福建高考分数线本科批历史类453分，物理类431分。
在“一分一排名”里，，；，。，。
物理组的“一分一排名”是从692分开始，历史组则是从675分开始，这是因为高分被隐蔽了，也就是说，以物理组为例，696分的考生只知道他在全省前50名以内，不知道具体位置，这是为了防止炒作高分考生，与此对于高分考生填报志愿也没有影响。在没有经历过高考的时候，高考的重要性在家长和老师的无数次或明或暗的重复中，变得无限重要。如果没有特殊经历的话，高考，其实是大部分人人生中面临的、对整个人生都会产生影响的、第一件重要的事情。
高考，中国教育体制中的一座巍峨高峰，承载了太多人的记忆。6月23日起，全国多地高考成绩陆续公布，有人欢喜有人忧。有人说，高考一战定乾坤。高考成绩固然很重要，但不管高考分数高低，人生都不该被一场考试定义，未来的人生比高考成绩更重要。比高考成绩更重要的，是备战高考过程中我们收获的良好品质。这些品质也许无法体现在高考答卷上，但一定会体现在人生的答卷中。我们接受教育，不该只是为了在最后得到一个好看的分数，更是为了培养良好的品质，为了有更开阔的视野、更坚韧的人格、更积极的人生态度。
高考教会我们的，是探索难题时屡败屡战的坚持，是偶尔失落但永不磨灭的上进心，是深度思考和持续学习的能力。高考只是人生道路上的一站，不能因为高考分数高而自满自大，也不能因为高考分数低而自轻自贱。无论高考分数如何，都可以成为一个对社会有价值的人。
历年录取情况分析
中国高考历年录取率，详细介绍如下：
1、1977年恢复高考,参加高考人数570万,录取27万人,录取率5%。1978年参加高考610万人,,录取率7%。1979年参加高考468万人,录取28万人,录取率6%。1980年参加高考333万人,录取28万人,录取率8%。1981年参加高考259万人,录取28万人,录取率11%。1982年参加高考187万人,录取32万人,录取率17%。2、1983年参加高考167万人,录取39万人,录取率23%。1984年参加高考164万人,录取48万人,录取率29%。1985年参加高考172万人,录取62万人,录取率35%。1986年参加高考191万人,录取57万人,录取率30%。1987年参加高考228万人,录取62万人,录取率27%。1988年参加高考272万人,录取67万人,录取率25%。3、1989年参加高考266万人,录取60万人,录取率23%。1990年参加高考283万人,录取61万人,录取率22%。1991年参加高考296万人,录取62万人,录取率21%。1992年参加高考303万人,录取75万人,录取率25%。1993年参加高考286万人,录取98万人,录取率34%。1994年参加高考251万人,录取90万人,录取率36%。4、1995年参加高考253万人,录取93万人,录取率37%。1996年参加高考241万人,录取97万人,录取率40%。1997年参加高考278万人,录取100万人,录取率36%。这一年是历史上首次录取人数达到百万人,以后每年递增。说明中国开始加快了发展速度。
5、1998年参考320万人,录取108万人,录取率34%。1999年参考288万人,录取160万人,录取率56%。这一年突破了百分之五十的录取率,中国在即将到来的新世纪面前,加快了培养高素质人才的步伐。6、2000年参考375万人,录取221万人,录取率59%。2001年参考454万人,录取268万人,录取率59%。2002年参考510万人,录取320万人,录取率63%。2003年参考613万人,录取382万人,录取率62%。2004年参考729万人,录取447万人,录取率61%。2005年参考877万人,录取504万人,录取率57%。2006年参考950万人,录取546万人,录取率57%。7、2007年参考人数首次突破千万人,达到1010万人,录取566万人,录取率56%。2008年参考1050万人,录取599万人,录取率57%。2009年参考1020万人,录取629万人,录取率62%。2010年参考946万人,录取657万人,录取率69%。2011年参考933万人,录取675万人,录取率72%。2012年参考915万人,录取685万人,录取率75%。8、2013年参考912万人,录取694万人,录取率76%。2014年参考939万人,录取698万人,%。2015年参考942万人,录取700万人,%。2016年参考940万人,录取705万人,录取率75%。2017年参考940万人,录取700万人,%。2018年参考975万人,录取715万人,录取率73%。
9、2019年参考1031万人,录取820万人,%。2020年参考1071万人,,%。
2023高考志愿填报必备资料
2023年高考志愿填报要求如下：1、填报前需了解本科一批、二批、三批院校及其招生计划、专业设置和招生要求，选择符合自己兴趣和特长的专业和学校。
2、考生填报的志愿数不得超过规定的最大志愿数，一般为20个左右。填报的志愿要按照自己的真实志愿和实力填报，不要盲目报考高分难度大的专业和学校。
3、志愿填报时，考生应注意科类要求和院校要求。根据自己的高考成绩，选择符合自己文理科考试科目的学校和专业，同时也要关注院校的投档规则和招生政策。
4、考生在填报志愿时要注意学校所在地、学校类型和学校特点等，选择符合自己的实际情况和发展需求的学校。5、填报志愿时要认真核对填报信息，避免填写错误，否则可能影响到最终的录取结果。填报完成后，要及时保存好填报信息，以备后续查询和修改使用。
高考志愿填报注意事项：
1、认真了解政策和要求：在填报志愿之前，考生需要仔细了解所在省份的志愿填报政策和要求，包括最大志愿数、院校和专业设置、录取规则等，以便进行科学、合理的填报。
2、充分了解院校和专业：考生应该对自己所选择的院校和专业有充分的了解，包括学校的优势、学科的特色、就业前景等，避免因为对学校和专业不了解而做出错误的选择。
3、选择符合自己实际情况的学校和专业：考生在选择学校和专业时应该根据自己的兴趣，特长和高考成绩等因素进行合理的选择，不要盲目追求名校和高分。4、多方面收集信息：在填报志愿之前，考生可以通过各种渠道，如网上查询、电话咨询、学校宣传等，多方面收集有关院校和专业的信息，以便更加全面地了解自己所选择的学校和专业。
5、认真填写志愿：填写志愿时，考生应该认真仔细地填写相关信息，尤其是填写志愿顺序时应该注意选择合理的顺序，避免填写错误，影响最终的录取结果。
6、及时修改和调整:在志愿填报的过程中，考生可以根据自己的情况进行修改和调整，及时更改填报信息，以确保填报结果最符合自己的需求和实际情况。
7、重视志愿填报：考生应该充分重视志愿填报这一环节，对自己所选择的学校和专业进行科学、合理的选择，以便最终成功被心仪的大学录取。高考录取标准
1、高考成绩：高校会根据考生的高考成绩来进行录取，一般来说是以高考总分为主要依据，同时还会考虑考生的文化课和选考科目成绩。
2、综合素质评价：综合素质评价是高考录取中的一项重要参考因素，其内容包括体育、艺术、实践、志愿服务等方面，主要考察学生的综合素质和综合能力。
3、高中阶段学水平考试成绩：一些高校还会考虑考生高中阶设学水平考试成绩进行录取。
4、学科竞赛成绩：学科竞赛成绩在高校录取中也有一定的作用，一些高校会根据考生在数学、物理、化学等学科竞赛中的成绩进行录取。
不同高校的录取标准可能会有所不同，具体情况需要参考当地招生部门的规定。不同专业对录取标准的要求也有所不同，有些专业更加看重考生的专业能力和实践经验，有些专业则更加注重综合素质和学科综合素质评价等因素。
