2019江苏高考报名合计48.4万人，其中普通高考报名33.9万人、中职及其他对口升学报名14.5万人。
2019江苏高考分数线
文科类：本一339分，本二277分
理科类：本一345分，本二307分历年江苏高考报名人数信息统计
2018年，全省共有33.15万人报名参加高考，较2017年同期33.01万的报考人数，增加0.14万人。
从考生类别来看，应届毕业生30.67万人，占报考总数的92.52%;往届生和社会考生2.48万人，占报考总数的7.48%。
从报考科类来看，文科类7.76万人，占报考总数的23.40%;理科类19.40万人，占报考总数的58.51%;艺术类5.18万人（含兼报），占报考总数的15.63%;体育类7050人（含兼报），占报考总数的2.13%;非统考考生1090人，占报考总数的0.33%。
2017年江苏省共有33.01万人报名参加高考，较2016年同期36.04万的报考人数，减少3.03万人，减幅为8.41%。2017年最重要的变化是，调整了录取批次和志愿设置，文理科类将原来的本一、本二、本三3个批次，调整为本一、本二两个批次。
江苏2019高考人数理科
19年高考情况2019年江苏参加高考人数33.9万
2019年江苏参加高考人数33.9万，
招收统考生计划为323744人；
本科计划207522人，录取率61%；还有自主招生、综合评价录取、高水平运动队、高水平艺术团、保送生等部分招生计划不在公布计划之列。
本科计划中，提前批次31170人，其中文科类2231人，理科类4998人，体育类1996人，艺术类21945人；
本一批次72625人，文科类14405人，理科类58220人；录取率27%
本二批次99000人，文科类29628人，理科类69372人。专科计划12万
单从数据看江苏的一本录取率相当高，全国排名第四，主要有两个原因，一是这几年一本的大力扩招，二是部分二本院校转到一本招生；
211和985院校的招生情况其实更能有参考价值，因为他们院校数量没变，招生规模大体稳定；
985和211
2019年985在江苏招生计划：理科4871人，文科881人，合计5752人；
“211”高校不含985在江苏招生计划：理科12220人，文科3079人，合计15299；
985加211文理合计21051人；占一本比例29%；
下图可以看出江苏的985和211的占比全国靠后，特别是985高校；
其中一个原因是本省985招生人数太少，再加上招收本省学生太少，两个原因叠加导致985录取率江苏在全国排28名，这与江苏的地位严重不符；江苏985录取率低有三个原因：
1，省内外招生逆差
南大2019年录取3328人，省内录取1567人；东南录取4000人，省内录取595人；
985高校在江苏一共招收5752人，其中南大加东南招收2162人；
外省958在江苏招生3590人；
而江苏两家985在省外招生人数是5166人；
也就是江苏在985招生名额上出现了1576人的逆差，占我们整个招生计划的28%；如果我们有富于，支持一下兄弟省市无可厚非，但我们的985录取率几乎垫底，还要“穷大方”的输出名额实在让人匪夷所思；
2，招生规模；
江苏两家985招生8328人，差不多相当于排名第三的武汉大学，湖北也是两家985高校，招生人数是1.54万，将近江苏两家985高校的两倍；湖北985录取率也近江苏的两倍，排名全国第八
江苏2019高考人数和录取人数
2019年江苏高考人数是48.4万人。
招收统考生计划为323744人；
本科计划207522人，录取率61%；还有自主招生、综合评价录取、高水平运动队、高 水平艺术团、保送生等部分招生计划不在公布计划之列。本科计划中，提前批次31170人，其中文科类2231人，理科类4998人，体育类1996人，艺术类21945人；
本一批次72625人，文科类14405人，理科类58220人；录取率27%
本二批次99000人，文科类29628人，理科类69372人。专科计划12万；
高考前复习方法：
制定一个科学的可执行性强的复习计划是非常必要的。从早读开始，到夜自习结束，甚至上床睡觉，都可以有个时间表。每个人的学习习惯学习方法不同，这个时间表要有学习计划，还是要有宗旨，。要科学合理的安排时间，吃苦熬夜是可以的，但不能把自己搞得太过疲劳，一是影响听课效率，二是假如把身体搞垮，那就得不偿失了。
高考也是考验同学们的临场发挥的能力，很多题目，看似很难，其实本质上都是一样的，只要考试的内容肯定是不会脱离课本的，这样看起来很多题目似乎就没那么难了。高考的心态，这个话题是老生常谈的，但是却不得不说，强大的心理素质，能为你的高考加分不少，这句话是有科学依据的，你可别不信。希望所有考生，都能.调整心态，积极备考，不过分紧张，也不过分放松。每天在内心告诉自己“加油，我能行!”积极的暗示，会带来积极的效果。
