广东高考同分数以综合考生的各项指标来确定最终的排名次序。
1、总分排位
在高考成绩公布后，广东省会根据考生总分进行排名。总分高者排名靠前，相同总分的考生按照一定的规定和程序进行进一步的排位。这些规定和程序包括总分排位、文理科课程成绩排位、特殊科目成绩排位等
2、文理科课程成绩排位
如果考生的总分相同，广东省会进一步考察文理科各门课程的成绩。先看考生文综（文科综合）成绩，再根据文综成绩高低确定排名。若文综成绩相同，则继续按照一个设定的程序来考虑其他科目的成绩。3、特殊科目成绩排位
在某些情况下，考生可能存在特殊科目（如外语、艺术类、体育等）成绩相同的情况。在这种情况下，相关的规定和程序会进一步考虑这些特殊科目的成绩，以确定最终的排名。
4、其他因素的考虑
除了以上所述的直接排位方式，广东省还会根据一些其他因素来综合考虑、调整和确定排名次序。如果考生的总分、文理科成绩等相同，还会考虑学校志愿填报的顺序、个性化分数线等因素。
需要提醒的是，具体的排位规定和程序可能会根据当年的招生政策进行调整，考生需要密切关注广东省教育招生考试院发布的相关规定，以了解具体的排位方法和细则。广东高考同分数的排名次序是通过综合考生的各项指标，按照一定的规定和程序来确定的。考生的总分、文理科成绩、特殊科目成绩等都会被综合考虑，最终确定每位考生的排名。在排名过程中，还会考虑一些其他的因素，以确保排名的公平和准确。
广东省选科情况统计
广东物理和历史录取比例如下：
根据2022年夏季广东高考数据统计，物理类考生一共有399216人，，%；历史类考生272196人，，%。%从数据来看，2022年广东夏季高考实际参加考试总人数671412人，%，%，即选考比例约为6:4；，%，%，招生比例约为7:3。根据广东省教育考试院数据，，，本科上线率是47%左右。在近几年录取数据中，从上本科线人数看，物理类（理科）考生人数基本为历史类（文科）考生人数的2倍。
从2021年开始，广东高考取消了高分优先投档线（简称“高优线”），新增了特殊类型招生控制线（简称“特控线”，主要用于强基计划、高水平艺术团、高校专项计划、综合评价等特殊类型以及其他有相应文化成绩要求的院校招生录取）。
近年高优线（特控线）上人数基本保持稳中有升，约为10万人左右，上线人数约占高考报名人数的13%，物理类（理科）考生人数约为历史类（文科）考生人数的4倍。2022年普通类历史本科分数线为437分，普通类物理本科分数线为445分，而2021年广东物理类本科线为432分，历史类本科线为448分，根据近几年广东高考本科线及上线人数情况可以发现。
随着高考模式改革，赋分制导致分数线略有上浮，但是上线人数也并未发生太大的变化，升学比例基本稳定。
2023年广东高考录取分数线
广东2023年高考分数线：特招线539分，本科线432分，专科线160分。
普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。
普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民。招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。2015年，高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。
2016年，教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作。2017年4月7日教育部、中国残联关于印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》的通知。高考的意义：
1、通过高考可以考上理想大学和喜欢的专业，为今后找工作就业奠定坚实基础，这是高考最大的意义。通过高考这一过程，能够获得未来找工作就业的基本能力。如果不参加高考，不读大学，很有可能今后无法找到理想的工作。
2、通过高考能够检验自己以往的学习成效，为今后的学习发展打下基础，这也是高考的直接意义所在。通过高考的检验，也是今后学习的基本前提。从某种意义上来讲，现在各大高校他们所开设的专业已经十分细，社会分工也非常细。
3、高考是包括绝大多数人在内，通向成功彼岸的唯一途径，也是穷苦人家走上辉煌腾达道路的唯一道路，所以对于大多数人来说，高考的意义就在于决定了今后的人生发展方向。
