。
④2020年高考在语法考查方面，会更为趋向全面，考生在备考时要注意考点覆盖的广度，特别要关注2019年试题中未涉及的语法知识。
⑤词汇的考查更多地以整个句子为背景，释义包括精准的汉语释义、英语释义、熟词生义、搭配义等多个维度，精准理解话题词汇在具体语境和搭配中的语用意义。
