6月23日,云南省招生考试院公布了云南省2021年普通高校招生考试录取最低控制分数线。具体如下:

云南省高考分数线,云南省高考分数排名

一本文史565分,理工520分;

二本文史500分,理工435分;

专科文史200分,理工200分。

艺术文本科375分、专科200分,艺术理本科330分、专科200分。

体育文本科410分、专科200分,体育理本科355分、专科200分。云南高考成绩查询方式

考生可通过云南省招生考试院官方网站“云南省招考频道”、云南省招生考试院官方微信公众号查询成绩。 一、通过官方网站“云南省招考频道”查询方法

考生进入“云南省招考频道”首页→找到“普通高考查询”栏目→点击“普通高考成绩查询”→输入“考生准考证号”、“查询密码”点击“查询”按钮即可查询成绩。

二、通过“云南省招生考试院”微信公众号查询方法

考生关注“云南省招生考试院”官方微信公众号→点击右下角“服务”按钮→点击“网上查询”→进入查分界面后点击“普高成绩查询”→输入“考生准考证号”和“查询密码”→点击“查询”即可查询成绩。

三、通过“云南省招生考试院”微信小程序查询方法 考生使用微信搜索并进入“云南省招生考试院”官方微信小程序→进入小程序首页后点击下方“查分”按钮→进入查分界面后点击“普高成绩查询”→输入“考生准考证号”和“查询密码”→点击“查询”即可查询成绩。

以上内容参考 澎湃新闻-文科一本565、理科一本520!2021年云南高考录取分数线出炉!

云南高考录取分数线

2021年云南高考录取分数线暂未公布。预测2021年云南高考一本分数线文科550分、理科505分;2021年云南高考本科分数线文科470分、理科415分;2021年云南高考专科分数线文科290分、理科285分。高考录取分数线:高考录取分数线分为本科线,专科线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。,,参考学生档案中的其他信息,按计划内人数录取,其录取的学生中最低分就是该校的录取线。

云南省高考分数排名

2023高考云南文科分数线

本科一批530

本科二批465

专科批200

艺术类 (本科批)350

艺术类 (高职专科)200

体育类 (本科批)400

体育类 (高职专科)2002023高考云南理科分数线

本科一批485

本科二批405

专科批200

艺术类 (本科批)305

艺术类 (高职专科)200

体育类 (本科批)340

体育类 (高职专科)2002023年云南高考的试卷类型为全国乙卷,这份试卷不仅考察学生的基础知识和综合能力,还注重考察学生的学科素养和创新能力。

云南高考的考试科目包括语文、数学、外语和文科综合或理科综合。语文考试时间为150分钟,数学和外语考试时间为120分钟,文科综合和理科综合考试时间为150分钟。

试卷中各个科目的分值比例为:语文150分,数学150分,外语150分,文科综合300分,理科综合300分。试卷总分值为750分。

云南高考的试卷中有很多考察学生综合素质的题目,比如作文题、论述题等。这些题目需要学生具备较好的阅读理解能力和表达能力。

云南高考的试卷中还有一些考察学生创新能力的题目,比如实验题、设计题等。这些题目需要学生具备较好的动手能力和创新能力。

云南高考的试卷类型为全国乙卷,这份试卷不仅考察学生的基础知识和综合能力,还注重考察学生的学科素养和创新能力。学生在备考过程中应该注重提高自己的综合素质和创新能力,才能更好地应对高考的挑战。2023高考云南文科分数线

本科一批530

本科二批465

专科批200

艺术类 (本科批)350

艺术类 (高职专科)200

体育类 (本科批)400

体育类 (高职专科)200

2023高考云南理科分数线

本科一批485

本科二批405

专科批200

艺术类 (本科批)305

艺术类 (高职专科)200

体育类 (本科批)340

体育类 (高职专科)200

2023年云南高考的试卷类型为全国乙卷,这份试卷不仅考察学生的基础知识和综合能力,还注重考察学生的学科素养和创新能力。

云南高考的考试科目包括语文、数学、外语和文科综合或理科综合。语文考试时间为150分钟,数学和外语考试时间为120分钟,文科综合和理科综合考试时间为150分钟。

试卷中各个科目的分值比例为:语文150分,数学150分,外语150分,文科综合300分,理科综合300分。试卷总分值为750分。

云南高考的试卷中有很多考察学生综合素质的题目,比如作文题、论述题等。这些题目需要学生具备较好的阅读理解能力和表达能力。

云南高考的试卷中还有一些考察学生创新能力的题目,比如实验题、设计题等。这些题目需要学生具备较好的动手能力和创新能力。

云南高考的试卷类型为全国乙卷,这份试卷不仅考察学生的基础知识和综合能力,还注重考察学生的学科素养和创新能力。学生在备考过程中应该注重提高自己的综合素质和创新能力,才能更好地应对高考的挑战。