黑子和耀斑增多时，会发出强烈的射电，干扰地球电离层，影响地面的无线电短波通信。耀斑和太阳风放射出的高能带电粒子流，冲击地球磁场，使磁针不能正确指示方向，产生“磁暴”现象。带电粒子流冲进地球大气，被地球磁场捕获，沿磁力线向地球两磁极运动，与稀薄的大气碰撞，产生极光。
2、如何判断地球运动速度
1、受地球形状的影响，地球自转的线速度自赤道向两极递减，赤道最大，两极为0，南北纬60°的线速度为赤道处的一半，任意纬度的线速度为该纬度的余弦值乘以赤道处的线速度。
2、地球自转的角速度除两极为0外，各纬度都相等，均为15°/小时。
3、地球公转的线速度和角速度随地球在绕日公转轨道上的位置而不断变化。位于近日点(1月初)时速度最快，位于远日点(7月初)时速度最慢，平均线速度为30千米/秒，平均角速度为1°/日。
3、日照图中图图转换过程中必须注意点。学习地理技巧：
学习地理的时候，一定要重视基础，高中的地理和初中的地理关联是非常的大的，由于初中是不考的地理的，所以很多的同学不重视地理，都没有怎么学习，所以了高中我们必须要从基础知识开始，重视书本的内容，然后做题加以巩固。
学习地理背诵地图是非常的重要的，地理80%的题都是和地图相关的，我们必须要熟记地图。我们要做到会看图、识图，看到地图就能知道它要讲的是哪些内容，我们从地图中找出相关的信息。我们在做题的时候涉及到地图的题一定要经常的翻看地图册，这样我们会把地图记忆的更加的深刻。
怎样学好地理初一诀窍
学好初一地理需要注意：学会使用课本、初一学生注意地图、要善于动脑。
1、学会使用课本。
教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。要想学好地理，就要用恒心和毅力将课本上的重要知识点和一些重要的图好好背在脑子中，经常翻翻书看看，并且有意识的往脑子里记。其次。在地理考试中，往往会考到一些课本上没有的题。我认为买一本好的资料书(譬如全解)非常有必要，我们可以将资料书内的重点记在脑子中。
2、初一学生注意地图。
地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
重视地理观察，观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。
3、要善于动脑。
经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是：如黄河及其水文特征。如黄河流经的省区和流域范围。如黄河的水文特征是怎样形成的。
高考地理大题答题模板及套路
很多的时候，死记硬背并不是最好的 方法 ，而且需要找到正确的思路以及灵活记忆。下面给大家带来一些关于高考地理大题的模板答题技巧，希望对大家有所帮助。 高考地理大题的模板答题1 (1)高中地理首先要分点作答，答题条理清晰，抓住主次，逻辑性强。从背景资料直接提取的答案放前面。高中地理题目在答案中非常强调抓问题的主要方面，所以对影响地理事物诸多因素中，要抓住最主要的因素，切中要害，实在没有把握怕抓不到，则主次一起抓，多多益善，但要注意把最精彩、最重要的尽可能放在前面，以免给阅卷老师造成主次不分、回答问题不着边际的不良印象。注意题目分值，高中地理分值高要注意扩展答题要点，扩展中不能与题目矛盾，不能出现错误表述。 (2)高中地理答题文字尽量少而精，注意突出关键词，注意“不问不答、多问多答、先问先答”的答题规范。但如果没把握，怕把知识点漏答，根据目前高中地理综合题的评分标准，则不如多答。 (3)高中地理答题尽量具体详细。如果没有把握的话，可作适度模糊处理。如“旧金山沿岸洋流对气候的影响”可答为沿岸寒流降温减湿，不必具体指出洋流名称。 (4)高中地理答题尽量应用地理术语。如大气环流、河流径流等语言，是衡量考生答题是否优质的重要标准。答案要先定性描述，然后具体分析。 (5)高中地理答题书写规范，不写错别字。字迹潦草不容易使阅卷教师找得分点。 高考地理大题的模板答题2 高中地理等高线地形图小专题 ：一看等高线疏密，密集的地方坡度陡，稀疏的地方坡度缓; 计算：坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离 ：通过作地形剖面图来解决，如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡，则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见，凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求，分析图中景观图是仰视或俯视可见。 ：注意让其从高处向低处引水，以实现自流，且线路要尽可能短，这样经济投入才会较少。 ：利用有利的地形地势，既要考虑距离长短，又要考虑路线平稳(间距、坡度等)，一般是在两条等高线间绕行，沿等高线走向(延伸方向)分布，以减少坡度，只有必要时才可穿过一、两条等高线;尽可能少地通过河流，少建桥梁等，以减少施工难度和投资;避免通过断崖、沼泽地、沙漠等地段。 ：要考虑库址、坝址及修建水库后是否需要移民等。①选在河流较窄处或盆地、洼地的出口(即“口袋形”的地区，“口小”利于建坝，“袋大”腹地宽阔，库容量大。因为工程量小，工程造价低);②选在地质条件较好的地方，尽量避开断层、喀斯特地貌等，防止诱发水库地震;③考虑占地搬迁状况，尽量少淹良田和村镇。④还要注意修建水库时，水源要较充足。 ：由海拔高处向低处流，发育于河谷(等高线凸向高值)，河流流向与等高线凸出方向相反。 ：山地形成放射状水系，盆地形成向心状水系，山脊成为水系分水岭。 ：等高线密集的河谷，河流流速大，水能丰富;河流流量除与气候特别是降水量有关外，还与流域面积大小有关。 ：根据等高线地形图反映出来的地形类型、地势起伏、坡度缓急、结合气候和水源条件，因地制宜地提出农林牧渔业合理布局的方案;如平原地区发展耕作业，山地、丘陵地区发展林业、畜牧业。 ：平原适宜集中紧凑式;山区适宜分散疏松式。 ：地形类型(平原、高原、山地、丘陵、盆地);地势及起伏状况; 高考地理大题的模板答题3 主要地形区分布;重要地形剖面图特征及地形相关分析： ①地形成因分析：运用地质作用(内力作用——地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震;、外力作用——流水、风、海浪、冰川的侵蚀、搬运、沉积作用等)与板块运动(板块内部地壳比较稳定，板块交界处，地壳比较活跃及板块的碰撞或张裂)来解释判读分析与地形有关的地理知识。 ②分析某地气候特点，应结合该地地理纬度，地势高低起伏，山脉走向，阴、阳坡，距离海洋远近等进行综合分析。 ③河流上游海拔高，下游海拔低。结合河流流向判定地形大势，结合迎风坡、背风坡、降水状况、等高线高差及地貌类型的差异分析河流水文、水系特征。 ④地形类型判读：第一步看等高线形状，等高线平直，则可能是平原地形或高原地形，等高线闭合，则可能是丘陵、山地或盆地;第二步看等高线的注记，平直等高线注记200米以下的地形可能为平原，平直等高线注记500米以上的可能为高原;闭合等高线注记内低外高的地形为盆地或洼地;闭合等高线注记外低内高，且注记在200——500米之间的地形为丘陵，注记在500米以上的地形为山地。在剖面图中判读地形类型，一定要看剖面形状和对应的海拔高度，方法可参照上述方法进行。 高考地理大题的模板答题4 ： (平原、山地、丘陵、高原、盆地等) 3.(多种地形条件下)主要地形分布 4.(剖面图中)重要地形剖面特征 二、影响气温的因素： (决定因素)：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区) (高度、地势)：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等) ：海洋性强弱引起气温年较差变化 (暖流：增温增湿;寒流：降温减湿) (云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方) ：地面反射率(冰雪反射率大，气温低);绿地气温日、年较差小于裸地 ：热岛效应、温室效应等 三、影响降水的因素： ：大气环流(气压带、风带、季风) ：迎风坡、背风坡 (海拔高度)：降水在一定高度达值 (距海远近) (暖流：增温增湿;寒流：降温减湿) ：湖泊、河流、植被覆盖状况 ;改变下垫面影响降水 高考地理大题的模板答题5 高中地理影响气温的因素及降水因素 (决定因素)：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区) (高度、地势)：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等) ：海洋性强弱引起气温年较差变化 ：暖流：增温增湿;寒流：降温减湿 ：云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方 ：地面反射率(冰雪反射率大，气温低);绿地气温日、年较差小于裸地 ：热岛效应、温室效应等 影响降水的因素： ：大气环流(气压带、风带、季风) ：迎风坡、背风坡 (海拔高度)：降水在一定高度达最大值 ：距海远近 ：暖流：增温增湿;寒流：降温减湿 ：湖泊、河流、植被覆盖状况 ：改变下垫面影响降水 高考地理大题的模板答题6 描述高中地理河流的水文特征及影响太阳辐射的因素 ：大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、 雨水 补给、河流面积大小) ：取决于流域的植被状况 ：有无、长短 ：高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用) ☆影响太阳辐射的因素： ：决定正午太阳高度、昼长： ：海拔高，空气稀薄，太阳辐射强() ：晴天多，太阳辐射丰富() 高考地理大题的模板答题7 影响雪线高低的地理因素： ：当地气候特征情况;迎风坡降水多，雪线低() ：阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低 ☆影响山地垂直带谱的因素： 1纬度：。山地所处的纬度越高，带谱越简单 ：山地的海拔越高，带谱可能越复杂 (即阳坡、阴坡)：影响同一带谱的海拔高度社会人文地理部分 高考地理大题的模板答题技巧相关 文章 ： ★ 高考地理大题答题万能模板 ★ 高考地理答题技巧汇总集锦 ★ 高考地理答题技巧和规律总结 ★ 高考地理简答题答题技巧 ★ 高考地理答题技巧精选 ★ 最新高考地理综合题答题技巧总结 ★ 高考地理综合题答题技巧 ★ 高考地理答题技巧汇总 ★ 高三地理答题技巧大全 ★ 地理高考答题技巧及练习题技巧运用
