2022年，陕西高考考生总数为323058人。
前期高职分类考试招生录取62911人，消防单招录取49人，实际参加高考考生260098人，其中统考考生251978人，普通高校职业教育单独招生考试考生8120人。全省共设107个考区、259个考点、9010个考场，全省教育系统、考试招生系统将有近4万名工作人员参与考试组织工作。
6月5日，省内39所高校选派270名高考省派督查员已全部到位，将对各地高考组织实施情况进行督查。普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。
普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制；由教育部统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。
参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。2015年，高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。2016年，教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作。
2022年，教育部发出《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》明确，2022年全国统考于6月7日举行。
陕西高考招生考试信息网
一、陕西高考网站网址登录入口 成绩查询官网登录：陕西省教育考试院成绩查询网站入口： https://www.sneea.cn/ 届时，大家登录2023年陕西高考成绩查询网站入口，输入相关信息，即可查询本人的高考成绩。二、陕西高考成绩查询方式有哪些？ 1、考生凭本人准考证号和身份证号以及“高考报名系统密码”，可登录陕西省教育考试院门户网站（网址：https://www.sneea.cn）或陕西招生考试信息网（网址：https://www.sneac.com）对本人的高考成绩和位次信息进行查询。2、关注“陕西考试招生”微信订阅号，点击菜单栏“成绩查询”——“高考成绩”，查询本人高考成绩。3、高考成绩发布后，考生报名时登记的手机号将免费接收到省招办（省教育考试院）短信平台发送的成绩和位次信息。三、2023高考志愿填报后有几种录取状态 （1）自由可投：表示该考生的档案没有投出去或投出去后又被学校退档，如是被学校退档，考生可以看到最后一次院校退档的理由。（2）已经投档：表示省招办已将档案投给了院校，但院校还未下载投档信息。（3）院校在阅：表示院校已下载了投档信息，正在审阅考生的电子档案。"院校在阅"并不表示考生已经被录取，省招办投给院校的档案一般多于招生计划数，院校通过阅档后还要退出不予录取的考生档案。（4）预退档：表示该考生因种种原因院校不予录取，院校向省招办提出退档，对每一个预退档的考生，院校都会注明退档的理由。（5）预录取：表示院校准备录取该考生，已通过网络将拟录取名单提交给省招办，等待省招办网上录检审核。（6）录取待审：表示院校拟录取名单已通过省招办网上录检审核，但录取名册还未经省招办审核签字盖章。（7）录取：表示录取名册已经过省招办办理了审核签字手续，加盖了录取专用章。
陕西高考招生计划公布
陕西高考分数段如下：本科一批：分数线较高，在600分以上。陕西省高招一批本科录取工作7月19日基本结束。本批次共录取新生29459人，比原计划超录1049人。本科二批：分数线相对较低，在500至600分之间。陕西省高招本科二批40065人，其中文史类10893人，理工类29172人。
本科三批：分数线较低，在400至500分之间。第三批本科招生录取计划确定，全国201所高校参加我省高考第三批本科录取，计划在陕西招生22913名，其中文史类8451名，理工类14462名。
高职（专科）批次：分数线相对较低，在300至400分之间。全国共有748所院校计划在陕招生107766名，其中文史类35442名，理工类72324名。陕西高考考试模式：1、统一命题考试
这是高考的主要考试形式，包括语文、数学、外语和综合科目，各科目都由省级教育考试院统一命题，考试内容和考生答题情况将会进行统一评分和标准化处理。考试形式是闭卷考试，即考生在规定的时间内完成试卷上的题目。
考生需要根据考试要求和命题要求，完成试卷上的各项题目，答题时需要按照规定使用考试用具或遵守相应的考试规定。高考的统一命题考试是根据教育部门的要求和学科教学大纲的要求来进行命题的，目的是为了公平、公正地评价考生的学业水平和能力。
2、综合素质评价
这是陕西省在高考中引入的一项综合素质评价，旨在全面评价考生的综合素质和能力。综合素质评价包括体育、艺术、实践活动和学科竞赛等方面的考核。考生在高中阶段参与相关活动并获得相应的成绩和证书，将会在高考中作为综合素质评价的一部分进行考核。
