高考结束，阅卷开始。6月9日，本市高考评卷工作正式开始。预计阅卷时间为两周左右，6月23日，发布高考成绩。6月8日上午，来到北京大学计算中心，语文试卷将在这里评阅。阅卷现场入口处已摆放多个储物柜，用于放置阅卷老师个人物品。阅卷机房内设有安保监控系统，每个楼层的安检门也安装到位，以确保阅卷工作安全平稳。工作人员正在机房内调试设备，据了解，北大计算中心8个机房约600台电脑预计将全部服务本次阅卷，所有电脑均与网络隔离，现场无线网络已经关闭。按照往年安排，考生的答卷扫描后将以图片形式存在服务器里。存有答卷数据信息的服务器放置在专用机房，关键评卷场所配备视频监控录像设备，视频监控实现了全方位、无死角；评卷数据库备份管理、异地存储。按照相关要求，阅卷期间，阅卷老师禁止将手机、照相机、摄像机、扫描仪等设备带入评卷场所；禁止记录考生作答情况并将考生作答情况外传；不得私自查看评卷数据和考生成绩；工作时间不会客，不打电话，不进行与评卷工作无关的其他活动等。清华大学、北京第二外国语学院、首都师范大学等校也将承担高考试卷阅卷工作。清华大学计算机开放实验室相关机房已暂停对外开放。实验室玻璃门上贴着的通告显示，“6月8日至6月17日实验室承接学校重要任务，不开放。6月18日正常开放。”北京第二外国语学院阅卷点，预计将有200余人参与阅卷，6月20日之前阅卷结束。首都师范大学已提前封闭阅卷现场，将近200位大学和中学老师参与阅卷，6月18日预计阅卷结束。首师大已按市考试院要求隔离用于阅卷的电脑并布置安保工作，阅卷入口处同样设有安检门。
考试虽已结束，但考生还不能彻底放松，因为成绩发布后，还有填报志愿这一重要任务。6月25日8时至6月29日20时，考生填报本科志愿。2017年起，本市高招录取中，本科二批、三批合并，本科一、二批为平行志愿，本科一批可填报6所平行志愿高校，本科二批可填报10所平行志愿高校。2017年的专科志愿分为专科提前批、专科普通批两个批次，填报时间为7月25日8时至7月26日20时。
7月6日，开始本科录取。各批次正式录取结束后，如有高校计划未完成，将根据情况再次征集未被录取考生志愿。各批次征集志愿填报时间通过北京教育考试院网站发布。高考日程
6月9日至6月22日：高考评卷
6月23日：确定各批次录取最低控制分数线，发布考生高考成绩
6月25日至6月29日：考生填报本科志愿
7月6日至8月3日：本科录取
7月25日至7月26日：考生填报专科志愿
2017年北京语文高考答案解析
2017年语文试卷中的阅读理解题《天嚣》你知道怎么写出正确答案吗?想要看看自己做得题目对了没有，就和我接着往下看!《天嚣》阅读原文 风，像浪一样，梗着头向钢架房冲撞。钢架房,便发疟疾般地一阵阵战栗、摇晃，像是随时都要散架。渴!难忍难挨的渴，使人的思想退化得十分简单、十分原始。欲望,分解成最简单的元素：水!只要有一杯水,哪怕半杯,不,一口也好哇!空气失去了气体的性质，像液体，厚重而凝滞。粉尘，被风化成的极细小的砂粒，从昏天黑地的旷野钻入小屋，在人的五脏六腑间自由巡游。它无情地和人体争夺着仅有的一点水分。他躺着,喉头有梗阻感,他怀疑粉尘已经在食道结成硬块，会不会引起别的疾病，比如矽肺?但他、懒得想下去。疾病的威胁,似乎已退得十分遥远。他闭上眼，调整头部姿势，让左耳朵不受任何阻碍，他左耳听力比右耳强。风声，丝毫没有减弱的趋势。他仍然充满希望地倾听。基地首长一定牵挂着这支小试验队，但无能为力，这隔一百公里，运水车不能出动，直升机无法起飞，在狂虐的大自然面前，人暂时还只能居于屈辱的地位。他不想再费劲去听了。目前最明智的,也许就是进入半昏迷状态,减少消耗,最大限度地保存体力。于是,这间屋子，便沉入无生命状态……忽然,处于混沌状态的他,像被雷电击中,浑身一震。一种声音!他转过头，他相信左耳的听觉，没错，滤去风声、沙声、钢架呻吟声、铁皮震颤声,还有一种虽然微弱,却执着,并带节奏的敲击声。 有人敲门! 他喊起来。遭雷击了,都遭雷击了,一个个全从床上跳起,跌跌撞撞,竟全扑到门口。真真切切,有人敲门。谁?当然不可能是运水车,运水车会揿喇叭。微弱的敲门声已经明白无误地告诉大家:不是来救他们的天神,而是需要他们援救的弱者。人的生命力,也许是最尖端的科研项目,远比上天的导弹玄秘。如果破门而入的是一队救援大军,屋里这几个人准兴奋得瘫倒在地。而此刻,个个都象喝足了人参汤。“桌子上有资料没有?,当心被风卷出去!”“门别开得太大!”“找根棍子撑住!”每个人都找到了合适的位置,摆好了下死力的姿势。他朝后看看。 “开啦! ”撤掉顶门柱,他慢慢移动门闩。门吱吱叫着，痛苦地撤离自己的岗位。当门终于脱离了眼，那门，便呼地弹开来，紧从门外滚进灰扑扑一团什么东西和打得脸生疼的砂砾石块，屋里刹时一片混乱，像回到神话中的史前状态。“快，关门!”他喊，却喊不出声，但不用喊，谁都调动了每个细胞的力量。门终于关上了，一伙人，都顺门板滑到地上，瘫成一堆稀泥。谁也不作声，谁也不想动，直到桌上亮起一盏暗淡的马灯，大家才记起滚进来的那团灰扑扑的东西。是个人，马灯就是这人点亮的，穿着战袍，说着谁也听不懂的蒙语，他知道别人听不懂，所以不多说，便动手解皮口袋。西瓜!从皮口袋里滚出来，竟是大西瓜!绿生生，油津津，像是刚从藤上摘下，有一只还带着一片叶儿呢!戈壁滩有好西瓜，西瓜能一直吃到冬天，还不稀罕，稀罕的是当一口水都成了奢饰品的时候，谁还敢想西瓜!蒙古族同胞利索地剖开西瓜，红红的枝叶，顺着刀把滴滴答答淌，馋人极了!应该是平生吃过的最甜最美的西瓜，但谁也说不出味来，谁都不知道，那几块西瓜是怎么落进肚子里去的。至于送西瓜人是怎么冲破风沙，奇迹般的来到这里，最终也没弄清，因为谁也听不懂蒙语，只好让它成为一个美好的秘，永久地留在记忆里。(有删改)《天嚣》阅读题目 4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说开头不仅形象地描写了风沙的狂暴，也细致地表现了人物的直觉印象与切身感受，烘托并渲染了“”天气“恐怖气氛。”B.被困队员身陷绝境却调动起所有能量开门救助敲门人，送瓜人在被困队员生死关头奇迹般的出现，这都说明生命奇迹无法解释。C.小说善于运用细节表现人物，开门前试验队员一句“桌子上有资料没有?当心被风卷进去”，就体现了科研工作者高度的责任意识。D.试验队被困队员与素不相识的送瓜人之间的 故事 ，不仅令人感动，还揭示出一个朴素而有意味的人生道理：帮助别人，也是帮助自己。5.小说以“渴”为中心谋篇布局，这有什么好处?请简要说明。(5分)6.小说已一个没有谜底的“没好的谜”结尾，这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品进行分析。(6分)《天嚣》 阅读答案 4.【答案】B【解析】试题分析：本题属于综合题。B项，“这都说明生命奇迹无法解释”错误。5.【答案】(1)作为线索贯穿情节始终。全文情节围绕“渴”这一中心，从队员受困受渴，到渴望被救，最后得瓜解渴展开故事。(2)塑造人物形象。学科@网通过队员受困受渴这一事件，塑造出不畏艰险，认真负责，热心救人的科研工作者形象。(3)揭示主题。围绕受困受渴得瓜解渴这一事件，揭示出帮助别人就是帮助自己的人生哲理。【解析】试题分析：本题考查情节安排的技巧。可以从情节、人物形象和主题三个角度答题6.【答案】(1)以得瓜解渴的“美好的谜”为结尾，使情节翻转，出人意料，增强小说的戏剧张力。(2)以这个未解的“美好的谜”为结尾，留有想象空间，引发读者的想象。(3)以美好圆满的“美好的谜”为结尾，突出了帮助别人就是帮助自己的这一温暖主旨，因为听不懂蒙古族群众的话所以成了谜，深化了各族人民支持祖国科研工作这一主题。
2017北京数学高考卷及答案
一、选择题1.已知函数f(x)=2x3-x2 m的图象上A点处的切线与直线x-y 3=0的夹角为45°，则A点的横坐标为( )A.0 B.1 C.0或 D.1或答案：C 命题立意：本题考查导数的应用，难度中等.解题思路：直线x-y 3=0的倾斜角为45°，切线的倾斜角为0°或90°，由f′(x)=6x2-x=0可得x=0或x=，故选C.易错点拨：常见函数的切线的斜率都是存在的，所以倾斜角不会是90°.2.设函数f(x)=则满足f(x)≤2的x的取值范围是( )A.[-1,2] B.[0,2]C.[1， ∞) D.[0， ∞)答案：D 命题立意：本题考查分段函数的相关知识，求解时可分为x≤1和x>1两种情况进行求解，再对所求结果求并集即得最终结果.解题思路：若x≤1，则21-x≤2，解得0≤x≤1;若x>1，则1-log2 x≤2，解得x>1，综上可知，x≥0.故选D.3.函数y=x-2sin x，x的大致图象是( )答案：D 解析思路：因为函数为奇函数，所以图象关于原点对称，排除A，B.函数的导数为f′(x)=1-2cos x，由f′(x)=1-2cos x=0，得cos x=，所以x=.当00，函数单调递增，所以当x=时，函数取得极小值.故选D.4.已知函数f(x)满足：当x≥4时，f(x)=2x;当x0时，f(x)=x2-x=2-≥-，所以要使函数g(x)=f(x)-m有三个不同的零点，只需直线y=m与函数y=f(x)的图象有三个交点即可，如图.只需-10.在实数集R中定义一种运算“*”，对任意给定的a，bR，a*b为确定的实数，且具有性质：(1)对任意a，bR，a*b=b*a;(2)对任意aR，a*0=a;(3)对任意a，bR，(a*b)*c=c*(ab) (a*c) (c*b)-2c.关于函数f(x)=(3x)*的性质，有如下说法：函数f(x)的最小值为3;函数f(x)为奇函数;函数f(x)的单调递增区间为，.其中所有正确说法的个数为( )A.0 B.1 C.2 D.3答案：B 解题思路：f(x)=f(x)*0=*0=0]3x× [(3x)*0] )-2×0=3x× 3x =3x 1.当x=-1时，f(x)0，得x>或xf成立的x取值范围是( )A. B.C. D.答案：B 解析思路：因为偶函数的图象关于y轴对称，在区间[0， ∞)单调递减，所以f(x)在(-∞，0]上单调递增，若f(2x-1)>f，则-<2x-1<，
