全国甲卷是四川、云南、广西、贵州、西藏五省。全国甲卷（原全国Ⅲ卷不变），四川、云南、广西、贵州、西藏这五个省份的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由考试中心统一命题。河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西，共12省市区用全国乙卷（全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷合并后），全国乙卷的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由考试中心统一命题，这些是传统高考省市。
其实高考每年都在不断的变化当中，有一些年份语文、数学、外语都是各个省自主命题，而有一些年份语文、数学、外语是全国划分多个区域使用同一套试卷。在这样的背景之下，作为考生来说那一定要适应这种节奏，也就是说不管是单独命题，还是区域化命题，都要做好相应的准备工作。新高考省份1、新高考Ⅰ卷广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东，共7省用新高考Ⅰ卷，语文、数学、外语三门考试由考试中心统一命题，物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。其中广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北6个省是3 1 2模式的高考省份，山东省是综合3 3省份。
2、新高考Ⅱ卷
辽宁、重庆、海南，共3省市用新高考Ⅱ卷，语文、数学、外语三门考试由考试中心统一命题，物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。其中辽宁、重庆两省市是3 1 2省份，海南是综合3 3省份。北京市、上海市、天津市、浙江省，共4省市
3、自主命题
北京市、上海市、天津市、浙江省，共4省市用自主命题，这四个地区的考生分别使用其自主命题的试卷，即北京卷、上海卷、天津卷、浙江卷。
高考甲乙丙卷
全国卷甲乙丙卷的区别在于难度不同。1、区分
全国高考分为甲、乙、丙三个等级的试卷，它们的出题难度和范围有所不同。
2、考试难度
甲卷的难度较大，涵盖的知识点较广，涉及的内容深入，考察的能力较高；乙卷的难度适中，涵盖的知识点比甲卷稍少，但是对考生的综合能力要求仍然较高；丙卷的难度相对较小，但是对基础知识掌握和基本能力的测试依然有一定难度。3、题型设置
除了难度的差异之外，甲乙丙卷的题型设置也有所不同。甲卷的题型设置更加开放，包括英语作文和数学解答题，乙卷和丙卷则相对固定，主要以选择题和填空题为主。
4、题型数量
甲乙丙卷的题型数量也不尽相同。甲卷的题型数量相对较多，其中包含较多复杂的计算和推理题目；乙卷和丙卷的题型数量较少，但也都涵盖了重要的知识点。
5、分值分配
甲乙丙卷的分值分配也有所不同，甲卷的总分值相对更高，其中包含的大题分值更多；乙卷和丙卷的总分值相对较低，但是每个基础题型的分值也都比较稳定。
6、考试形式
随着科技的发展和教育改革的不断深化，高考的考试形式也在不断创新。在全国高考中，甲卷可能会采用计算机化考试或者视频面试等相对先进的考试形式；乙卷和丙卷则可能采用传统的纸笔考试形式。7、出题机构
全国高考甲乙丙卷由各省份所属的招生考试机构出题，因此不同省份的试卷内容和难度也可能存在差异。在某些年份甲乙丙卷的出题机构也可能不同，也会对试卷的难度和内容产生影响。
8、影响因素
全国高考甲乙丙卷的难度和内容也可能受到多种因素的影响，如教育政策、考试大纲、社会经济状况等。对于考生来说，要充分了解各省份和各年份的甲乙丙卷情况，做到心中有数，合理备考，提升自己的成绩。
高考甲乙丙监考员职责
监考员甲乙丙分工如下：
甲监考负责在考室前面,分发试卷,乙负责发草稿纸,在考室后面。高考的时候,甲监考负责在考室前面,分发试卷,乙负责发草稿纸,在考室后面。丙监考负责场外监考和突发情况。
资料扩展：
监考人员是受学校委派，代表学校验收学生学习成果的工作人员。监考人员要工作认真、责任心强、忠于职守，考前必须接受培训，熟悉《考场规则》和相关考试纪律，认真学习考试的有关政策、规定，熟悉监考任务和工作程序。参加监考是教师必须完成的教学工作，必须佩带统一监考标志，严格遵守考试时间，不得擅离职守。听从系部领导安排，不许自行调换监考岗位。
开考前半小时，准时到系考务办公室接受监考任务，二人一组领取试卷和草稿纸。领取试卷时须仔细核对试卷袋封面的科目名称、考核形式和试卷份数，检查试卷密封是否完好，若发现异常应立即向系主任报告。考前十分钟进入考场，查看书桌是否按要求摆放。逐个认真检查、核实考生身份证、学生证、准考证或其他有效证件，并指导考生对号入座，要求考生做好考试准备。
对缺少或无有效证件者，令其先退出考场门外等候，及时和系领导取得联系，确认身份后再决定是否准予参加考试。认真检查考生是否携带与考试有关的书籍、资料、笔记本、自带草稿纸以及各种通讯工具（如手机等）和具有存储记忆功能的电子工具。对已带入考场的，应放在指定位置。考前七分钟认真向考生宣布考场规则，强调考试纪律。
考前五分钟，当众启封试卷，检查无误后，将试卷与草稿纸发给考生，并提醒考生首先填写考号及姓名等。若开封试卷后发现试卷种类、数量、印刷、附件等与考试科目不符，应立即与系领导联系，由系报教务处进行处理。
