2018年高考来临，那么2018年高考总分多少分?各科的总分都是多少?下面是我整理的2018年各省高考总分，希望能给大家带来帮助! 2018年各省高考总分 就全国的形式来讲，大部分地区的总分值还是一样的，如：安徽、北京、福建、甘肃、广东、广西、贵州、河北、河南、黑龙江、湖北、湖南、吉林、江西、辽宁、内蒙、宁夏、青海、山东、山西、陕西、四川、天津、西藏、新疆、云南、重庆等27个省市还是750分满分。各科的分值详情如下：语文150分，数学150分，英语150分，文综/理综300分。 个别改革地区的分值详情需要大家做详细的了解，比如江苏、上海、浙江和海南这4个地区： 浙江地区的高考总分： 上海和浙江地区2018年采用的是3 3考试模式，即3门必考科目(语文、数学、英语) 选考科目，我们先来看浙江地区的总分： 其中语文、数学和外语三科满分各为150分，其中英语笔试满分120分，英语听力考试满分30分;综合(文/理)满分300分;自选模块满分60分;技术满分100分，由通用技术和信息技术两科目成绩按各占50%的比例合成。 需要特别提醒大家的是浙江的总分根据大家的选择而有所差异，即考生文化成绩总分按报考(含兼报)的不同考试类别分别合成。文理科一类为“3 综合 自选模块”的总分，满分为810分;二类为“3 综合”的总分，满分为750分;三类为“3 技术”的总分，满分为550分。 上海地区的高考总分： 2018年上海高考成绩满分660分，各科的分值详情是这样的哦：语文、数学(文/理)、外语满分均为150分，政治、历史、地理、物理、化学、生物任选3门：每门70分。 江苏地区的高考总分： 江苏同样采用的是必考 选考模式，其中统考科目为语文、数学、外语三门，各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，共440分。语文、数学分别另设附加题40分，总分480分。 选测科目各科满分为120分，按考生成绩分布分为A 、A、B 、B、C、D六个等级。 海南地区的高考总分： 2018年海南文史类和艺术类的考生考语文、数学（文）、英语、政治、历史和地理等六个科目，理工类和体育类的考生考语文、数学（理）、英语、物理、化学和生物等六个科目。考试时间为6月7、8、9日。
浙江高考数学2018年
2018年浙江高考选考科目范围公布 54%专业不限选考科目选考物理可报考九成专业 去年9月，浙江省公布高考招生综合改革新政。从2017年起，浙江高考招生不再分文理科，变为“7选3”模式：语文、数学、外语3门为必考科目，另外在7门高中学业水平考试科目中，自主选择3门作为选考科目。 昨天下午，浙江省考试院公布了与新政相关的2017年高校选考科目的相关细则。54%的高校专业不限选考科目，考生选考任何3门，至少可以报考约66%的专业（类）。值得提醒的是，即使是同一专业（类）的要求，不同高校的要求也不尽相同。 54%的高校专业不限选考科目 根据 浙江省教育考试院 介绍，2017年约1400所高校拟在浙江招生，本次公布的选考科目范围涵盖2.37万余个专业（类）。有500余所高校没有提出选考科目要求；各高校所有专业（类）中，不限选考科目占54%，设限选考科目占46%，其中设限范围为1门的占5%，2门的占8%，3门的占33%。 据了解，各高校在浙江招生确定专业（类）选考科目的依据是自身办学特色和定位，以及不同学科专业人才培养需要。如理学专业、医学专业、工科专业等大多对物理或化学科目提出要求，考生需具备该科目的扎实基础，才能更好地学习这些专业。 即使是同一专业（类），高校要求也不尽相同。如临床医学专业，上海交大要求为物理或化学，南开大学要求为化学或生物，南京大学则要求物理或化学或生物。 在各校提出选考科目要求的专业（类）中，选择最多的'是物理，涉及设限专业（类）的81%；化学涉及64%；再次是技术涉及36%；生物、历史、地理、政治分别涉及32%、19%、15%、13%。 根据规定，本次已公布的各高校的专业（类）选考科目范围，如果2017年在浙江招生，原则上不得调整。 选考科目符合1门即可报考 根据改革方案，各高校专业（类）设限选考科目范围至多3门，考生只要1门选考科目符合高校设限要求即可报考。 具体来说，高校指定为1门的，只有选考了该科目的考生才能报考；指定为2-3门的，考生选考科目中只需1门在高校确定的选考科目要求范围内，就能报考该专业（类）；无选考科目设限要求的，考生无论选考何科目均可报考该专业（类）。 据统计，考生选考物理即可报考（包括高校设限选考科目为物理或没有设限选考科目，下同）的专业（类），达到91%，化学达到83.5%，生物达到68.8%，政治达到59.7%，历史达到62.8%，地理达到60 .9%，技术达到70.6%。 考生选考任何3门，至少可以报考约66%的专业（类），而在现行高考中，文科考生只可报考约34%的专业（类）、理科考生只可报考约66%的专业（类）。这意味着，新高考方案实施之后，考生的专业选择面均比现行高考文理分科有了大幅提高。 三种途径可供查询各高校选考科目要求 2017年新高考统一高考招生，考生需考6门考试科目，满分750分。其中语文、数学、外语3门为必考科目，每门满分150分，按得分计入；选考科目从政治、历史、地理、物理、化学、生物和技术7门高中学业水平考试科目中，自主选择3门作为高考选考科目，每门满分100分，按已公布的比例和等级赋分，按赋分成绩计入高考总分，占高考总分的40%。每门选考科目，可由考生自己在考前选择，具体在实际报考该科目时确定。 昨天，浙江省教育考试网（www.zjzs.net）已经公布2017年拟在浙江招生的各高校专业（类）选考科目范围。考生登录查询系统后，查阅《考生必读》，了解须知事项，并可按“院校”、“地区”、“选考科目”三种形式查询。 浙江省教育厅门户网（www.zjedu.gov.cn）也链接提供上述查询；各高校招生网站也会向社会公布本校各专业（类）选考科目要求情况。
浙江高考数学2018数列
2018年高考数学占多少比例 1、2018年高考的数学科目仍然是150分，没有改变。2、2018年高考除了浙江省和上海市进行了改革外，其它省份的高考科目没有公布。数学科目仍然是统考科目，数学科目的总分仍然是150分。 2012年 函式在 陕西高考数学 卷中占多少比例 2012年陕西高考数学试卷函式与分析（函式、三角）总分为41分，比例为28％左右。 函式一直是考试的热点，重点考察函式的性质有单调性、奇偶性、值域、复合函式、分段函式等相关内容。三角函式2012年回避了热点，通过简单性质考察函式图象及求值问题。函式与导数问题2012年考察力度不足但和数列、线性规划结合源与课本略高于课本。 高考数学中几何、代数分别占多少比例？ 各个地区的所占比例都不同，一般高考数学是按模组来分的，按照大题可以分为：三角函式板块，立体几何板块，概率统计板块，导数函式板块，解析几何板块，数列板块，这些板块所占比例会大一些，所占比例均在10％。几何，就是研究空间结构及性质的一门学科。它是数学中最基本的研究内容之一，与分析、代数等等具有同样重要的地位，并且关系极为密切。代数是研究数、数量、关系与结构的数学分支。初等代数一般在中学时讲授，介绍代数的基本思想：研究当我们对数字作加法或乘法时会发生什么，以及了解变数的概念和如何建立多项式并找出它们的根。代数的研究物件不仅是数字，而是各种抽象化的结构。在其中我们只关心各种关系及其性质，而对于“数本身是什么”这样的问题并不关心。常见的代数结构型别有群、环、域、模、线性空间等。 高考数学集合部分占多大比例？ 选择或者填空一般会有一道题目，没有专门考察集合的答题，集合只是一种数学语言的描述工具，在很多问题（诸如：问m的取值范围，a的取值范围）中要以集合的形式总结回答，使答题规范化就可以了。 高考数学，难题一般占多少？ 其实文科、理科是有一些差异的。不过都是7:2:1，基础题百分之七十，中档题百分之二十，难题百分之十，但是高考每年都是不一样的，比如说它会一年简单，一年难，所以最终会在百分之十左右。尽量不要去管什么难题，将基础题和中档题复习好，最后一定会有个不错的成绩。 高考数学满分的人大概占多大比例 每年各省份都会公布高考数学类满分的人数，一般是维持的10个左右！当然各省份不同，也会稍有偏差你！【圆梦高考】 高考数学每一册占得比例是多少？ 第一册函式所占比重最高，将近达到50%，其他几册分布比较均匀， 高考中数学基础题占多少比例 答案是基础题占百分之80，难题占百分之20，其中有百分之5是超难题。就我两次高考经历，难题是要做的，而且要常练习，不要听老师说什么昨晚基础题就因为难题是基础题的结合考察方式，做好难题，基础当然就过了。 高考数学比例及分数 据了解，根据教育部2007年高考数学大纲，有几个知识点的要求降低，如三角函式、立体几何两个模组的考试要求有所降低。对易、中、难题的比例有了更明确的规定，以容易题、中档题为试题主体，较难题只占30%。有关专家认为，今年数学大纲总体保持平稳，并在平稳过渡中力求试题创新。从大纲来看，今年的考试难度要降。这次大纲明确强调中低档题不低于70%，如果坚持这个尺度，今年的难度肯定要降。从两个要求降低的知识点来看，三角函式本来的要求就是强调作为工具。 高考数学每个知识都占多少分啊？ 你所说的高考数学应该是理科的吧，每个知识所占分值不是固定的，一般按照知识的学时多少来分配，但也会考虑到知识点的重要性、难度等因素。下面是考点及学时:必修（115个）一、集合、简易逻辑（14课时,8个）1.集合; 2.子集; 3.补集;4.交集; 5.并集; 6.逻辑连结词;7.四种命题; 8.充要条件.二、函式（30课时,12个）1.对映; 2.函式; 3.函式的单调性;4.反函式; 5.互为反函式的函式图象间的关系; 6.指数概念的扩充;7.有理指数幂的运算; 8.指数函式; 9.对数;10.对数的运算性质; 11.对数函式. 12.函式的应用举例.三、数列（12课时,5个）1.数列; 2.等差数列及其通项公式; 3.等差数列前n项和公式;4.等比数列及其通顶公式; 5.等比数列前n项和公式.四、三角函式（46课时17个）1.角的概念的推广; 2.弧度制; 3.任意角的三角函式;4,单位圆中的三角函式线; 5.同角三角函式的基本关系式;6.正弦、余弦的诱导公式’ 7.两角和与差的正弦、余弦、正切;8.二倍角的正弦、余弦、正切; 9.正弦函式、余弦函式的图象和性质;10.周期函式; 11.函式的奇偶性; 12.函式 的图象;13.正切函式的图象和性质; 14.已知三角函式值求角; 15.正弦定理;16余弦定理; 17斜三角形解法举例.五、平面向量（12课时,8个）1.向量 2.向量的加法与减法 3.实数与向量的积;4.平面向量的座标表示; 5.线段的定比分点; 6.平面向量的数量积;7.平面两点间的距离; 8.平移.六、不等式（22课时,5个）1.不等式; 2.不等式的基本性质; 3.不等式的证明;4.不等式的解法; 5.含绝对值的不等式.七、直线和圆的方程（22课时,12个）1.直线的倾斜角和斜率; 2.直线方程的点斜式和两点式; 3.直线方程的一般式;4.两条直线平行与垂直的条件; 5.两条直线的交角; 6.点到直线的距离;7.用二元一次不等式表示平面区域; 8.简单线性规划问题. 9.曲线与方程的概念;10.由已知条件列出曲线方程; 11.圆的标准方程和一般方程; 12.圆的引数方程.八、圆锥曲线（18课时,7个）1椭圆及其标准方程; 2.椭圆的简单几何性质; 3.椭圆的引数方程;4.双曲线及其标准方程; 5.双曲线的简单几何性质; 6.抛物线及其标准方程;7.抛物线的简单几何性质.九、（B）直线、平面、简单何体（36课时,28个）1.平面及基本性质; 2.平面图形直观图的画法; 3.平面直线;4.直线和平面平行的判定与性质; 5,直线和平面垂直的判与性质;6.三垂线定理及其逆定理; 7.两个平面的位置关系；8.空间向量及其加法、减法与数乘; 9.空间向量的座标表示;10.空间向量的数量积; 11.直线的方向向量; 12.异面直线所成的角;13.异面直线的公垂线; 14异面直线的距离; 15.直线和平面垂直的性质;16.平面的法向量; 17.点到平面的距离; 18.直线和平面所成的角;19.向量在平面内的射影; 20.平面与平面平行的性质; 21.平行平面间的距离;22.二面角及其平面角; 23.两个平面垂直的判定和性质; 24.多面体;25.棱柱; 26.棱锥; 27.正多面体; 28.球.十、排列、组合、二项式定理（18课时,8个）1.分类计数原理与分步计数原理. 2.排列; 3.排列数公式’4.组合; 5.组合数公式; 6.组合数的两个性质;7.二项式定理; 8.二项展开式的性质.十一、概率（12课时,5个）1.随机事件的概率; 2.等可能事件的概率; 3.互斥事件有一个发生的概率;4.相互独立事件同时发生的概率; 5.独立重复试验.选修Ⅱ（24个）十二、概率与统计（14课时,6个）1.离散型随机变数的分布列; 2.离散型随机变数的期望值和方差; 3.抽样方法;4.总体分布的估计; 5.正态分布; 6.线性回归.十三、极限（12课时,6个）1.数学归纳法; 2.数学归纳法应用举例; 3.数列的极限;4.函式的极限; 5.极限的四则运算; 6.函式的连续性.十四、导数（18课时,8个）1.导数的概念; 2.导数的几何意义; 3.几种常见函式的导数;4.两个函式的和、差、积、商的导数； 5.复合函式的导数; 6.基本导数公式;7.利用导数研究函式的单调性和极值; 8函式的最大值和最小值.十五、复数（4课时,4个）1.复数的概念; 2.复数的加法和减法; 3.复数的乘法和除法;4.数系的扩充.
