全国31个省区市已公布2017年高考各批次录取分数线。快来看看,你家乡的是多少?

理科数学高考2017,2017全国二卷文科数学

北京

理工类:

一批537分,二批439分

文史类:

一批555分,二批468分

上海

本科:402,

自主招生:501,

艺术类本科:261,

体育类本科:281

天津

一批521分,二批395分

一批531分,二批401分

重庆

一批492分,二批395分,专科140分

一批525分,二批436分,专科140分

四川

一批511分,二批436分,专科180分

一批537分,二批470分,专科190分

安徽

一批487分,二批413分,专科200分

一批515分,二批440分,专科200分

江苏

一批331分,二批269分

一批333分,二批281分

浙江

一、577分;二、480分;三、359分

湖南

一本505分,二本424分,三本383分,高职专科200分

一本548分,二本485分,三本441分,高职专科200分

湖北

一本484分,二本345分,高职高专200分。

一本528分,二本406分,高职高专200分。

山东

本科普通批433分。

自主招生515分。

本科普通批483分。

自主招生529分。

山西

一批481分,二批400分

一批518分,二批452分

河南

一批484分,二批342分,高职高专180

一批516分,二批389分,高职高专180

河北

一批485分,二批326分,专科200分

一批517分,二批395分,专科200分

江西

一批503分,二批422分

一批533分,二批458分

内蒙古

一批466分,二批328分,高职高专160分

一批472分,二批375分,高职高专160分

广西

一批473分,二批318分,专科180分

一批535分,二批387分,专科180分

云南

一批500分,二批410分,高职高专300

一批555分,二批465分,高职高专300

贵州

一批456分,二批361分,专科200分

一批545分,二批453分,专科200分

吉林

一批507分,二批379分,三批260分

一批528分,二批412分,三批286分

黑龙江

一批455分,二批335分

辽宁

一批480分,二批350分,专科180分

一批532分,二批428分,专科180分

福建

一批441分,二批333分,专科236分

一批489分,二批380分,专科300分

海南

本科A批理539;

国家专项理539;

自主招生理603

本科A批文578;

国家专项文578;

自主招生文656

广东

一批485分,二批360分,三批200分

一批520分,二批418分,三批210分

甘肃

一批460分,二批408分,三批337分,专科180分

一批505分,二批458分,三批383分,专科180分

陕西

一批449分,二批397分,三批301分,高职专科150分

一批509分,二批457分,三批334分,高职专科150分

宁夏

一批439分,二批408分,三批328分,高职专科200分

一批519分,二批487分,三批407分,高职专科200分

新疆

汉语言:一批437分,二批333分,专科200分

民考汉:一批383分,二批303分,专科200分

双语班:一批374分,二批321分,专科200分

民语言(维哈柯):

一批325分(数学单科最低限分33)

二批270分(数学单科最低限分29)

专科:从高到底适当控制分数

汉语言:一批486分,二批375分,专科200分

民考汉:一批411分,二批333分,专科200分

双语班:一批359分,二批325分,专科200分

一批429分(数学单科最低限分30)

二批374分(数学单科最低限分28)

西藏

重点本科:少数民族296分,汉族426分。

普通本科:少数民族247分,汉族316分。

专科(高职):少数民族193分,汉族240分。

重点本科:少数民族353分,汉族441分。

普通本科:少数民族302分,汉族356分。

专科(高职):少数民族192分,汉族249分。

青海

第一批本科: 普通班391分; 面向贫困地区定向招生专项计划371分;省外院校民族班、民族预科381分。

第二批本科: 普通班356分;面向贫困地区定向招生专项计划346分;省外院校民族班、民族预科346分。省内院校本科民族预科:341分。

第三批本科:普通班328分;省外院校民族预科328分。专科(含专科层次民族班):200分。

藏汉双语理科:本科380分;省内院校本科预科353分;专科348分。

蒙文类理科本科273分,理科专科261分。

第一批本科:普通班 463分;面向贫困地区定向招生专项计划443分;省外院校民族班、民族预科453分。

第二批本科: 普通班421分; 面向贫困地区定向招生专项计划411分;省外院校民族班、民族预科411分。省内院校本科民族预科:406分。

第三批本科:普通班382分;省外院校民族预科382分。专科(含专科层次民族班):200分。

藏汉双语文科:本科460分;省内院校本科预科448分;专科443分。

蒙文类文科本科300分,文科专科286分。

2017全国二卷文科数学

2017年文科全国二卷的考生们,你们觉得今年的考试怎么样?各科难度 120路过。 。嗯其实也算中规中举吧,数学前面一马平川过来了到了圆锥曲线直接卡住。 。后面两个大题 选修就只答上了第一个问,然后前面几何第二个问算数算错了。 整体来说得140 高分不容易,130是很容易的,本人也是属于基础型选手,相比于去年2卷感觉难了一丢丢吧(主要还是后面的大题太卡人了),现在复读了,重新回顾了一下高考卷(之前从来不学导数第二个问的因为怕浪费时间,现在复读了专心攻克一下),发现其实不是很难,只是不知道解题方法(就如导数第二个问二次求导 洛必达法则就可以轻松解决了),整体来说要比模拟考拿分容易一些(模拟考12题和16题是压轴题稍微难一些 17年二卷选择填空没有压轴题),我之前模拟考一般都是100-110左右,这就是数学吧,现在趋势感觉数学不会偏难出太多题了都是中规的多一些。文综是我弱项(尤其是地理政治,基本不咋背),高考170 ,选择对的比较多,历史二卷答得比较好(没有什么难题,论述题写钟表也很好写),英语超级弱项,只考了90 ,就不多评述了,现在英语整体110 ,感觉还是背单词的功劳,语文也是大弱项90 ,作文比较恶心立意多角度,好找但是不好写,不如任务驱动类好写 希望楼主给个好评,一字一字码出来的。 2017年高考全国二卷数学难吗?对于全国二卷地区的考生来说 LZ您好 全国卷2本来就不是难卷,且2017年的全国卷2的难度"歪了" 歪的地方是题目不算新,计算量挺大(第18题概率论与数理统计的大题,并且位置靠前,后面大题不难但是做完这题心态容易崩) 所以有一定计算量训练的学生这张卷应该很轻松 基础选择填空完全在比简单题用时。 可能拉分的题: 选择题最后一题建立坐标系进行向量计算,立刻天就蓝了。结果还是考计算量! 填空倒数第二题是裂项 填空最后一题画完图结果还是变成计算题。 三角大题是基础. 圆锥曲线和立体几何大题也是思路送分,看你认不认真计算. 压轴导数题算不得难但是(1)须有极限思想;(2)是分类讨论,存在唯一极大值点被你证明好了这题也结束了. 坐标系与参数方程选修题有积化和差的技巧。不等式的那个选修题也是套路,但是是证明题,所以难度比坐标系题要难。 所以这张卷子,真心难度不大,问做题认真不认真,计算量稍微偏大而已. 今年的高考全国二卷难度较2017年相比如何,重本线较2017年相比会 我认为难度都没多大变化,因为全国二卷都适中,题型也差不多。今年的全国二卷语文比2017年语文阅读量加大,数学则没太大变化主要以中档题为主,英语,文综,理综和2017比没多大变化。都是考虑中等学生,难度没多大改变。我认为今年的重本线应该上升,因为今年考生比2017年多,而且重本线近几年都有上升趋势。 2017海南卷与全国二卷的区别 1、2016年高考,广东、河北、河南、山西、江西、湖南、湖北、福建、安徽9省将使用 "全国卷 新课标卷 乙卷 2016年普通高考全国卷将命制甲、乙、丙三类试卷(海南卷除外,仍由国家考试中心为海南省单独命制)。 在2015年甲卷(全国II卷)、乙卷(全国I卷)的基础上,新增丙卷。 丙卷与甲卷(全国II卷)在试卷结构上相同、难度相当。 2016年,重庆和四川、广西、陕西考生将使用丙卷。其他省份还保持原来的甲卷(全国II卷)与乙卷(全国I卷)使用情况不变。 2、2016高考使用全国甲卷省份:贵州 甘肃 青海 *** 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 辽宁 2016年高考使用全国乙卷省份:河南 河北 山西 湖北 江西 湖南 广东 福建、安徽 、山东(英语、综合) 2018年高考增加使用全国乙卷省份:山东(语文,数学) 2016年高考使用全国丙卷省份:重庆、四川、广西、陕西。 单独命题 海南(语文、数学、英语使用全国甲卷,政治、历史、地理、化学、生物为考试中心命题。) 2018年2016年全国二卷试题难度比较(全部科目) 要看你所在的省份,把全国各省份情况列举如下北京市:所有科目全部自主命题天津市:所有科目全部自主命题上海市:所有科目全部自主命题山东省:自主命题(语、数。 PS:语文数学在2018将采用新课标Ⅰ卷) 新课标Ⅰ卷(综合(2016)、英)广东省:英语听说考试由广东省自主命题(其余部分和其他科目均采用新课标Ⅰ卷) 江苏省:所有科目全部自主命题浙江省:所有科目全部自主命题,英语听力使用全国英语等级考试二级听力;2017年起英语使用全国卷 ,2019年起所有科目使用全国II卷四川省:自主命题(数、英、理综) 新课标Ⅲ卷(语、文综),2017年起全部使用全国III卷福建省:2016年起全部使用全国I卷,2019年起使用全国II卷湖北省:2016年起全部使用全国I卷湖南省:2016年起全部使用全国I卷海南省:自主命题(政、史、地、理、化、生) 新课标Ⅱ卷(语、数、英)。

理科数学高考真题

2010年全国高考一卷理科数学的最后一题的第二问。求详细解答 方法一:由题意可知:数列an单调递增而且有界,根据极限存在定理,可知道,必然会有一个极限h使得lim(n→∞)an=h,対原式两边取极限,有lim(n→∞)a(n 1)=lim(n→∞) (c-1/an ),可得c=h 1/h,显然h>a1,即h>1,又由题意有a(n 1)a1,代入递推式可知:c>2,然后设c=k 1/k,bn=1/(an-k),由于c>2,显然对于任意k>0且k≠1均满足,对递推式两边同时减去k,然后整理有:1/(a(n 1)-k)=(kan-k^2 k^2)/(an-k),继续化简有:b(n 1)=k k^2bn看,又b1=1/1-k,根据不动点或者构造等比数列,可知:bn=k^2(n-1)(1/1-k^2) k/1-k^2,从而an=[1-k^2/k^2(n-1) k] k,显然对于任意k>0且k≠1,1-k^2/k^2(n-1) k均递减且趋向于0,因此an也趋向于k,若klog2,e>1,所以a2=log2,4所以c3} (D){x|x -1或x 3}【答案】C【解析】因为集合 ,全集 ,所以【命题意图】本题考查集合的补集运算,属容易题.(2) 已知 (a,b∈R),其中i为虚数单位,则a b=(A)-1 (B)1 (C)2 (D)3【答案】B【解析】由 得 ,所以由复数相等的意义知 ,所以 1,故选B.【命题意图】本题考查复数相等的意义、复数的基本运算,属保分题。(3)在空间,下列命题正确的是(A)平行直线的平行投影重合(B)平行于同一直线的两个平面平行(C)垂直于同一平面的两个平面平行(D)垂直于同一平面的两条直线平行【答案】D【解析】由空间直线与平面的位置关系及线面垂直与平行的判定与性质定理可以得出答案。【命题意图】考查空间直线与平面的位置关系及线面垂直与平行的判定与性质,属基础题。(4)设f(x)为定义在R上的奇函式,当x≥0时,f(x)= 2x b(b为常数),则f(-1)=(A) 3 (B) 1 (C)-1 (D)-3【答案】D(7)由曲线y= ,y= 围成的封闭图形面积为[来源:ks5u.](A) (B) (C) (D)【答案】A【解析】由题意得:所求封闭图形的面积为 ,故选A。【命题意图】本题考查定积分的基础知识,由定积分求曲线围成封闭图形的面积。(8)某台小型晚会由6个节目组成,演出顺序有如下要求:节目甲必须排在第四位、节目乙不能排在第一位,节目丙必须排在最后一位,该台晚会节目演出顺序的编排方案共有(A)36种 (B)42种 (C)48种 (D)54种【答案】B可知当直线 平移到点(5,3)时,目标函式 取得最大值3;当直线 平移到点(3,5)时,目标函式 取得最小值-11,故选A。【命题意图】本题考查不等式中的线性规划知识,画出平面区域与正确理解目标函式 的几何意义是解答好本题的关键。(11)函式y=2x - 的影象大致是【答案】A【解析】因为当x=2或4时,2x - =0,所以排除B、C;当x=-2时,2x - = ,故排除D,所以选A。【命题意图】本题考查函式的图象,考查同学们对函式基础知识的把握程度以及数形结合的思维能力。(12)定义平面向量之间的一种运算“ ”如下,对任意的 , ,令,下面说法错误的是( ) 与 共线,则 ,有 D.【答案】B【解析】若 与 共线,则有 ,故A正确;因为 ,而,所以有 ,故选项B错误,故选B。【命题意图】本题在平面向量的基础上,加以创新,属创新题型,考查平面向量的基础知识以及分析问题、解决问题的能力。二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.(13)执行右图所示的程式框图,若输入 ,则输出 的值为 .【答案】【解析】当x=10时,y= ,此时|y-x|=6;当x=4时,y= ,此时|y-x|=3;当x=1时,y= ,此时|y-x|= ;当x= 时,y= ,此时|y-x|= ,故输出y的值为 。【命题意图】本题考查程式框图的基础知识,考查了同学们的试图能力。【答案】【解析】由题意,设所求的直线方程为 ,设圆心座标为 ,则由题意知:,解得 或-1,又因为圆心在x轴的正半轴上,所以 ,故圆心座标为(3,0),因为圆心(3,0)在所求的直线上,所以有 ,即 ,故所求的直线方程为 。【命题意图】本题考查了直线的方程、点到直线的距离、直线与圆的关系,考查了同学们解决直线与圆问题的能力。(18)(本小题满分12分)已知等差数列 满足: , , 的前n项和为 .(Ⅰ)求 及 ;(Ⅱ)令bn= (n N*),求数列 的前n项和 .【解析】(Ⅰ)设等差数列 的公差为d,因为 , ,所以有,解得 ,所以 ; = = 。(Ⅱ)由(Ⅰ)知 ,所以bn= = = ,所以 = = ,即数列 的前n项和 = 。【命题意图】本题考查等差数列的通项公式与前n项和公式的应用、裂项法求数列的和,熟练数列的基础知识是解答好本类题目的关键。(19)(本小题满分12分)如图,在五棱锥P—ABCDE中,PA⊥平面ABCDE,AB‖CD,AC‖ED,AE‖BC, ABC=45°,AB=2 ,BC=2AE=4,三角形PAB是等腰三角形.(Ⅰ)求证:平面PCD⊥平面PAC;(Ⅱ)求直线PB与平面PCD所成角的大小;(Ⅲ)求四棱锥P—ACDE的体积.【解析】(Ⅰ)证明:因为 ABC=45°,AB=2 ,BC=4,所以在 中,由余弦定理得: ,解得 ,所以 ,即 ,又PA⊥平面ABCDE,所以PA⊥ ,又PA ,所以 ,又AB‖CD,所以 ,又所以平面PCD⊥平面PAC;(Ⅱ)由(Ⅰ)知平面PCD⊥平面PAC,所以在平面PAC内,过点A作 于H,则,又AB‖CD,AB 平面 内,所以AB平行于平面 ,所以点A到平面 的距离等于点B到平面 的距离,过点B作BO⊥平面 于点O,则 为所求角,且 ,又容易求得 ,所以 ,即 = ,所以直线PB与平面PCD所成角的大小为 ;(Ⅲ)由(Ⅰ)知 ,所以 ,又AC‖ED,所以四边形ACDE是直角梯形,又容易求得 ,AC= ,所以四边形ACDE的面积为 ,所以四棱锥P—ACDE的体积为 = 。 2011新课标高考理科数学填空最后一题的详细解题过程。 y=c 2aa/sinA=b/sinB=c/sinC=2y=2*sinC 4sinA=2*sin(180-60-A) 4sinA=5sinA √3cosA最大值为2√7 2007年高考全国卷1数学最后一题的第二问,怎么求Bn通项 问题你也要贴出来把!!! 2009年全国高考理科数学卷第二卷的第11题怎么做?请帮忙 不要做了 都高考完了 还做个鸟啊 好好玩 玩了就出成绩了~~