语文卷子最开始都是字音字形病句成语标点。。这些 高考也一样 然后是一个小阅读 一个文言文。本文将为大家介绍高考语文备考的重点和技巧,帮助大家更好地备考。

积累

开始的选择一共是11道。所有的字音字形病句,多做题,把错的记下来,隔几天看一样,不要等没事的时候才看,永远不会有没事的时候。

多做题

小阅读靠理解,无非也是常做题。文言文也是翻译。文言文首先把课内的一些字弄会意思,很多事一个字很多意思的内种,包括虚词和文言文的理解。

中阅读和大阅读

后面中阅读和大阅读其实很简单,想到什么写什么就是了。古诗背咯,背不下来就背名句就好了。

作文开头要好

重点就是开始的选择和最后的作文。作文开头要好,多看看高考满分作文和一些好的句子,万能事例。脑子里要有几个事例,最好是好多个主题都可以从不同角度反应的事例。

坚持

其实学语文也是为了考试。如果不是,那么就是个人兴趣爱好了。如果是为了考试,像我说的那样就可以了。可能平时成绩不会太好,但是坚持吧,最后会好的。加油咯!

1、高考前一周时间,把高三所做过的几次模拟考试语文试卷找出来,把《考试说明》放在手边。分版块认真整理。把同类文本、同类题目串起来研究,感悟文本特点及其解读方法,感悟考点及其题型变化,感悟解题角度及其思考模式,感悟学科术语、解答术语的内涵及其使用,感悟答题要求及其规范。阅读考点本来就不多(共15个),高考试卷涉及的考点更少,如果你对常考的考点(如“理解词句的含义及作用”)及其解答心领神会,应对高考不会有任何问题。

2、熟读、背诵高中教材要求背诵的篇目,特别是高三教材里要求背诵的的古代诗文。如果有余力,再背诵初中的古代经典名篇,如《桃花源记》、《岳阳楼记》、《曹刿论战》等。不仅仅为了6分的默写。今年的高考或许会有与教材“挂钩”的题目出现,即使没有,这些名篇也会带给你关于阅读、写作的更多感受。或者再温习《考试说明》所列的300个实词,教材中所列的23个虚词,也是非常必要的。重要的词语,例句都是需要背诵的,像“以”、“为”、“于”、“而”等。

3.课外阅读。不建议读休闲读物,作为中学生,你应该阅读可以提升自己的文章。时间有限,读一些千字文总可以吧?如《文汇报》、《解放日报》、《中国青年报》等报纸的时评、讲座讲稿,思考最新颖、时尚的观点。或者,读一读精短的小故事,如文摘类报刊。5分钟都可以带给你一些启发。

①合理安排时间

“答题时思路不清,精力总是不集中,烦躁苦闷。”很多人在这一时期会出现所谓的“答题高原期”。这是多数学生必然出现的情况,这时考生需要的是改变前期的学习模式,切换到“考试模式”,“浏览以前考过的模拟卷,真正进行查缺补漏工作,不要再过多地做练习了”。如果“高原反应”特别强烈,可以“做练习时降低难度。因为考前的模拟题目往往安排不合理,不完全符合高考试卷要求,还有就是复习久了有点麻木,答题的警惕性降低。”②对照考纲说明,梳理板块框架兵法有云:“知己知彼,百战不殆。”对于高考而言,这里的“彼”即指“考试内容”。所以要对照考纲,对已复习过的知识点全面铺开,毫无遗漏地构建框架结构图,做到心中有数、不留盲点。还要对照框架结构图回忆联想——围绕这些知识点考过哪些题型,每个考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题方法。要把零散的习题整合成类型,对其进行深入细致地探究。③建立习题档案,反复思考研读到了复习后期,题海战术已经不管用啦。有的同学仍在盲目做题,结果虽然题目做得多,却总在同一个知识点或是同一类题型上失分,究其原因就是没有注重典型例题的不会对错题进行归档整理,更没有对照自己的错题进行反思。殊不知,失分点其实就是增分点。后期复习要注意运用不同颜色的笔对作业进行圈点批注,加强解题后的反思,对典型习题做好归档工作,并舍得花时间再次钻研历年高考试题,领会其命题风格和出题方式。④回顾典型作文题,作文素材每日积累针对作文,考生们要结合自己出现过的问题,把已经训练过的作文材料再看一看。写考场作文,审题时要吃透提示语,并划出要点;注意选引材料不要照抄;尤其要注意点题、扣题;拟题避免拟怪题,要一目了然;开头不必标新立异,实际入题;结构不能一段到底,句末要加句号;字数不能少于800字,也不要超太多;最好不要在卷面上涂改。尽管高考日益临近,考生们仍要每天坚持积累作文素材。⑤争分夺秒不放松在最后的冲刺阶段,谁抓住利用时间谁就赢得了高三,赢得了高考,一定要有时间意识。考前一个月不要太放松,要更合理的安排复习计划!高考题目很灵活,所以考生就不要再纠结于是否还有新知识没学,而要把主要精力投入巩固已掌握的知识中。考前以高考的心态做些模拟试卷,这样到高考时就会以平常心态做高考卷。