广东高考分数一分一段表如下：一、作为统计表格，为决策部门提供支持，方便统筹规划。以高考成绩分段表为例，相关部门通过相应的高考成绩分段表，最终确定高考各个批次的录取分数线。
二、对于被统计者来说，成绩分段表具有极大的参考价值，为被统计提供很好的定位，从而作出合理的决策。
相关用法
考生拿到一分一段表后，首先找出自己的分数在表中所对应的位次，然后找出过去几年（最少三年）目标院校的录取分数线在表中的位次，将两个位次进行对比，然后进行合理预测。
从高到低排序，以一分为一段，制成考生投档分的“一分段表”。一分段表上的分数，不含和志愿相关的志愿加分。“一分段表”上的每个分要对应一个“人数”，即有多少考生是这个分数，还对应了一个“累加人数”，即是这个分数考生的排名。
广东高考分数段排位
2023年广东高考分数排名，详细介绍如下：
一、排名介绍：1、广东省教育考试院继续公布了广东2023年普通高考各科类各分数段成绩数据，物理历史共有30565人超600分，共有333090人达本科线及以上，相比去年334331人下降1241人。2、普通类历史方面，最低分数线为总分433分。根据分数段统计，选考历史科的考生289685人，上线考生共97004，比去年减少4088人。特殊类型招生录取控制线上考生19275，比去年减少1338人，600分及以上考生3397人，比去年增加2719人。
3、普通类物理方面，最低分数线为总分439分。根据分数段统计，选考物理科的考生共409604人，上线考生共236086人，比去年增加2847人，特控线上考生88793人，比去年增加1962人，600分及以上考生27168人，比去年增加5096人。
二、知识拓展：
1、高考分数排名是指根据考生在高考中获得的分数进行排序，用于评估考生的综合实力和在全省范围内的竞争情况，分数排名主要以考生的总分为依据，高分者排名靠前，低分者排名靠后。
2、高考分数排名除了可以用来评估学生的竞争力外，还可以影响学生的升学选择。高分者排名靠前，可以选择更高水平的大学或专业，而低分者排名靠后，可能只能选择较低水平的学校或专业。因此高考分数排名对于学生的未来职业发展可能产生一定的影响。3、高考分数排名仅是对考生综合实力的一个评估指标，不完全代表考生的全部能力和潜力。在评估学生时，还应考虑其他因素，如个人兴趣、特长、科目分数等。
广东高考分数段排名
关于广东省高考排名分数段如下：
6月26日，广东省教育考试院继续公布了广东2023年普通高考各科类各分数段成绩数据，物理、历史共有30565人超600分。今年共有333090人达本科线及以上，相比去年334331人下降1241人。拓展知识：
普通类(历史)方面，最低分数线(指本科，下同)为总分433分。根据分数段统计，选考历史科的考生289685人，上线考生共97004，比去年减少4088人。
特殊类型招生录取控制线(以下简称“特控线”)上考生19275，比去年减少1338人。600分及以上考生3397人，比去年增加2719人。
普通类(物理)方面，最低分数线为总分439分。根据分数段统计，选考物理科的考生共409604人，上线考生共236086人，比去年增加2847人。特控线上考生88793人，比去年增加1962人。600分及以上考生27168人，比去年增加5096人。艺体类方面，体育类双上线考生为6992人，比去年上涨1224人，美术类双上线考生为22565人，比去年增加18人;音乐学类双上线考生为6021人，比去年减少156人，音乐表演一声乐类双上线考生为6393人，比去年减少154人，音乐表演一器乐类双上线考生为5755人。
比去年减少82人;舞蹈类双上线考生为1421人，比去年增加141人;广播电视编导类文化科、术科双上线考生为1291人，比去年增加99人，书法类双上线考生为506人，比去年增加29人。
今年新增了播音与主持统考。如果与去年的播音与主持校际联考相比，今年播音与主持普通话类双上线考生为1444人，保持不变，播音与主持粤语类双上线考生171人，比去年增加33人。
