高考日语和英语相比英语比较难。

高考日语和英语的难度上来看,学习英语要达到四级的程度。而学习日语只要达到N3的程度就可以了。准备高考英语,要有小学6年级的积累,耗费时间比较长。

而学习日语,一年半就可以了,学习周期比较短,想学习日语的同学,从高一、高二开始学习日语,参加高考完全来得及。高考日语是国内统一难度的试卷,国内的考生都是考一张卷子的,只要掌握得好了基本拿一百分以上都是很轻松的了,对于英语不好的学生来说,学习日语是提分的快速方式。从难度和学习时间上来看,学习高考日语比英语要简单一些。

考题型:

高考英语试卷中有“听力,单项填空,完型填空,阅读理解,短文改错,作文”等6个题型,各种题型都包括了,如果一个部分掌握不好,就容易失分。

而高考日语试卷中有“听力,单选,阅读理解,作文”这4个部分。比英语少了“完型填空,短文改错”这两种题型。高考日语的题型比较简单,学习高考日语比英语简单。高考考日语的优势:

1、语言技能

学习日语可以提升学生的语言技能水平。掌握日语可以使学生具备使用日语进行交流和表达的能力,这对于未来的职业发展和国际交流非常重要。

2、就业竞争力

日语是世界上重要的商业语言之一。掌握日语可以为学生在就业市场上增加竞争力,尤其是对于与日本企业开展合作的行业,如贸易、旅游、文化交流等。

3、文化理解

学习日语可以帮助学生更好地理解日本的文化和社会。日语不仅是一种语言,也是日本文化的重要组成部分。通过学习日语,学生可以更深入地了解日本的传统、习俗和价值观,拓宽自己的国际视野和跨文化交流的能力。

高考日语比英语好学。当然部分高中生把学习这件事做得很好,但是也有部分高中生,深刻地知道鱼和熊掌不可兼得的道理,丢了自己不喜欢的科目,选择着重复习自己喜欢的科目。英语就是很多男生,不是很喜欢的科目,因此英语不被划到他们的复习范围中,更有甚者,不选择学习英语,而选择学习日语,他们认为英语比日语更好学。

多省高中出现“日语热”,是由学生主流选择引起的。日语要比英语更简单,英语类型多种多样,还有各种语法,尤其是对于那些男孩子来说,学习英语简直是自己的噩梦,除了语感上不行,单词其实也不愿意背诵。

而日语的题型就比较的简单,除了作文之外,其他的都是比较好做的选择题,相比于英语的阅读和填空,简直是简单到飞起。日语的单词量比英语少了1000多个,可不要小瞧这1000多个单词,背这些单词的时间,用在别的科目上,岂不是一举两得。高考英语注意时间:

曾经有一个高水平的考生,因忙于答题忘记涂卡,当意识到还有机读卡未涂时,离交卷的时间已不多了。

不管怎样,同学们一定不要忘记在考试结束前10分钟左右涂完自己的机读卡,可以说此时已经是胜券在握,然后再利用剩余的时间检查没有把握的试题,对于有把握的答案就不要再浪费时间了。建议同学们第一次答题时,对于没有把握的试题答案应该用铅笔做一个标记,以示区别。

高考改革后,阅读分值在逐步增加,阅读理解、完型填空、七选五,总分值65分,占比43%,作文由原来的25分增加到40分,占比27%,所以大家在阅读题上要精确到每篇文章该花费的时间,不能用时太多导致作文来不及写,匆匆了事。注意书写规范。

2004年《考试说明》中“评分”规定:如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次(5分)。从老师参加高考英语阅卷的经验来看,不少同学由于疏于审题,随意写就,仔细检查后,发现有诸多不妥之处,于是对原文修修补补,或在试卷上涂黑,或使用胶条,或使用涂改液,或随意连线画“地图”等等,都在不同程度上影响了自己的成绩。

日语高考的难度大概是N3-N2之间,掌握的词汇是在2000 个。

高考日语要求考生掌握的词汇量较低。英语高考只需要掌握4000的词汇量,而日语高考只需要掌握大约2000的词汇量。对于从零基础开始学习日语的考生来说。达到可参加高考水平的学习时间较短且难度较低。

用日语参加高考的考生人数很少。尽管教育部支持考生使用其他小语种参加高考,但由于许多考生不了解政策或受其他客观条件的限制,没有机会学习日语,因此很少高考日语生数量少。竞争也很小。考试题型1、听力分为两部分。一、7段录音,每段录音播放一遍,每段录音后有一道小题,共7小题;二、4段录音,每段录音播放两遍,每段录音后有两道小题,共8小题。

2、日语知识运用(语法)共有40道题,考察包括词汇、语法、时态、敬语、日本文化常识等内容,这也是考生最容易自我感觉良好但结果惨烈的题型,需要花心思备考,切莫大意失荆州。

3、阅读理解。共四篇文章,每篇文章后面有5道小题,难度不大,要练习的话找一些N3难一点或者N2容易点的去训练即可。实在要的话就去找历年真题,但是真题以2011年以后的为主。

4、作文。需要学生多做一些功课,因为日语能力考试不考,所以大多数学生没有接触过,总体来说难度不是很大,近几年的作文题目均以平时发生在自己身上或身边的一些小感触为主,要求字数在300-350字左右,重点考察考生的语言运用能力。

以上内容参考:百度百科-高考外语